Xatirə Kommunar qızı Nəcəfova Baş müəllim



Yüklə 15,26 Kb.
tarix17.11.2018
ölçüsü15,26 Kb.
#83812

Xatirə Kommunar qızı Nəcəfova




Baş müəllim








BDU-nun Ingilis dili(humanitar fakultələr üzrə) kafedrasının baş müəllimi


İş telefonu: 012-539-05-45

İmeyl: jnajafli@hotmail.com




QISA BİOQRAFİK MƏLUMAT


  • 1971-ci il iyunun 16-da Bakı şəhərində anadan olub.

  • 1978-1988-ci illərdə Baki şəhəri 7 saylı orta məktəbdə təhsil alıb.

  • 1988-1993-cü illərdə Azərbaycan Dövlət Dillər Universitetinin Filologiya fakültəsində təhsil alıb.

  • Ailəlidir, 3 övladı var.

ƏMƏK FƏALİYYƏTİ

  • 1994-cü ildən Bakı Dövlət Universitetinin İngilis dili(humanitar fakültələr üzrə) kafedrasında tam ştat baş müəllim.


TƏDRİS ETDİYİ FƏNLƏR


  • Ümumi ingilis dili

  • ESP (İngilis dili xüsusi məqsədlər üçün) Hüquq



TƏDQİQAT SAHƏSİ



  • İngilis dili dərslərində müxtəlif növ öyrətmə metodlarlının inteqrasiyası

  • İngilis dili dərslərində kommunikativ metodlarının istifadəsinin üstünlükləri

  • ESP



İŞTİRAK ETDİYİ KONFRANSLAR, KEÇDİYİ KURSLAR, TRENİNQLƏR



  • 2015, Bakı, Azərbaycan. BDU-nun və Tempus proqramının təşkil etdiyi treninq.

  • 2016, Bakı, Azərbaycan BDU-nun və Tempus proqramının təşkil etdiyi treninq.



ÇAP OLUNMUŞ ƏSƏRLƏRİ



Kitablar:




  • 2007, Dərs vəsaiti “News Views Relations”, “Nurlan”-2007, səh.155



lüğəti (1750 söz), “Elm və təhsil”.


Məqalələr:




  • 2012, To be+feli sifətli birləşmələrdə sintaktik əlaqələr və onların tranformasiyası

“Filologiya məsələləri” jurnalı № 9 (194)



  • 2013, To break+sözönü tərkibli birləşmələrin semantik xüsusiyyətləri. “Filologiya məsələləri” jurnalı № 9 (313)



  • 2014, Müasir ingilis dilində yəqinlik bildirən modal sözlər(indeed, surely, really)

haqqında. “Filologiya məsələləri” jurnalı № 8 (212)



  • 2015, Participle II + isim tərkibli birləşmələrin struktur semantik xüsusiyyətləri.

“Filologiya məsələləri” jurnalı № 6 (82)



  • 2016, Tərkibində To ask-(soruşmaq), “to interrogate, to question, to implore” olan struktur sinonimlər haqqında. “Filologiya məsələləri” jurnalı № 11 (116)



  • 2017, Implementation of Task-Based Learning in the process of teaching English.

“Filologiya məsələləri” jurnalı № 18 (127)







Yüklə 15,26 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin