Keywords: stress, emotional states, extreme conditions, danger, fear,
Giriş
İnsanlar daima müxtəlif şəraitlərlə üzləşirlər. Bunlar müxtəlif təhlükələr, fövqəladə hallar və ekstremal şəraitlərdir. remal şərait anlayışına aydınlıq verməmişdən öncə, təhlükə və fövqəladə hal anlayışlarına aydınlıq gətirək. İnsan hətta ana bətnində olarkən müxtəlif təhlükələrlə rastlaşır.Təhlükə-insanda psixi və fizioloji pozuntulara yol açan, müxtəlif amillərdən yaranan və müxtəlif xarakterlidir.Təhlükələr təbiətə, maddi ehtiyatlara, insanlara zərər vuran müxtəlif elementlər toplusudur ki, bunlar da iki yerə ayrılır: zədələyici və zərərverici amillər.Zərərverici amillər insanda əhval dəyişilmələrinə səbəb olur, uzunmüddət davam etdikdə isə orqanizmdə müxtəlif cür xəstəliklər yaradır. Zərərverici amillərə misal olaraq havada, suda, qidalardakı müxtəlif zərərli maddələri göstərmək olar. Zədələyici amillər isə zərərverici amillərdən fərqli olaraq daha ağır fəsadlara yol aça, həmçinin də insan ölümünə gətirib çıxara bilər. Ekstremal şərait-insanın həyatla ölüm arasında qaldığı situasiyadır. Bu vəziyyətdə insanı yalnız düşündürən sağ qalmağıdır, bunun üçün isə o, bütün var gücünü səfərbər edir [1, 254]. Dünyadakı milyonlarla insanın hər biri müəyyən ekstremal şərait ilə rastlaşmışdır. Lakin hamının bu situasiyadan çıxa bildiyini demək yalnışlıq olar, çünki insanların çoxu təhlükə ilə üzləşmədikləri müddətdə, təhlükə onların bir addımlığında olsa belə də, sanki onu görmürlər və ya görsələr də gələcəkdə baş verəcək ekstrimal şəraitr üçün demək olar heç bir qabaqlayıcı tədbirlər düşünmürlər. Ekstremal hal eyni zamanda bir çox insanın həyatını əhatə edərsə, bu zaman o fövqəladə hadisəyə çevrilir, hansi ki, bu hadisələr insanlar üçün daha ağır nəticələr yaradır. Ekstremal şəraitlər insanların həyatı üçün təhlükəli olan situasiyalardır. Belə situasiyalar təbiət hadisələri zamanı və insanların öz fəaliyyətlərindən yaranır.Yəni insan o zaman ekstremal şəraitə düşür ki, onun həyatı üçün təhlükəli antropogen və təbii hadisələr baş versin. Psixoloji ədəbiyyatlara nəzər yetirsək görərik ki, ekstremal şəraiti yaradan təbii və antropogen amillərin öz növləri də vardır. Ekstremal situasiyalardan ən çətini və ən təhlükəli olan təbii fəlakətlərdir, çünki müasir dövrdə qlobal iqlim dəyişilmələri, texnologiyaların inkişafı ilə əlaqədar qəzalar böyük insan itkisinə səbəb olur. Təbii fəlakətlər zamanı həmin yerdə yaşayan əhaliyə kömək lazım olur. Təcrübə göstərir ki, əksər hallarda hamını eyni vaxtda xilas etmək üçün xilasedicilər və xüsusi texnika çatışmır. Ona görə də belə vəziyyətlərdə ekstremal şəraitlə üzləşən insanın əsas vəzifəsi öz-özünü xilas etmək və ya xilasedicilər gələnədək sağ qalmaqdır. Amma özünə və eləcə də başqalarına kömək etmək üçün baş vermiş təhlükəli hadisəyə hazır olmaq lazımdır. Bunun üçün öncə hər kəs yaşadığı yerdə mövcud ola biləcək mümkün təhlükəli və böhranlı situasiyalarda özünü necə aparmaq haqqında zəruri biliklərə malik olmalıdır. Çünki insan belə ekstremal şəraitlər haqqında məlumatlı olmadıqda tez bir zamanda qərar qəbul etmək imkanları da məhdudlaşır. Mütəxəssislərin fikrincə, müxtəlif xarakterli ekstremal şəraitlərə hazır olmaqla, əsas amil məhz hadisə ilə bağlı məlumatlı olmaqdır. Hətta bu amilin ekstremal şəraitlərə hazırlığın 80 faizini təşkil etdiyini də qeyd edirlər. Yəni insanlar müxtəlif tipli fəlakətlər, onların hər birinin təbiəti, başvermə səbəbləri, əsas xarakter xüsusiyyətləri, mümkün qədər çalışıb zədə almamaq üçün necə davranmaq, hansı hərəkətləri etmək haqqında lazımi biliklərə malik olmalıdırlar [2, 79].
