Listado preliminar de expositores

LAZZARI, Axel: “My private little Pampa collection”.

UNGSM, Instituto de Altos Estudios Sociales, Buenos Aires, Argentina.

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MALVESTITTI, Marisa: “‘Abriendo sendas en medio de un caos de idiomas’. Abordajes finiseculares de las lenguas indígenas habladas en territorio argentino”.

Universidad Nacional de Río Negro, IIDyPCa, Argentina. [e-mail]

MENARD, André: “Carisma y fantasma del archivo mapuche”.

Universidad de Chile, Chile. [e-mail]

MILOS, Diego: “Naturaleza, historia, habitantes: Claude Gay en Chile, 1828-1873”.

Universidad de Chile, Chile. [e-mail]

MUZZOPAPA, M. Eva: “Detrás del orden. Archivos y lógicas institucionales”.

UBA/UNRN, Buenos Aires, Argentina. [e-mail] [e-mail]

NACACH, Gabriela: “Un país sin indios. Un crisol de razas. Extranjería, nacionalidad y etnicidad en el Neuquén. Mitos finiseculares de representación de lo “real”. Análisis y cuestionamiento”.

Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

NÚÑEZ REGUEIRO, Paz: “Los archivos patagónicos en las colecciones nacionales francesas”.

Musée du quai Branly, Département du Patrimoine et des Collections, Francia. [e-mail]

PAVEZ OJEDA, Jorge: “El retrato de los «negros brujos». Los archivos visuales de la antropología afrocubana (1900-1920)”.

Universidad Católica del Norte, IIAM, Chile. [e-mail]

PAULIDES, Leonardo S.; AYALA, Miriam I.: “Deconstruyendo representaciones a partir de la experiencia arqueológica: un acercamiento de la alteridad con niños en el presente”. [e-mail]
RAMOS, Ana; CAÑUMIL, Pablo: “Conocimientos y relaciones sociales”.

Universidad Nacional de Río Negro/CONICET/IIDyPCa, Argentina.

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REYERO, Alejandra: “Fotografías etnográficas en espacios de arte. Notas a partir de las colecciones de Guido Boggiani y Grete Stern sobre el Gran Chaco”.

Universidad Nacional de Río Negro/CONICET, Facultad de Humanidades, NEDIM, IIGHI, Argentina. [e-mail]

RICHARD, Nicolas: “El asesinato del etnógrafo y la producción de contra-colecciones indígenas de objetos blancos. Chaco 1880-1940”.

Centre de Recherches Historiques sur l'Ouest / Université de Rennes 2, Haute Bretagne, Francia.

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SALDI, Leticia: “El presente de los viejos postulados científicos en torno a la construcción de identidades étnicas y provinciales en Mendoza, Argentina”.

CONICET/IANIGLA- UNCuyo, Mendoza, Argentina. [e-mail]

SARMIENTO, Gustavo: “Archivo ranquel y nación. Derivas políticas en la sociedad de frontera hacia 1870”.

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Argentina. [e-mail]

SCHÁVETZON, Daniel: “Tumbas sin muertos, muertos sin tumbas: los cazadores de cabezas de la Argentina (1870-1900)”

CONICET/Universidad de Buenos Aires, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

STAROPOLI, Laura; NALE, María Eugenia; PARADELA, Horacio: “Revalorización del archivo histórico sobre pobladores y comunidades en la Administración de Parques Nacionales. Reflexiones y usos actuales”.

Programa Pobladores y Comunidades, Dirección Nacional de Conservación de Áreas Protegidas, Administración de Parques Nacionales, Argentina. [e-mail]

WILLIAMS, Ariel: “Etnografía patagónica y memorialismo mapuche: reflexiones sobre un modo de lectura”.

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Argentina. [e-mail]

ZAPATA, Horacio Miguel Hernán; SIMONETTA, Leonardo C.: “Memorias visibilizadas, actores negados y pasados en pugna. Las configuraciones de sentido en la conformación del Museo Histórico Provincial “Dr. Julio Marc” en Rosario a principios del siglo XX”.

Universidad Nacional de Rosario, Escuela de Historia / Centro Interdisciplinario de Estudios Sociales-CIESO, Facultad de Humanidades y Artes, Programa de Voluntariado Universitario, Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación de la Nación.

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Simposio 5: Democracia y autoritarismo en el pasado y el presente de América Latina.
Coordinadores: Francisco Lizacano [e-mail]

Hilda Naessens [e-mail]

ANTENUCCI, Pedro; PAUSELLI, Gino: “Federalismo y Concejos Deliberantes: Hacia una mayor participación ciudadana”.

Universidad de San Andrés, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

Universidad de San Andrés, Misiones, Argentina. [e-mail]
CASTRILLÓN MORA, Alberto: “Colombia: del republicanismo de 1910 al autoritarismo neopopulismo del 2010”.

Universidad Externado de Colombia, Bogotá, Colombia. [e-mail]

COSTA, Marco Aurélio: “Participaçao social no planejamento urbano brasileiro: límites e chaves de compreensao”.

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada-Ipea, Brasilia/DF, Brasil. [e-mail]

ESPECHE, Carlos Ernesto: “El mito de los dos demonios. Contexto político y tensiones culturales en la postdictadura argentina”.

UNCuyo, Mendoza, Argentina. [e-mail]

GIORDANO, Verónica: “Democracia y Autoritarismo. Las Fuerzas Armadas y la Doctrina de Seguridad Nacional en Venezuela y Argentina entre circa 1950 y 1980”.

