EtkiLİ İletiŞİM İletiŞİM ( komüNİkasyon, haberleşME, BİLDİRİŞ)



Yüklə 445 b.
səhifə1/9
tarix12.08.2018
ölçüsü445 b.
#69851
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


ETKİLİ İLETİŞİM


İLETİŞİM ( KOMÜNİKASYON, HABERLEŞME, BİLDİRİŞ)

  • İLETİŞİM ( KOMÜNİKASYON, HABERLEŞME, BİLDİRİŞ)

  • İletişim, hangi yolla olursa olsun insanların duygu ve düşüncelerini birbirleri ile paylaşmasıdır.

  • İletişim, katılanların bilgi sembol üreterek birbirlerine ilettikleri ve bu iletileri anlamaya, yorumlamaya çalıştıkları bir süreçtir.

  • Bilgi üretme, aktarma ve anlamlandırma sürecidir.

  • İletişim bir kişiden(kaynak) diğer kişi veya kişilere(alıcı) bilgi aktarım sürecidir.

  • İnsanların davranışı, konuşması, susması oturuş biçimi, kendini ifade etmesi yani çevresine mesaj iletmesi bir iletişimdir.



İletişimde asıl amaç; anlaşılabilir mesajlarla, alıcıların tutum ve davranışlarında değişiklik yapmaktır.

  • İletişimde asıl amaç; anlaşılabilir mesajlarla, alıcıların tutum ve davranışlarında değişiklik yapmaktır.

  • İletişim;

  • Toplumun temelini oluşturan bir sistem,

  • Bir kurum yönetiminin düzenli çalışmasını sağlayan bir araç,

  • Kişisel davranışları etkileyen bir teknik,

  • Sosyal ilişkiler bakımından zorunlu bir bilim,

  • Sosyal uyum için gerekli bir sanattır.



NİÇİN İLETİŞİM KURARIZ?

  • Var olmak

  • Haberleşmek

  • Paylaşmak

  • Etkilemek ve yönlendirmek

  • Eğlenmek ve mutlu olmak



İLETİŞİM SÖZ KONUSU OLUNCA AŞAĞIDAKİ SORULARI KENDİMİZE SORMALIYIZ

  • İLETİŞİM SÖZ KONUSU OLUNCA AŞAĞIDAKİ SORULARI KENDİMİZE SORMALIYIZ

  • Neden iletişim kurmaya ihtiyacım var?

  • Kiminle /kimlerle iletişim içinde olmalıyım?

  • Hangi tür iletişim biçimini kullanmam daha uygun olur?

  • İletişime geçmemi engelleyen faktörler nelerdir?

  • İletişim kurma becerimi nasıl geliştirebilirim?



İletişimin temel birimleri

  • 1-KAYNAK= İletişimi başlatan

  • 2-MESAJ = İletilecek bilgiler

  • 3-KANAL = İletim yolu

  • 4-HEDEF = İletilecek kişi

  • 5-GERİ BİLDİRİM= Hedefin cevabı

  • (YANSIMA-FEEDBACK)



ÖRNEK SORU

  • ÖRNEK SORU

  • İletişim sürecinin öğelerinden biride Kanal’dır. Bir

  • iletişimde kanal olabilecek unsur aşağıdakilerden

  • hangisidir?

  • A) Sınıfta bulunan öğrenciler

  • B) Konu sonunda yapılan yazılı yoklamalar

  • C) Öğretmenin kullandığı araç gereç

  • D) Dersi anlatan öğretmen

  • E) Öğretmenin anlattığı konu

  • ÖRNEK SORU

  • Sınıfta ders anlatan bir öğretmen iletişimin hangi öğesini oluşturmaktadır?

  • A) Dönüt B) Kaynak C) Kanal

  • D) Mesaj E) Alıcı

  • ÖRNEK SORU

  • Aşağıdakilerden hangisi iletişimin 5 temel amaçlarından bir tanesi değildir?

  • a) Paylaşmak b) Mutlu olmak c) Varolmak

  • d) Arkadaş edinmek e) Etkilemek ve yönlendirmek



İLETİŞİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ

  • Bilinçli yada bilinçsiz olarak gerçekleşebilir.

  • Kullanılan sembollere, alıcı ve kaynak farklı anlamlar verebilir.

  • Sözcüklerle ve beden diliyle gerçekleşir.

  • Sözel olmayan iletişim duyu organlarıyla algılanabilir.

  • Geri bildirime gereksinim duyan çift yönlü eylemdir.

  • Meydana geldiği ortamdan etkilenir.



İLETİŞİMİN TEMEL FONKSİYONLARI

    • ENFORMASYON : Kişisel, çevresel, yerel, ulusal ve uluslar arası koşulları anlamak, bilinçli tepkiler göstermek ve doğru sonuçlara ulaşmak için gerekli olan haber, veri, bilgi, mesaj, fikir ve yorumların toplanması, depolanması, işlenmesi ve yayılmasıdır.
    • SOSYALİZASYON : Kişilerin, içinde yaşadıkları toplumun etkin üyeleri olarak, faaliyet göstermelerini sağlayarak, toplumsal bağlılığı ve bilinci besleyecek genel bilgi birikimini oluşturmak ve böylelikle, toplumsal yaşama aktif bir şekilde katılmalarına izin vermek.


MOTİVASYON : Her toplumun ve her topluluğun yakın ve uzak hedeflerini oluşturmak, kişisel tercihlerin teşviki, kişisel ve toplumsal etkinlikleri geliştirmek, herkesçe kabul gören hedeflere ulaşmaya yardımcı olmak.

    • MOTİVASYON : Her toplumun ve her topluluğun yakın ve uzak hedeflerini oluşturmak, kişisel tercihlerin teşviki, kişisel ve toplumsal etkinlikleri geliştirmek, herkesçe kabul gören hedeflere ulaşmaya yardımcı olmak.
    • TARTIŞMA : Karşılıklı fikir birliğini ve alışverişini kolaylaştırmak ve kamuoyunu ilgilendiren konularda farklı görüşleri netleştirmek için gerekli ortamı oluşturmak.


EĞLENCE : Kişisel ve toplu olarak eğlenme amacıyla işaret, ses, sembol ve görüntü aracılığıyla aktivitelerin yaygınlaşmasını sağlamak.

    • EĞLENCE : Kişisel ve toplu olarak eğlenme amacıyla işaret, ses, sembol ve görüntü aracılığıyla aktivitelerin yaygınlaşmasını sağlamak.
    • ENTEGRASYON : Tüm insanların, grupların ve ulusların birbirlerini tanıma ve anlamalarını sağlamak, kendileri dışındakilerin yaşam koşullarını, görüşlerini ve isteklerini değerlendirebilmek için ihtiyaç duydukları farklı mesajlara ulaşmaları sağlamak.



Yüklə 445 b.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin