Laboratuvarla çalışmaların Fen ve teknoloji proğramlarındaki yerini kavratma ,deney çeşitleri,deney tasarlama ve geliştirme
1-
Laboratuvarda açık ve kapalı u
2-lu deneyler tasarlar.
Tasarladığı veya kendisinden istenilen deneyi yapar.
3-
Deney sonuçlarını yorumlar ve arkadaşlarıyla tartışır.
4-
Deney raporunu hazırlar.
Dersin Temel Kaynakları
Kesmez İ. 2008. Fen Bilgisi Lab.Uygulamaları 1
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
2
5
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Öğrenci gruplarının oluşturulması ve ölçme ile ilgili teorik bilgilerin verilmesi
2
Ölçme , hata ve hesaplamaları ile ilgili deneyler
3
Madde ,kütle ve hacim konusu ile ilgili deneyler
4
Yoğunluk konusu ile ilgili deneyler
5
Kuvet etkisi,ölçülmesi konusu ile ilgili deneyler
6
Sürtünme kuvveti konusu ile ilgili deneyler
7
Kuvvetlerin bileşkesi konusu ile ilgili deneyler
8
Denge ve moment konusu ile ilgili deneyler
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Makara ve palangalarla konusu ile ilgili deneyler
12
Kaldıraç ,eğik düzlem ve çıkrık konusu ile ilgili deneyler
13
Katıların basıncı konusu ile ilgili deneyler
14
Sıvıların basıncı konusu ile ilgili deneyler
15
Gazların basıncı konusu ile ilgili deneyler
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
305- Fizikte Özel Konular
Öğretim Elemanı
Yrd.Doç.Dr.Mehmet Erkol
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Fizik ve doğanın anlaşılması, fiziğin teknolojideki kullanımı ve uygulama alanlarının öğretimi.
1
Günlük yaşamda karşılaşılan fiziksel olayları bilme.
2
Fiziğin günlük yaşam üzerinde etkileri kavrama.
3
Fiziğin insan, doğa ve toplum üzerindeki etkilerini yorumlama
4
Karşılaşılan durumları bilimsel bilgi kulla
5 arak açıklayabilme.
Farklı disiplinler arası etkileşimin farkına varma
Teori__Uyg.'>Dersin Temel Kaynakları
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
-
3
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Fizik ve Doğası
2
Fiziğin Teknolojideki Yeri
3
Yenilenebilir Enerji Kaynakları
4
Işık ve Doğası
5
Nanoteknoloji
6
Yarıiletkenler: Diyot, transistörler
7
LED ve OLED ler
8
Güneş pilleri ve kullanım alanları
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Lazer ve Mazer
12
Süperiletkenler
13
Sensörler
14
X-ışınları ve kullanım alanları
15
Görüntüleme Teknikleri ve Araçları
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
307- Kimyada Özel Konular
Öğretim Elemanı
Yrd. Doç. Dr. Rıdvan Elmas
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Kimya okur yazarı öğrenciler yetiştirmektir.
Kimyada özel konular dersi öğrencileri;
1. Hava kirliliği, sera gazları ve dünyadaki entalpi kaynaklarını kavrar.
2. Suyun arıtılma süreçlerini kavrar.
3. Camlar, seramikler ve görsel sanatlarla ilgili kimya kavramlarını anlar.
4. İlaç kimyası ve kan kimyası ile ilgili kavramları anlar.
5. Nükleer enerji ve ilgili kavramları ve süreçleri kavrar.
Dersin Temel Kaynakları
1. Genel Kimya (Raymond Chang & Kenneth A. Goldsby) Edt. Prof. Dr. Recai İnam & Prof. Dr. Serpil Aksoy PALME YAYINCILIK
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
-
3
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Hava kirliliği (Asit yağmurları, sis kirliliği ve önlenmesi)
2
Sağlığımız ve besinlerimize kimyasal bakış
3
Dünyamızın entalpi kaynakları
4
Sera gazları ve önemi
5
Nehir suyundan içme suyuna
6
Camlar ve seramikler.
7
Görsel sanatlar ve kimya ilişkisi, Fotoğraf kimyası
8
Korozyon kimyası ve önemi
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Biyolojik süreçler ve denge
12
İlaç tedavisi ve kimya (Kan kimyası).
13
Kimyasal temizlik malzemeleri ve doğru kullanımı. Karbon esaslı malzemeler. Yaşam sürecinde kimya
14
Kimya ışığında çevre ve çevre sorunları, Kimyasal kirlilik
15
Nükleer Enerji
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
309- İSTATİSTİK
Öğretim Elemanı
Yrd. Doç. Dr. Bülent AYDOĞDU
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Bu dersin amacı, öğretmen adayına istatistiğe ilişkin temel kavramlar, betimsel istatistik (merkezi eğilim ve dağılım ölçüleri), evren parametrelerinin kestirilmesi (standart hata ve güven aralıkları); Hipotez testleri, karar verme; varyans analizi; ki-kare (chi-square) analizi; regresyon ve korelasyon kavramı ve alternatif korelasyon teknikleri; paket programlar ile veri analizi ve alternatif programlarını öğretmektir.
Dersin Temel Kaynakları
1. Büyüköztürk, Şener (2006). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: İstatistik araştırma deseni, SPSS uygulamaları ve yorum. 6. Baskı. Pegem Yayıncılık, Ankara.
2. Şener Büyüköztürk, Ömay Çokluk Bökeoğlu, Nilgün Köklü. Sosyal Bilimler için İstatistik. Pegem Akademi yayıncılık
3. Köklü, N., Büyüköztürk, Ş. ve Bökeoğlu, Ö.Ç. (2006). Sosyal bilimler için istatistik. 2. Baskı. Pegem Yayıncılık
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
-
3
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
İstatistiğe ilişkin temel kavramlar
2
Veri grubunu düzenleme, frekans tablosu oluşturabilme
3
Veri grubunun grafiksel gösterimleri
4
Olasılık
5
Merkezi eğilim ölçüleri
6
Dağılım ölçüleri
7
Evren parametrelerinin kestirilmesi
8
Hipotez Testleri
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Varyans Analizi
12
Kikare analizi
13
Regresyon
14
Korelasyon
15
Paket Programlar ile veri analizi
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
311-ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI
Öğretim Elemanı
Yrd. Doç. Dr. Bülent AYDOĞDU
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Öğretim teknolojilerinin tarihsel gelişimi ve kuramsal temelleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve etkili öğretim materyalleri tasarlayabilme, geliştirebilme ve değerlendirebilme becerileri edindirmektir.
Dersin Temel Kaynakları
1. Aytekin İşman. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı; Pegem Akademi Yayıncılık: Ankara.
2. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Editör(ler) : Hüseyin Uzunboylu Yazar(lar) : Çiğdem Hürsen Nadire Çavuş Zehra Özçınar Ceren Etci Erinç Erçağ Fezile Özdamlı Nihat Ekizdoğan Mukaddes Sakallı Nazime Tuncay. Pegem Akademi Yayıncılık: Ankara.
3. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Editör(ler) : Özcan Demirel Eralp Altun
Yazar(lar) : Uğur Başboğaoğlu Havva Taşlı Levent Çelik Nadir Çeliköz Behçet Oral Erkan Tekinarslan Esed Yağcı Yavuz Erişen Alev Ateş Çobanoğlu. Pegem Akademi Yayıncılık: Ankara.
