Bize göre çok az sayıda insan meslekleri yeterince tanıyor. Yine çok az sayıda üniversite adayı yeteneklerini tam anlamıyla keşfetmiş durumda. Bir mesleğe karar verirken


-        Akarsu, göl, deniz gibi su ortamlarının kalite sınıflamasını yapar



Yüklə 445 b.
səhifə4/9
tarix02.11.2017
ölçüsü445 b.
#26955
1   2   3   4   5   6   7   8   9

-        Akarsu, göl, deniz gibi su ortamlarının kalite sınıflamasını yapar,

  • -        Çevre ile ilgili kanun ve yönetmelikleri yorumlar.

  • ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

  • Çevre mühendisleri, çalışmalarını genellikle büroda ve laboratuarda yürütürler. Ancak,   zaman zaman şantiye, inşaat alanı, arıtma tesisi gibi yerleri görmek için kent içinde ve dışında seyahat etmeleri gerekebilir.

  • ÇALIŞMA ALANLARI VE  İŞ BULMA OLANAKLARI

  • Çevre mühendisleri; içme suyu, kanalizasyon, yağmur suyu şebekesi projelendirilmesi ve inşaatı, evsel ve endüstriyel atık su arıtma tesislerinin sistem seçimi, projelendirilmesi, inşaatı ve işletilmesi, sanayi kullanım sularının hazırlanmasına yönelik projelendirme hizmetleri, çevre yönetimi ve planlaması, gürültü kirliliğinin kontrolü gibi alanlarda        çalışabilirler. Çevre Bakanlığı, Bayındırlık ve İskan Bakanlığı, İller Bankası, belediyeler, SEKA gibi kamu kurumlarında çalışabildikleri gibi, özel kuruluşlarda da çalışabilirler. Serbest çalışma olanağı da vardır.

  • MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

  • Meslek eğitimi, çeşitli üniversitelere bağlı mühendislik fakültelerinin “Çevre Mühendisliği” bölümünde verilmektedir.

  • MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

  • Bölüme girebilmek için Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı’nda (ÖSS) yeterli “Sayısal (SAY)"   puanı almak gerekmektedir.



  • TANIM

    • TANIM

    • Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda öğrencilere ya da yetişkinlere  çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili eğitim veren kişidir.

    •  GÖREVLER

    • -   Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapar,

    • -   Kendisine ayrılan ders saatlerinde planını uygulayarak  öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırır, öğrencilerin başarılarını değerlendirir,

    • -   Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler,

    • -   Öğrencilerin gelişimlerini izler, sorunlarının çözümüne yardımcı olur,  

    • -   Alanı ile ilgili gelişmeleri izler, bunların öğretim programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunur,

    • -    Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapar,

    • -    Sınıf öğretmeni olarak,  öğrencilerin  alan  ve  ders  seçmelerine  yardımcı olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.

    • ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

    • -        Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Anadolu kız meslek ve kız meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmi ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, anasınıfı, çocuk kulübü gibi okul öncesi eğitim kurumlarında öğretmen olarak,

    • -        Çocuk yayınlarının hazırlanmasında, oyuncak tasarımı gibi alanlarda uzman olarak çalışabilirler.

    • -        Olanakları elverenler kendi işlerini kurabilmektedirler.

    • MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

    • Mesleğin eğitimi çeşitli üniversitelere bağlı fakültelerin “Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği”, “Okul Öncesi Öğretmenliği”, “Anaokulu Öğretmenliği” programlarında verilmektedir.

    • MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

    • Bu bölümlere girebilmek için Öğrenci Seçme Sınavı’nda yeterli “Sözel (SÖZ)” puan almak gerekmektedir..



    Türkiye’nin ve Türk vatandaşlarının haklarına ve çıkarlarına uygun olarak yabancı devletler ve uluslar arası kuruluşlarla ilişkileri yürütmek üzere Dışişleri Bakanlığınca atanan kişidir.

    • Türkiye’nin ve Türk vatandaşlarının haklarına ve çıkarlarına uygun olarak yabancı devletler ve uluslar arası kuruluşlarla ilişkileri yürütmek üzere Dışişleri Bakanlığınca atanan kişidir.

    • GÖREVLER

    • -   Hükümetçe belirlenen esaslara uyan dış politikayı uygular ve Türkiye Cumhuriyetinin yabancı devletler ve uluslar arası kuruluşlarla olan ilişkilerini yürütür,

    • -    T.C. uyruklu, gerçek ve tüzel kişilerin yabancı devletler ve uluslar arası kuruluşlar karşısında hak ve çıkarlarını korur, geliştirir ve bu alanlarda diplomasi ve konsolosluk korumasını sağlar,

    • -    Türkiye Cumhuriyetinin yabancı devletlerle, bunların temsilcilikleri ve temsilcileri ile uluslar arası örgüt ve ilgili bakanlıklarla işbirliği yaparak ilişki ve görüşmelerini yürütür, Bu ilişki ve görüşmeler sonucu gerekiyorsa uluslar arası anlaşmaları yine diğer bakanlıklarla işbirliği içinde yapar,

    • -    Mali, ekonomik ve diğer konularda ilgili kurum ve kuruluşlarca yürütülmesi gereken dış ilişki ve görüşmelerin dış politikaya uygun olarak yürütülmesini gözetir,

    • -    Türkiye Cumhuriyetini temsil yetkisine sahip olarak geçici görevle görevlendirilen temsilciler ve temsil heyetlerine Türkiye Cumhuriyetini bağlayacak konularda hükümetlerin emir ve talimatlarını iletir,

    • -    Yabancı devletler ve uluslar arası kuruluşlarda temsil işlerini yetkili makam olarak yürütür

    •    ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

    • -         Diplomatlar (Dış İşleri Meslek Memuru) Dışişleri Bakanlığına bağlı olarak, Ankara’daki Merkez teşkilatında ve Türkiye’nin yurtdışında bulunan büyükelçilik, başkonsolosluk ve daimi temsilciliklerde görev yaparlar.

    • -         Yurtdışında kişi, haberleşme ve bina dokunulmazlığı haklarından yararlanırlar. Ayrıca, gümrük denetiminden de muaftırlar.

    • -         Meslek hayatlarının üçte iki kadarı dış temsilciliklerde geçer. Yurtdışına her tayin öncesinde tayin yapılacak yurtdışı görev yerleri belirlenir. Tayin kapsamına giren memurlardan tercihlerini bildirmeleri istenir. Yapılan tayinlerde memurların tercihleri  imkanlar elverdiği ölçüde dikkate alınır.

    • ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI


    • Yüklə 445 b.

      Dostları ilə paylaş:
    1   2   3   4   5   6   7   8   9




    Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
    rəhbərliyinə müraciət

    gir | qeydiyyatdan keç
        Ana səhifə


    yükləyin