0
1
2
SULIT
NO. KAD PENGENALAN /
NO. SURAT BERANAK
ANGKA GILIRAN
PEPERIKSAAN Pra-UPSR
BAHASA MELAYU – PENULISAN 012
Julai
1 ¼ jam Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
-
Tulis nombor kad pengenalan atau nombor surat beranak dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan.
-
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
-
Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian.
-
Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1, Soalan 2 atau Soalan 3.
-
Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan.
Bahagian
No. Soalan
Markah
A
B
C
JUMLAH
60
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Kod Pemeriksa :
[Lihat sebelah
SULIT
Kertas ini mengandungi 9 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak
Bahagian A
[10 markah ]
[Masa dicadangkan : 15 minit]
Gambar di bawah menunjukkan jadual tugasan bagi sebahagian guru di sebuah sekolah.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang jadual tersebut.
NAMA
|
JAWATAN
|
TUGAS HARIAN
|
MATA PELAJARAN DIAJAR
|
PERSATUAN
|
SUKAN
|
PAKAIAN SERAGAM
|
Cikgu Hashim
|
Penolong Kanan
|
-
|
-
|
-
|
Bahasa Melayu
Sejarah
Geografi
|
Cikgu Murni
|
Guru Akademik
|
Penasihat
Kelab Kerjaya
|
-
|
Penasihat
Pandu Puteri
|
Bahasa Melayu
Geografi
|
Ustaz Harun
|
Guru Agama
dan
Kaunseling
|
Penasihat
Kaunseling dan
Bahasa Melayu
|
Jurulatih
Bola Sepak
|
Penasihat
Puteri Islam
|
Agama Islam
Kaunseling
|
Cikgu Hamid
|
Guru Akademik
|
Kelab Sains
dan
Matematik
|
Jurulatih
Karate
|
Pengakap
|
Matematik
Sains
|
Cikgu Habibah
|
Guru Sukan
dan
Akademik
|
Penasihat
Kelab Seni Lukis
|
Jurulatih
Olahraga,
Badminton dan
Bola Jaring
|
Penasihat
Persatuan Bulan
Sabit Merah
|
Pendidikan
Jasmani
Pendidikan Seni
|
Bahagian A
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
10
[Lihat Sebelah
Bahagian B
[ 30 markah ]
[Masa dicadangkan : 40 minit ]
Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 80 patah perkataan.
-
Hari ini hari Selasa. Jamil dan ahli kumpulannya bertugas membersihkan kelas.
Jamil dan Rosli menyapu habuk dan mengemas almari buku di belakang kelas.
Tiba-tiba …
Mulakan karangan kamu dengan tiba-tiba….
ATAU
2 Ibu bapa merupakan insan yang terpenting dalam hidup kita.
Tulis sebuah karangan tentang cara- cara menggembirakan hati mereka.
ATAU
3 Sekolah kamu telah mengadakan majlis jamuan perpisahan kerana pertukaran guru kelas kamu ke sekolah lain. Selaku ketua kelas, kamu telah diminta menyampaikan ucapan dalam majlis tersebut.
Tulislah ucapan kamu itu selengkapnya.
Bahagian B
No. Soalan
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
[Lihat sebelah
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
30
[Lihat sebelah
Bahagian C
[20 markah]
[Masa dicadangkan : 20 minit]
Tulis lima nilai yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.
Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.
Penduduk Kampung Selaru hidup bagai aur dengan tebing. Jika ada majlis kenduri-kendara, mereka bermuafakat dan membantu tuan rumah yang mengadakan majlis tersebut.
Ketika jambatan di kampung mereka runtuh, mereka membaiki jambatan tersebut. Mereka tidak mengharapkan bantuan daripada kerajaan semata-mata. Mereka juga sentiasa mengadakan gotong-royong bagi membersihkan kawasan kampung. Mereka sedar bahawa rakyat yang sihat lahir daripada negera yang bersih.
Selain itu, penduduk Kampung Selaru juga menggunakan masa yang terluang untuk membuat kerja-kerja yang berfaedah. Ada yang bercucuk tanam di belakang rumah. Jadi, mereka tidak perlu membeli sayur-sayuran di pasar. Ada juga penduduk yang menjalankan perusahaan kecil seperti memproses ubi kayu dan menghasilkan kraf tangan daripada bahan terbuang. Kita patut mencontohi sikap penduduk Kampung Selaru.
Bahagian C
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
20
Dostları ilə paylaş: |