12. Qaysi gapda ko‘plik qo‘shimchasi ma’noni kuchaytirishga xizmat qilgan?
A) Soadatning qo‘llari chaqqon harakat qilar edi. B) Tumanli kunlarda muzlar erib, suvlar oqa boshladi. C) Yo‘q, akamdan naq balolarga qolaman. D) Ot turkumidagi so‘zlar birlik va ko‘plik sonda qo‘llanadi.
13. Qaysi qatordagi gapda o‘rin-payt kelishigi qo‘shimchasini ko‘makchiga almashtirish mumkin?
A) Yurakda jaranglar kuyi, ohangi. B) Biz paxtakormiz, suyagimiz mehnatda qotgan. C) Hali butun qishloq vazmin uyquda. D) Mayning to‘qqizida gilos pishdi.
14. She’riyatda qaratqich va tushum kelishiklarining qisqargan shkli, odatda, qaysi qo‘shimchadan so‘ng qo‘shiladi?
A) shaxs-son yoki egalik qo‘shimchasidan keyin B) egalik qo‘shimchalaridan keyin C) 1- va 2-shaxs egalik qo‘shimchalaridan keyin D) 3-shaxs egalik qo‘shimchalaridan keyin
15. Qaysi gaplarda chiqish kelishigi o‘rnida tushum kelishigi qo‘shimchasini qo‘llash mumkin?
2. Qarindoshlardan ketadigani ketdi, qoladigani qoldi.
3. Tomdagi bolalardan biri shoshilib tusha boshladi.
4. Men go‘zalning hajrida kuyib, chiqqan edim axtarib visol.
A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 1, 2 D) 1
16. Ajratilgan bo`laklarning uslubiy xususiyatlari noto`g`ri berilgan javobni toping.
A) ma’lum bir bo`lakning umumlashgan va mavhum ma’nosi izohlanadi B) gapning ikkinci darajali bo`laklariging ajratilishi mumkin C) gapning barcha bo`laklari ajratilishi mumkin D)ajratilgan bo`laklarda vergul va tire ishlatiladi
