BÜYÜKLERE SAYGI
Etkinlik Çeşidi : Türkçe Etkinliği (Bireysel etkinlik)
Yaş grubu :
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Dil gelişimi
Kazanım 8. Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.
Göstergeleri: Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
Dinlediklerini/izlediklerini başkalarına anlatır.
Dinlediklerini/izlediklerini müzik yoluyla sergiler.
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklar minderlerini alarak çember biçiminde otururlar. ”Vur ellerini vur” adlı parmak oyunu söylenir.
Parmak oyunu
VUR ELLERİNİ VUR
Vur vur ellerini şap şap vur (Alkışlanır)
Sık sık burnunu çevir çevir yine sık (Sağ elin parmakları ile burun sıkılır çevrilir)
Çek çek kulağını tut çek tut çek (Kulaklar çekilir)
Şaklat şaklat durma hadi parmak şaklat (Parmaklar şaklatılır)
Kırp gözlerini kırp aralama hadi kırp (Gözler kırpılır)
Dön dön etrafında dön (Ayağa kalkılır, etraflarında dönülür)
Bak bak uzaklara bak (Sol el alna konur sağ elle de bel tutulur uzaklara bakılır)
Annem börek pişirmiş koş tadına bak
(S. TABAR)
Çocuklara ”Saygı ne demek? Kimlere saygı gösterilir? ’’ vb. sorular sorulur. Çocukların görüşlerini açıklama fırsatı verilir.
Saygı göstermenin önemi, büyüklerimize karşı saygılı olmamız gerektiği vurgulanır.
Materyaller
Sözcükler
Saygı
Kavramlar
Değerlendirme
‘‘Çınar ile Pınar, büyükbabasını ve büyükannesinin elini öperek saygılarını gösteriyor. Büyüklerimize saygımızı başka nasıl gösteririz, söyleyelim. Çınar’ın eline, büyükbabasına vermesi için çiçek çizelim. Pınar ile Çınar’ı öğretmenlerine ulaştıralım. Pınar ile Çınar, öğretmenleriyle karşılaşınca ne söylemiş olabilir? Tahmin edelim. Öğretmenlerimize saygımızı nasıl gösteririz? Anlatalım. ” Çalışmalar öğretmen rehberliğinde sürdürülür.
Uyarlama
Dostları ilə paylaş: | 
