Ders biLGİleri Ders



Yüklə 3,55 Mb.
səhifə6/50
tarix07.01.2022
ölçüsü3,55 Mb.
#80517
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50
DERS AKIŞI

Hafta

Konular

Ön Hazırlık

1

İnşaat mühendisliği programının tanıtılması, İnşaat mühendisliğinin ana dalları




2

İnşaat mühendisliği programının tanıtılması, İnşaat mühendisliğinin ana dalları




3

İnşaat mühendisliğinin tarihçesi




4

İnşaat mühendisliğinde problem çözme boyut ve birimler




5

Mühendislik etiği




6

Mühendislik etiği




7

Rapor ve sunum hazırlanması




8

ARA SINAV




9

İnşaat mühendisliğinde sürdürülebilirlik ve sürdürülebilir malzemeler




10

Yapı: Bina ve Köprüler




11

Hidrolik ve çevre mühendisliği




12

Zemin mühendisliği




13

Yalıtım malzemeleri




14

Sunumlar







KAYNAKLAR

Ders Notu

İnşaat Mühendisliğine Giriş, Karaduman M., Umucalilar, A., Konya, 2000, İnşaat Mühendislğine Giriş Ders Notları.

Diğer Kaynaklar







MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar




Ödevler




Sınavlar







DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI

SAYISI

KATKI YÜZDESİ

Yıl içinin Başarıya Oranı

 1

40

Kısa Sınav







Ödev







Finalin Başarıya Oranı

 1

60

Toplam

 

100



DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI

No

Program Öğrenme Çıktıları

Katkı Düzeyi

1

2

3

4

5



Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için kullanabilir











x






Mühendislik problemlerini saptar, uygulama esnasında çıkan problemleri belirler, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve yaklaşımlar geliştirir, modelleme yöntemlerini seçer ve uygular








x









Bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama ve bu amaçla modern yöntemleri uygulama becerisi kazanır





x












Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri, araçları, bilişim teknolojilerini ve en az bir bilgisayar yazılımını (Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde) seçme ve etkin kullanabilme becerisi kazanır











X






Mühendislik uygulama problemlerinin çözümüne yönelik kaynak tarama, veri toplama, deney tasarlama, deney yapma, sonuçları analiz etme, yorumlama ve uygulamaya aktarma becerisi kazanır








x









Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi; sorumluluk alma özgüveni kazanır


X















Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisi (Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyi) kazanır


X















Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır





x












Evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olur





x












Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarına ilişkin bilinç kazanır











x






Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur





x












Teknolojik ve Endüstriyel üretim süreçlerini yerinde inceleme ve uygulama becerisine sahip olur




x













AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik

SAYISI

Süresi
(Saat)

Toplam
İş Yükü
(Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati)

15

2

30

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)

15

3

45

Ödevler

2

8

16

Sunum / Seminer Hazırlama

1

10

10

Arasınavlar

1

8

8

Yarıyıl Sonu Sınavı

1

8

8

Toplam İş Yükü

 

 

117

Toplam İş Yükü / 30 (s)

 

 

3,91

Dersin AKTS Kredisi

 

 

4















DERS BİLGİLERİ

Ders

Kodu

Yarıyıl

T+U Saat

Kredi

AKTS

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-I

0301107

0302107


1

2+0

0

0




Ön Koşul Dersleri

YOK




Dersin Dili

Türkçe

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Koordinatörü

Okt. Pınar KAŞ

Dersi Verenler

Okt. Pınar KAŞ

Dersin Yardımcıları

 

Dersin Amacı

Türk Gençliği´ni millî, insanî, manevî ve kültür değerlerinin bilincinde, Yüce Atatürk´ün kurduğu Türkiye Cumhuriyeti´nin birer ferdi olarak, devletine karşı görev ve sorumluluklarını bilen, Türk Devleti´nin ülkesi ve milleti ile bölünmez bir bütün olduğuna inanan ve bundan haklı bir gurur duyan, Atatürk İlkeleri´ni yürekten anlayarak, içtenlikle benimseyen, bu inançlardan aldığı güçle memleketine daha yararlı olmaya çalışan kimseler olarak yetiştirmek.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. İnkılâp tarihi ile ilgili kavramları bilir

