Tоifali jadval tuzish va uni sharhlash qoidasi 1. Tоifalar bo‘ysha axborot va ma‘lumotlarni taqsimlashning yagona usuli mavjud emas. 2. Bir kichik guruhda toifalarga ajratish boshqasidan farq qilishi mumkin. 3. Tа’iim оluvchilarga oldindan tayyorlab qo‘yilgan toifalarni bermagan ma‘qul, ular o‘zlari mustaqil tanlagani maqsadga muvofiq. 4. Tоifali jadvalsharhi vakuniy natija emas, balki jarayon sifatida muhim.
Tоifali jadval
Tоifali jadval qo‘yilgan maqsad, vazifalar, axborot, ma‘lumotlar hajmi, toifaga ajratish mezonlariga ko‘ra turli-tuman bo‘ladi. Muvofiq ravishda jadval ustunlari shakllanadi.
Topshiriq:Iqtisodiyfanlarnio‘qitishmetodikasivamutaxassislkfaningizdantoifalijadvaltayyorlang.
Takrorlash va munozara uchun savollar: 1. Voqea-hodisalarga mantiqiy izchillikda qarashni o‘rgatuychi qanday metodlarnibilasiz?
2. « FSMU », « Blits-o‘yin » metodlarini mazmunini aytib bera olasizmi? Siz shu guruhga yana qaysi metodlarni kiritgan bo‘lar edingiz?
3. Bu guruhdagi metodlarni qo‘llashda topshiriqlarni individual hamda kichik guruhlarga bo‘linib bajarish qanday maqsadga qaratilgan?
4. Axborotlarni yig‘ish metodi qanday metod? Bu metodni dars o‘tishda qo‘llay olasizmi?
5. Nima sababdan «Klaster» metodini axborotlarni yoyish metodi sifatida ko‘ramiz? Bu metod qaysi jihati bilan ahamiyatli?
6. Mantiqiy, mustaqil fikrlash va o‘z fikrini himoya qilishga o‘rgatuvchi metodlarni sanab bera olasizmi? Bu metodlarning afzalligi nimada?