Müxtəlif xarakterli hadisələrin baş verməsi səbəbindən dünyasını dəyişən və ya xəsarət alan insanların sayı ildən-ilə artır.Təbii və antropogen xarakterli fəlakətlər zamanı baş verən maddi itkilər, insan tələfatları və s. yeni ekstremal şəraitlər dalğası yaradır. Belə ki, fəlakətdən xilas olunmuş insan yaşayış yerinin dağılması və ya yaxın insanların itkisi və s. ilə bağlı yeni ekstremal şəraitlə üzləşir. Bu vəziyyətlərdə psixi fəaliyyətin və davranışın təşkil olunmasına kömək edə biləcək "psixoloji müdafiə"nin olmasına baxmayaraq, belə vəziyyət insanları rasional davranış nümayiş etdirmək və fəaliyyət göstərmək qabiliyyətindən uzun müddətə məhrum edə bilər. Belə məhrumetmənin ağırlıq dərəcəsi çox vaxt insanın hadisəni necə qəbul etməsi və ya onu necə qiymətləndirməsi ilə bağlı olur. Belə vəziyyətin aradan qaldırılması isə səriştəli mütəxəssis köməyi olmadan mümkün deyildir. Bu məqsədlə həyata keçirilən profilaktika işi mobil qruplarda fəaliyyət göstərəcək insanlarda psixi möhkəmlik, yəni onlarda cəsarət, iradə, soyuqqanlıq, dözüm, qorxu hissinə üstün gəlməyə qabillik tərbiyə edilməsində böyük əhəmiyyət kəsb edir. Əhali ilə də bu istiqamətdə müvafiq iş aparılmalıdır. Belə ki, insanın ekstremal situasiyalara mümkün reaksiyaları haqqında əhaliyə doğru və kifayət qədər tam və dolğun informasiya verilməsi ilk zəruri profilaktik tədbir hesab olunur.
Ekstremal şəraitlər baş verməzdən əvvəl əhalinin vaxtında belə şəraitlər haqqında məlumatlandırılması da vacib profilaktik tədbirlərdəndir. Digər tərəfdən, bu istiqamətdə aparılmalı olan tədbirlərdən biri də öncədən müdafiə tədbirlərinin operativ və fəal surətdə yerinə yetirilməsi ilə bağlıdır. Ekstremal amillərin təsiri kəsildikdən sonra ekstremal şəraiti doğuran hadisə nəticəsində insanların məruz qaldığı, sinir-psixi pozulmaların və onların nəticəsində somatik pozulmaların inkişafının profilaktikası istiqamətində müvafiq tədbirlər həyata keçirilməlidir.
Ekstremal şəraitlərin doğurduğu qorxu hissi insanın həmin ekstremal şərait barədə informasiyasının azlığı və ya yoxluğu, onu əhatə edən mühitə nabələdliyi, öz şəxsi zəifliyi, fərdi-psixoloji xüsusiyyətləri ilə bağlıdır. Qorxu – təhlükəyə qarşı təbii reaksiyadır. O, hər bir normal adama xasdır. Psixi cəhətdən elə bir normal insan yoxdur ki, o, qorxu hissi keçirməsin. Qorxunun iki növünü ayırd edirlər: nəzarət olunan və nəzarət olunmayan. İnsan öz qorxusuna nəzarət edirsə, deməli, qarşısına çıxa biləcək təhlükələri dərk edir. Elə hallar olur ki, ekstremal şərait zamanı insanın gücü birə on artır, o, adi şəraitdə edə bilmədiyi işləri yerinə yetirməyi bacarır.
Psixoloqların fikrincə, bizim qorxuya münasibətimizdən çox şey asılıdır. Nəzarət edilməyən qorxu stress vəziyyətinə - düşüncə və hərəkətlərdə ləngiməyə, yaranmış şərait nəticəsində insan iradəsinin zəifləməsinə gətirib çıxarır. Yaranmış və möhkəmlənmiş qorxunu aradan qaldırmaq çox çətindir. Çünki hər dəfə insan qorxunu yaradan situasiyaya düşəndə, bu qorxu yenidən yaranır [3, 569].
İnsan dövrünün və yaradılışının ən kamil varlığı olmasına, bu qədər inkişaf etməsinə baxmayaraq yenə də bu çətin situasiyalar öncədən ya hazırlıq görmür, hazırlıq görsə də həmin tədbirlərdən istifadə edə bilmir, bu isə keçmiş təcrübədə bu situasiya ilə rastlaşmadığını göstərsə də, təfəkkürün yüksək inkişafı müasir insana imkan verir ki, o, istənilən çətin situasiyadan adaptiv və effektiv çıxış yolu tapa bilsin. Ekstremal şəraiti yaradan digər amil elə insanın özüdür desək yanılmarıq, müharibələr kifayət qədər insan tələfatına yol açır, müharibə heç də bütün fəlakətlərdən arxada qalmır, əksinə fəlakətlərdə baş verən bütün psixotravmatik amilləri özündə ehtiva edir. İnsan itkiləri, epidemiyalar, şüalanmalar müharibələrin ziyanlarıdır, müharibələrin maddi, təbii, psixoloji ziyanları bəşəriyyətin digər fəlakətlərindən daha çoxdur, səbəb isə ayrı-ayrı fəlakətlərdəki əlamətlərin eyni zamanda təzahür etməsidir.
Həyat üçün təhlükəli olan şəraitdə yaranan müxtəlif arzuolunmaz amillərin insanın psixikasına göstərdiyi zədələyici təsiri qiymətləndirərkən insanların ekstremal şəraitə verdiyi qeyri-patoloji psixoemosional reaksiyaları pataloji hallardan fərqləndirmək lazımdır. Birincilər üçün reaksiyaların psixoloji baxımdan anlaşıqlı olması, onun situasiyadan birbaşa asılılığı və bir qayda olaraq uzun sürməyən davamlılığa malik olması xarakterikdir. Qeyri-patoloji reaksiyalarda adətən iş qabiliyyəti, ətrafdakılarla ünsiyyət imkanı və öz davranışlarını təhlil etmək bacarığı saxlanılır. Patoloji psixogen pozulmalar zamanı isə insan digər insanlarla ünsiyyətdə olmaq və məqsədyönlü davranış imkanlarından məhrum olur.
Emosiyalar - insan təcrübəsinin hissi fundamenti hesab olunur. Onlar ətraf aləmlə, cəmiyyətlə qarşılıqlı münasibətləri zənginləşdirir və xatirələrə dinamiklik verir. Əksər hallarda emosiyalar insanın indiki anda nəyəsə və ya kiməsə münasibəti ilə əlaqədar keçirdiyi yaşantılar kimi anlaşılır.