  2. Osmanlının yıkılış süreci hakkında bilgi sahibidir.

  3. I.Dünya savaşı hakkında bilgi sahibidir.

  4. Milli mücadele süreci hakkında bilgi sahibidir.

  5. Kurtuluş Savaşının Türk halkı açısından hangi fedakârlıklar ile yapıldığını kavrar

Dersin İçeriği

Öncelikle temel kavramların anlatılmasından sonra Osmanlı Devletinin Yıkılışı ve bu sırada yaptığı ıslahat hareketleri, yeni Türk Devleti’nin Kuruluş aşamaları, Türk İnkılâbının hazırlık dönemi ve Türk İstiklal Savaşı konularını  kapsamaktadır.




DERS AKIŞI

Hafta

Konular

Ön Hazırlık



Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okutmanın amacı ve dersle ilgili temel kavramlar hakkında bilgi verilmesi ve Türk İnkılâbının stratejisi






Osmanlı Devleti'nin yıkılışını ve Türk İnkılâbını hazırlayan sebeplere toplu bir bakış (İç sebepler, Dış sebepler, Osmanlı Devleti'nin jeopolitik ve ekonomik durumu)






XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yenileşme hareketleri (Tanzimat, Islahat ve I. Meşrutiyet dönemleri)






Osmanlı Devleti'nin Dağılması sürecinde meydana gelen iç ve dış olaylar (Kırım Savaşı, 1877-78 Osmanlı-Rus Savaşı, Makedonya meselesi, 31 Mart olayı, Girit ve Bosna-Hersek'in elden çıkışı, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları






Osmanlı Devleti'nin son dönemindeki fikir akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık, Adem-i Merkeziyetçilik, Sosyalizm) ve II. Meşrutiyetin sürecinde Osmanlı Devleti






I. Dünya Savaşı (Savaşın çıkışı, Osmanlı Devleti'nin savaşa dâhil oluşu, cepheler ve savaşın sonu) ve Mondros Mütarekesinin imzalanması






İşgaller, Tepkiler (Kuva-yı Milliyenin ortaya çıkışı), Cemiyetler (Millî, Millî varlığa düşman ve azınlık cemiyetleri), Mondros Mütarekesinden sonra Mustafa Kemal Paşa'nın faaliyetleri ve Anadolu'ya geçmesi






Ara sınav.






Millî Mücadele için ilk adım ve Kongreler yoluyla teşkilatlanma (Amasya Genelgesi, Erzurum, Sivas Kongresi ve Batı Anadolu Kongreleri)






Son Osmanlı Meclis-i Mebusanı'nın toplanması, Misak-ı Millî'nin kabulü ve İstanbul'un işgali






Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışı, Meclisin yapısı, çıkardığı yasalar ve faaliyetleri, Meclisin açılışına iç ve dış tepkiler






San Remo Konferansı, Sevr Anlaşması, Sevr'de Ermeni ve Kürdistan meselesi, Sevr Anlaşması'nda bugüne yönelik tehditler, Doğu ve Güney cephelerindeki durum






Kuva-yı Milliye'nin tasfiyesi ve düzenli ordunun kuruluşu, Yunan genel taarruzu ve Batı Cephesi'ndeki savaşlar






Mustafa Kemal Paşa'nın Başkomutanlığı, Tekâlif-i Milliye emirleri, Sakarya Savaşı ve sonrasındaki dış politika gelişmeleri (Türk-Rus, Türk-Afgan münasebetleri, Londra Konferansı, Ankara İtilafnamesi)







KAYNAKLAR

Ders Notu

Erdal Açıkses, Rahmi Doğanay;Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ve Atatürk İlkeleri,Data Yayıncılık, Elazığ 2009.

Diğer Kaynaklar

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi,Ergün AYBARS
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Yüksek Öğretim Kurumu I,II
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Komisyon, Siyasal Kitabevi
20. Yüzyıl Siyasi Tarih, Fahir ARMAOĞLU Ankara 1988
Nutuk





Yüklə 3,55 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət