Azərbaycan respublikasinin ümumtəHSİl məKTƏBLƏRİ ÜÇÜn biologiya fəNNİ kurikulumu

 

BİBÖ – Bilirəm/İstəyirəm bilim/Öyrəndim 

Bu  zaman  şagirdlərin  əvvəlki  bilik  və  təcrübələri  ilə  yeni  bilikləri  arasında 

əlaqə yaratmaqla şagirdlərin müstəqil düşünməsinə nail olmaq nəzərdə tutulur. 

      BİBÖ aşağıdakı mərhələlər üzrə aparılır: 

1.  Problem müəllim tərəfindən elan edilir. 

---

 

31 

2.  Müəllim  lövhədə  3  sütundan  ibarət  cədvəl  qurur  və  aşağıdakı  bölmələri 

qeyd edir: – Bilirəm/İstəyirəm bilim/Öyrəndim 

3.  Şagirdlər  problemlə bağlı  bildiklərini söyləyir və cavablar birinci sütunda 

qeyd olunur. 

4.   Həmin məsələ ilə bağlı bilmək istədikləri isə ikinci sütuna yazılır. 

5.   Dərsin sonunda bir daha həmin cədvələ diqqət yetirilir və mövzu ilə bağlı  

öyrəndikləri  üçüncü sütunda qeyd edilir. 

Sonda  şagirdlər  əvvəlki  bilikləri  ilə  sonradan  əldə  etdikləri  fikirləri 

müqayisə edir və ümumiləşdirir. 

 

Tənəffüsün gigiyenası