Emosiyalar yaranma sürətinə, qüvvəsinə və davamlılığına görə müxtəlif şəkildə keçirilə bilər. Bunları insanın emosional haləti də adlandırırlar. Bunların bir neçəsinə nəzər salaq: əhvallar, affektlər, stress, frustrasiya.
Ekstremal şəraitlər çox vaxt frustrasiya vəziyyəti yaradır. Frustrasiya latın sözü olub, aldanma, nahaq gözləmə, əhval pozğunluğu mənasını verir. Frustrasiyanın daha geniş yayılmış iki tərifindən istifadə olunur. Birincisi, frustrasiya hansısa maneə səbəbindən artıq aktivləşmiş tələbatın ödənilməsinin qeyri-mümkünlüyü kimi; ikincisi, tələbatın ödənilməsini blokadaya alan əks amillər nəticəsində meydana gələn psixi vəziyyət kimi müəyyən olunur. Hər iki halda frustrasiya situativ hadisələrə aid edilir. Lakin bəzən frustrasiya şəxsiyyətin az və ya çox dərəcədə davamlı kimi başa düşülür. Bəzi müəlliflər belə hesab edirlər ki, frustrasiyanı situasiya ilə eyniləşdirmək olar. Situasiya adı altında təkcə xarici şərait deyil, həm də daxili proseslər başa düşülür [4, 98].
Frustrasiya anlayışını konkretləşdirmək üçün həmin anlayışı dəqiqləşdirməyə imkan verən bir sıra xarici meyarlar daxil edilir:
1.Frustrasiya yaradan situasiya artıq məqsədə yönəlmiş forma almış aktivləşdirilmiş tələbatı blokadaya alır;
2. Frustrasiya yaradan situasiya bilavasitə sosial nəzarətə malikdir;
3. Frustrasiya yaradan situasiya sürətli deyil;
4. Frustrasiya yaradan situasiya frustrasiya ilə deprivasiya arasında sərhəd qoyur.
Deprivasiya psixi vəziyyətindən fərqli olaraq frustrasiya az davamlılığa, ətalətə malikdir. Lakin onlar arasında prinsipial fərq yoxdur. Frustatorun nisbətən uzun müddət təsiri zamanı frustrasiya deprivasiyaya keçir.
Stress- insanın fəaliyyət və ünsiyyət prosesində çətin və mürəkkəb fiziki, zehni işlər görərkən, eləcə də təhlükə zamanı təcili və məsuliyyətli qərar qəbul etmək zərurəti qarşısında qaldıqda keçirdiyi psixi vəziyyətdir.
Müasir dördə fərd həddindən artıq enerji sərf etməkdə və tükənməkdədir. Həll yolu, hər fərdin öhdəsindən gələ biləcəyi ölçüdə (optimal) stress ilə dolğun və müsbət bir həyat yaşamağı davam etdirə bilməsidir. Stress həyatın bir gerçəyidir. Stressi həmişə pis hal kimi qiymətləndiririk. Əslində isə belə deyil. İki növ stress var. "Müsbət stress" (yaxşı stress) fərdin hər hansı bir məqsədə çatmaq üçün özünə verdiyi müsbət enerji, sevincdən qaynaqlanır və fərd bunları yönləndirə bilir. Bu cür stress fərdi təkmilləşdirir. Müəyyən dozada stress davamlı və inamla irəliləmək, uğur qazanmaq üçün lazımdır. "Mənfi stress" (pis stress) isə fərdin özünə olan inamının itirilməsinə, xəyallarının puça çıxmasına, ümidsizliyə düçar olmasına səbəb olan stressdir. Həddindən artıq stress insanı iş görə bilməyəcək bir vəziyyətə gətirib, ciddi problemlər də yarada bilər. Pis stressin öldürücü təsirləri var. Stress insan mövcudluğunun tərkib hissəsidir.
Psixoloqlara görə stress, onu zehnində daşıyan insana aiddir. Stressə cavab vermə fərdin psixoloji xüsusiyyətlərindən asılı olaraq dəyişir. Eyni bir hadisəyə iki şəxs fərqli yanaşa və fərqli reaksiya göstərə bilər. Bəziləri stressə reaksiya kimi geri çəkilər, içinə qapanar, passivləşər, problemləri ilə üz-üzə gəlməkdən qaçar, bəziləri həddindən artıq reaksiya verər, bəziləri stress qarşısında heç bir reaksiya verməyib yaşanan çətinliyi daxilinə atar. Sürətlə dəyişən dünyamızda stressdən şikayət edənlərin də sayı durmadan artmaqdadır.
Stress zamanı bədənimizdə bir çox dəyişikliklər yaranır. Adrenalin və kortizol hormonlarının tarazlığı dəyişir. Stress immunitet sistemini zəiflədərək, hətta çökdürərək asanlıqla xəstəliklərə tutulmağa gətirib çıxarır. Hər bir insan stressə fərqli reaksiya verir. Ovqatının pis olması insanı özünə qapadır, nəticədə asılılığı olanları spirtli içki, narkotika düşgününə çevirir. Belələri boşalmağın və rahatlamağın yolunu içkidə, narkotikada tapır. Stress sağlam həyatın düşmənidir [4, 123].
Stressin təzahür xüsusiyyətlərinə aşağıdakı kimi nəzər salaq. Stressdən danışarkən ilk öncə qeyd edək ki, ingilis mənşəli bu sözün tərcüməsi təzyiq, sıxışdırma, gərginlikdir). Stress mənfi və hətta dezorqanizasion təsir göstərə bildiyi kimi, fəaliyyətdə və sağlamlıqda stimuləedici rolunda da çıxış edə bilər. Bəzi alimlər dezorqanızasion stressi distress kimi qəbul etsələr də, bəzi alimlər stressi, şok və ya birlikdə ekstremal hal kimi qəbul edirlər.Ümumilikdə desək psixoloji stress daxili və xarici qıcıqlara emosional reaksiyadır.
Stressə aid nəzəriyyənin banisi Hans Selye hesab olunur. O, travma, qıcıqlar, infeksiya və s. kimi patogen faktorları stressor və bu reaksiyanın özünü stress reaksiyası kimi adlandırmışdır. Stress heç də qeyd etdiyimiz kimi patoloji xarakter daşımır, hər fəaliyyət demək olar ki, stresslə müşahidə olunur.
Qiymətləndirmə stressin özəyini təşkil edir, təhlükənin obyektivliyinin qiymətləndirilməsi burada əsas deyil, əsas bu təhlükəni necə qiymətləndirməsidir. Çox zaman hadisəyə səhv qiymətləndirmə edilir ki, bu da şəxsin keçmiş təcrübəsində oxşar hadisədə yaşadığı müvəffəqiyyətsizlikdir, məhz buna görə də şəxs yenə də gözləyir ki, həmin uğursuzluğu bir daha yaşayacaq və buna görə də hazırki situasiyanı səhv qiymətləndirir. Beləliklə şəxsin hadisəyə qarşı verdiyi stress reaksiyası səhv qiymətləndirmənin nəticəsidir və bu qiymətləndirmə orqanizmin deyil, şəxsiyyətin reaksiyasıdır.
Qadınlarda və kişilərdə yaş artdıqca stress səviyyəsi artır, yaş artdıqca ailə mənsubiyyəti, irəliləyən karyerada olan addımlar və onların doğurduğu məsuliyyət buna gətirib çıxarır. Əgər ailəli kişilərdə stress səviyyəsi azdırsa, ailəli qadınlarda bu əksinədir, çox güman bu qadınların məsələyə daha emosional yanaşmaları ilə bağlıdır.
