1. An’anaviy ta’lim metodlari qaysi qatorda ko'rsatilgan? o‘qitish va o‘qishning dialogik, savol javob usuli kichik guruxlarda ishlash metodi hikoya, tushuntirish, laboratoriya, suxbat, mashq loyihalash, yo‘naltiruvchi matn


Virtual borliq atamasi qachon kiritilgan? 1972-yil 1965-yil 1994-yil 1970-yil 26



Yüklə 0,61 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix02.12.2023
ölçüsü0,61 Mb.
#137561
1   2   3
Malaka oshirish

25.
Virtual borliq atamasi qachon kiritilgan?
1972-yil
1965-yil
1994-yil
1970-yil
26.
Ancha kuchli, lekin shu bilan birga o‘rganish uchun oson dasturlash tili?
Edraw max
Python
Publisher
Access
27.
YandexDisk bepul tarzda qancha joy ajratadi?
5 GB
10 GB

Akkaunt


30.11.2023, 15:30
Malaka oshirish
https://onlinedu.uz/dashboard/qualification/diagnostic-test
7/9
15 GB
2 GB
28.
Bugungi kunda inson bilan kompyuter aloqasi uchun qancha mingdan ortiq turli xil tillar mavjud?
5 mingdan ortiq turli xil tillar mavju
7 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud
8 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud
6 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud
29.
Kompetensiya tushunchasi nima?
o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish
mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati
o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil
qilish
o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish
30.
Joriy nazorat qachon olinadi?
o‘quv yili tamom bo‘lganidan keyin imtihonlari, test sinovlari shaklida amalga oshiriladi.
o‘qish tugatilganidan keiyn davlat attestasiyasi shaklida o‘tkaziladi.
so‘rovlar, kollekviumlar, seminarlar, nazorat ishlar, testlar tarzida o‘quvchilarning bilimlari, malaka va
ko‘nikmalari muntazam nazorat qilinadi.
chorak tamom bo‘lganda va o‘quv dasturlarining tegishli bo‘limlari, malaka va ko‘nikmalarini baholash
uchun amalga oshiriladi. 
31.
O'qitish jarayonida nazoratning rivojlantiruvchi funksiyasini toping?
Xotirani rivojlantirish
O'z-o’zini nazorat qilish va baholash
Xotirani mustahkamlash
Diqqatni oshiradi

Akkaunt


30.11.2023, 15:30
Malaka oshirish
https://onlinedu.uz/dashboard/qualification/diagnostic-test
8/9
32.
Malaka nima?
mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati
o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilis
o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish
o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish
33.
Ta’lim va tarbiya jarayonida o'qituvchi tomonidan pedagogik ta’sir ko‘rsatishning asosiy metodlarini
belgilang?
jazolash, rag'bat, imkoniyat yaratish
talab, jazolash, ishonch
erkin fikr, jazo, istiqbol
talab, rag'batlantirish va jazolash, jamoatchilik fikri, istiqbol
34.
“Relaksatsiya” qanday holat?
jismonan va ruhan bo‘shashish, butunlay osoyishtalik
jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara olmaslik
jismonan va ruhan tetiklik, jizzakilik
jismoniy charchash, baqirish
35.
Yangi tahrirdagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun qachon qabul qilingan?
2022-yil 15-oktabr
2016-yil 2-sentabr
2020-yil 23-sentabr
1997-yil 29-avgust
36.
Pedagog kadrlarini attestatsiyadan o‘tkazish tartibini belgilovchi hujjatni belgilang?
Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 13-maydagi 392-son qarori
2018-yil 20-avgustda Adliya vazirligi tomonidan ro‘yxatdan o‘tkazilgan yo‘riqnoma

Akkaunt


30.11.2023, 15:30
Malaka oshirish
https://onlinedu.uz/dashboard/qualification/diagnostic-test
9/9
© 2020–2023 Copyright. 
Barcha huquqlar himoyalangan.
Testni yakunlash
Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 17-sentabrdagi 572-sonli qarori
Vazirlar Mahkamasining 140-sonli qarori
KURSLAR
Aniq fanlar
Tabiiy fanlar
Xorijiy tillar
PISA
MENING PROFILIM
Akkaunt
Sozlamalar
E'lonlar
ALOQA
Biz haqimizda
Konfidensiallik siyosati
Yordam
Malaka oshirishni tashkil etishga ariza topshirish
FAQ

Akkaunt

Yüklə 0,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin