FəNNİn adi: ana dilinin təDRİSİ metodikasi

Hərf təliminə hazırlıq- (18 saat-2 həftə)

A, N, Ə, L, M, Ġ, T, B hərfləri- (36 saat-4həftə)=54 saat, 6 həftə.

2. 
   R, Ġ, D, Y, O, S, U, K hərfləri- 36 saat, 4 həftə
   

2. 
   P, ġ, E, V, Z, Ü, Ö, G hərfləri- 36 saat, 4 həftə
   

2. 
   Q, X, Ğ, C, Ç, H, F, J hərfləri – 36 saat, 4 həftə.
   

2. 
   Ailə və məktəb –36 saat, 4 həftə.
   

2. 
   Nağıllar aləmində --46 saat, 5 həftə.
   

2. 
   Yaxşı nədir, pis nədir—35 saat 4 həftə
   

Cəmi: 279 saat, 31 həftə.
Cədvəldən göründüyü kimi, Azərbaycan əlifbasına daxil olan 32 hərf dərslikdə səkkizliklərə bölünmüş, hər səkkiz hərfin tədrisi üçün 36 saat, yəni bir dərs ayı ayrılmışdır.

Beləliklə, müəllimlər hər səkkiz hərfdən sonra kiçik summativ qiymət-ləndirmə aparmalıdır.

Hərflərin tanıdılması dövründə hər həftə 4 saat (2 qoşa saat) ayrıldığından şərti dərs həftəsi ərzində 2 hərfin tədrisi nəzərdə tutulur.

9-cu saat həftə ərzində öyrədilən 2 hərf üzrə təkrara həsr olunur.

1-ci sinifdə Azərbaycan dilinin həftədə 9 saat olmaqla, 31 saat həftə-- yəni 279 saat ərzində tədrisi nəzərdə tutulur.
Məlum-dur ki, kiçiksummativ qiymətləndirmələr 4-6 həftədən bir aparılır və bu dövrü əhatə edən hər bir tədris mərhələsi dərslikdə əks olunmuş müəyyən bir bölməyə(mövzuya) uyğun gəlməlidir.
Planlaşdırmanın bu cür aparılması hər bir yeni hərfin tədrisinin həftənin birinci gündən başlanmasını nəzərdə tutur.

Hərf təlimindən sonrakı bölmələrdə də planlaş dırma 9 saatdan (2+2+2+2+1) ibarət şərti dərs həftələri üzrəaparılır.

Lakin dərslik 4 il müddətində istifadə edildiyindən hər il üçün təqvim planının MMV-də(Müəllim üçün metodikvəsait) verilən ümumi planlaşdırmaya uyğunlaşdırılması müəllimlərin öhdəsinə buraxılır. Vəsaitdə verilmiş hər dərs müəyyən bir mövzunun tədrisinə həsr edilir və bir neçə saatı əhatə edə bilər.

Burada şərh edilmiş fəaliyyətlərin saatlar üzrə bölgüsü də müəllimin ixtiyarına verilir.

Sinfin səviyyəsindən asılı olaraq, dərslər üzrə təqdim edilmiş materiallar bəzi müəllimlərə az, digərlərinə çox görünə bilər. Belə olduqda, müəllimlər seçim edə və ya analoji tapşırıqlar hazırlaya bilərlər.

Qeyd: (əvvəlki qaydada belə idi: Planda Ana dili üzrə 10 saat ayrılıb.

Dərs ilinin birinci yarısı üçün həftədə 5 saat oxuya, 4 saat yazıya verilir, 1 saat isə ətraf aləmlə tanışlığa ayrılır.

İkinci yarımildə: 1 saat hüsnxətə, 1 saat ətraf aləmlə tanışlığa, 5 saat oxuya, 3 saat yazıya ayrılır).