ÖĞRENME SÜRECİ
BİLMECELER
Her şey taze canlıdır Dalda durur, Elde durmaz
Güneş yumuşak sıcaktır (KUŞ)
Hayvanlar yavrulamıştır
Baharın ilk adıdır
(İLKBAHAR)
Gökte gördüm bir köprü Hem ısıtır hem yakarım
Rengi var yedi türlü Tüm canlılara bakarım (GÜNEŞ)
(GÖKKUŞAĞI)
Bilmece bitiminde öğretmen çocuklara “DOĞAMIZ “isimli hikayeyi anlatır.
(HİKAYE SAATİ KİTABI)
DOĞAMIZ
Uzun süredir yağmur yağmıyordu Sevgi ormanına. Ormandaki ağaçlar ve çiçekler çok susamıştı. Yaprakları kurumaya başlamıştı. Ormandaki hayvanların da su kaynakları azalmıştı. Bazı göller kurumuş, akan ırmak suyu oldukça azalmıştı. Hayvanlar telaşlıydı. Eğer yağmur yağmazsa tüm su kaynakları tükenecekti. Ertesi gün hava rüzgarlıydı. Rüzgarın etkisinden, bitkilerin kuruyan yaprakları dökülüyor, daha çok susuyorlardı. Bitkiler ve hayvanlar artık dayanamıyor “su, su” diye sesleniyorlardı. Rüzgar bu sesleri duydu. Gökyüzüne doğru yükseldi. Bu durumu bulutlara haber verdi. Bulutlar bir araya gelerek toplantı yaptılar. Sevgi ormanına gerekli olan suyu sağlamaya karar verdiler. Rüzgar onları üşüyerek, Sevgi ormanının üzerine getirdi: Bu sırada bulutlar birbirine çarpınca gök gürültüsü ve şimşek meydana geldi. Ormandaki hayvanlar ve bitkiler gök gürültüsünü duyunca çok sevindiler. Bu yağmurun habercisiydi. Biraz sonra bulutlardan yağmurlar sicim gibi dökülmeye başladı. Hayvanlar sevinç çığlıkları atıyordu. Ağaçlar da çok mutluydu. Yağmur yağdıkça bitkiler sulanıyor, doğa yeniden canlanıyordu. O gün bulutlar tüm sularını sevgi ormanına boşalttı. Gece boyunca yağmur devam etti. Sabah olunca güneş doğdu bulutlar kaybolmuştu. Etrafa mis gibi toprak ve çiçek kokuları yayıldı. Göller dolmuş. Irmağın akıntısı çoğalmıştı. Herkes çok mutluydu. “Teşekkür ederiz yağmur. Teşekkür ederiz rüzgar.”
Hikaye bitiminde öğretmen çocuklarla birlikte hikaye hakkında sohbet eder. Ardından öğretmen çocuklarla birlikte “DOĞA OLAYLARI” isimli parmak oyununu oynar.
DOĞA OLAYLARI
Güneş bizi ısıtır ( Isınma hareketi yapılır. )
Yağmur bizi ıslatır ( Parmaklar yukarıdan aşağıya doğru sallanır. )
Kar bizi dondurur ( Eller göğüse konarak üşüme hareketi yapılır. )
Fırtına bizi korkutur ( Ellerle gözler kapatılır. )
Bol bol ağaç dikelim ( Ağaç dikme hareketi yapılır. )
Selleri önleyelim. ( İki elin parmakları uç uca getirilir.)
Parmak oyunu birkaç kez çocuklarla birlikte tekrar edilir. Ardından diğer etkinliğe geçilir.
Öğretmen “Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Etkinlik zamanı masalara geçeriz.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar.
Daha sonra çocuklara çalışma sayfalarını dağıtır. “Küresel sınma” ile ilgili resimler incelenerek çocuklarla konu hakkında sohbet edilir.
| 