Dini inancdan asılı olaraq stress səviyyəsinin müəyyənləşdirilməsinə gəldikdə isə əgər tədqiq olunanları iki qrupa ayırsaq və onların dini inancı olmayan qrupunda daha az stress səviyyəsi və daha çox iqtisadi vəziyyətin yaxşılaşacağına ümid etdiklərini görmüş olarıq. Dini inanclı insanlarda isə bu əksinədir, yəni onlarda daha çox stress haləti olur və onların iqtisadi vəziyyətin normallaşacağına ümidləri daha azdır.
İtirilən biznes plana görə isə kişilərdə bu amilin daha çox stress yaratdığı məlum olmuşdur. Bu kişilərin daha çox sahibkarlıqla məşqul olduqları müəyyən olunmuşdur. Qadınlarda biznes planla bağlı yaranan stress səviyyəsi isə daha aşağı olmuşdur, bu isə onların sahibkar olmamasından irəli gəlir və digər fərdi səbəblərdən,yəni ailənin iqtisadi təminatı kişilərin üzərinə daha çox düşdüyündən onlarda stress səviyyəsinin orta olması normaldır [5, 94].
Sonda deyə bilərik ki, ölkədəki iqtisadi vəziyyət, devalivasiya hadisəsi insanlarda xüsusən də sahibkarlarda, satıcılarda daha çox stress yaradır. İnsanlarda devalivasiyadan sonra cinsi, dini inanc və s kimi amillər təsirindən stress səviyyəsində dəyişilmələr müşahidə olunur. Həmçinin bu stress səviyyəsi aparılan münasibət sorğusunda da özünü göstərir, yəni ölkənin iqtisadi durumundakı hadisələr birbaşa olaraq insanların şəxsi həyatlarının, həyat tərzlərinin, inanclarının da dəyişilməsinə səbəb olur.
Bizim bu tədqiqatı aparmaqda məqsədimiz ekstremal şəraitlərdə insan davranışının idarə olunması baxımından emosional halətlərin təzahür xüsusiyyətlərini öyrənmək olmuşdur. Tədqiqatın gedişində Ç.D.Spilberqin “Həyəcanlılıq səviyyəsinin müəyyənləşdirilməsi” metodikasından, Y.İ.Roqovun “Qorxu hissinin diaqnostikası” metodikasından və E.Bekin “Depresiya şkalası” metodikasından istifadə olunmuşdur. Apardığımız tədqiqat bizi belə nəticəyə gətidi ki, emosional halətlərin və onların təzahür xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi ekstremal şəraitlərdə insanın davranışının düzgün idarə edilməsinə zəmin yaradır. Bu da psixoloji tarazlıq şəraitinin yaranması ilə xarakterizə olunur. Faydalı işlə məşğul olmaq, fiziki və ruhi kamilliyə çalışmaq psixoloji tarazlığın yaradılmasının əsas şərtidir.
Emosional halətlərin öyrənilməsi ekstremal şəraitlərdə insan davranışının idarə olunması baxımından çox əhəmiyyətlidir.
Kaynakça
1. Bayramov Ə.S., Əlizadə Ə.Ə. Psixologiya. Bakı, 2002, 355 s.
2. Allahverdiyeva İ.R.,Tağıyeva G.B., Cavadov R.Ə.Ekstremal şəraitlərdə davranışın bəzi psixoloji məsələləri. BDU-nun Elmi Xəbərləri. Sosial-siyasi elmlər seriyası, №3-4, 2000, s.77-81.
3. Cavadov R.Ə., Tağıyeva G.B. Uşaqların ekstremal şəraitlərə hazırlığının bəzi məsələləri. II Beynəlxalq Simpoziumun materialları. Bakı, 2002, s. 568-571.
4. Cavadov R.Ə.,Tağıyeva G.B.Ekstremal şəraitlərdə psixoloji xidmət. Bakı, 2010, 259 s.
5. Qaragözov R.R., Qədirova R.H. “Psixoloji stress: özünü və uşağını xilas et!”. Bakı 1997, 123 s.
Dostları ilə paylaş: |