Universidad de Buenos Aires/CONICET/IIGG, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

LIZCANO FERNÁNDEZ, Francisco: “Autoritarismo, democracia y democraticidad en las organizaciones (partidos políticos, asociaciones de interés e instituciones estatales)”.

Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, Toluca, México. [e-mail]

LÓPEZ, Magdalena: “Autoritarismo y democracia en Paraguay: esbozos para comprender un proceso complejo y conflictivo”

IEALC, IIGG, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

NAESSENS, Hilda: “Democracia y transparencia”

Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, Toluca, México. [e-mail]

SOLER, Lorena: “La hibridación posible: autoritarismo, dictadura y democracia en Paraguay”.

Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

Simposio 6: La construcción de un nuevo sujeto latinoamericano en el Bicentenario.
Coordinadores: Silvia Marcela Hurtado [e-mail]

                     Roberto Utrero  [e-mail]

BONINU, Silvia Rosana: “Las ideas claves del pensamiento del Che Guevara sobre la construcción de un ‘hombre nuevo’”.

Profesora Historia en Enseñanza Media, DGE, Mendoza, Argentina. [e-mail]

BRUNO, Gustavo Fabián: “Nuevos movimientos religiosos en Latinoamérica de mediados del siglo XX al siglo XXI. El caso argentino del Pentecostalismo”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Alumno Becario de la Carrera de Historia, Mendoza, Argentina. [e-mail]

HURTADO, Silvia Marcela: “Los nuevos emergentes juveniles”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Cátedra de Sociología /IMESC-IDEHESI, Mendoza, Argentina. [e-mail]

MÉNDEZ, Adrián Ramón: “Desmovilización social y apatía de lo colectivo como herencia inmediata de la dictadura”.

Instituto Superior Nº 24 “Villa Gobernador Gálvez”/ Escuela de Enseñanza Media N° 514, Rosario, Santa Fe, Argentina. [e-mail]

PAIS ANDRADE, Marcela Alejandra: “¿Nuevas identidades políticas? Repensando las formas de hacer política desde lo cultural en la Ciudad fronteriza de Concordia”.

UBA, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias Antropológicas/Facultad de Ciencias Sociales/Becaria Posdoctoral CONICET, Buenos Aires., Argentina. [e-mail]

RIGGIO, Carla Andrea: “Usos del pasado y construcción de identidades provinciales: Mendoza narrada a través de la Fiesta Nacional de la Vendimia”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Ayudante Alumna Cátedra de Sociología, Mendoza, Argentina. [e-mail]

RUIZ, Francisco César: “Jóvenes, vulnerabilidad, habilitación y ciudadanía”.

Profesor de Historia en el CENS 3-402 “San Nicolás del Carrascal, DGE, Mendoza, Argentina.

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UTRERO, Roberto Gregorio: “La posibilidad de un nuevo sujeto social en América Latina y los gobiernos de la región”.

Dirección General de Escuelas, Gobierno de Mendoza, Argentina. [e-mail]

Simposio 7: Historia y actualidad de las prácticas educativas alternativas de nuestra América.

Coordinadores: Mariana Alvarado [e-mail]

Silvana Vignale [e-mail]

Fabiana Olarieta [e-mail]

Pamela Soto (Chile): [e-mail]

ALLUB, María Laura; GATTOLIN, María Isabel; TOSONI, María Cecilia: “De la enseñanza de los valores al aprendizaje de la valoración”.

UNCuyo, Facultad de Educación Elemental y Especial, Mendoza, Argentina. [e-mail] [e-mail]

APONTE SIERRA, Elsa: “Construcción de la diferencia”.

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Investigación: Creación y Pedagogía, Colombia. [e-mail]

AVEIRO, Martín: “Políticas académicas en la Universidad Nacional de Cuyo desde el año 1970 a 1976. Su implementación en la Facultad de Filosofía y Letras”.

Universidad Nacional de Rosario, Argentina. [e-mail]

BAEZA ARAYA: “Educación por Competencias: hegemonía y contrahegemonía en la perspectiva de la educación latinoamericana”.

Universidad de Chile, Chile. [e-mail]

CASTIBLANCO RAMÍREZ, Iván: “Mirar la mirada y decir lo visto: la experiencia pedagógica en el Taller de Imágenes del Curso Virtual de Posgrado ‘Pedagogías de las Diferencias’, de FLACSO Argentina”.

FLACSO, Curso Virtual de Posgrado “Pedagogías de las Diferencias”, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

BERALDI, Gastón: “Influencia y función de la hermenéutica contemporánea como modelo pedagógico de la Filosofía de la Liberación”.

Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

CICCARELLI, Rosana; MATILLA, Mónica: “Una escuela no convencional desde la política de la diferencia”.

UNCuyo, Departamento de Aplicación de la Facultad de Educación Elemental y Especial, Escuela Carmen Vera Arenas, Mendoza, Argentina. [e-mail] [e-mail]

DAVID PARATORE, Rita Soledad: “Doble escolaridad en Mendoza; ¿asistencia social o propuesta educativa?”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza, Argentina. [e-mail]

DIAZ, FERNÁNDEZ, Gustavo: “La Educación Sexual Integral en Tucumán. Un análisis desde la perspectiva de la Diversidad Afectivo Sexual y la Identidad de Género”.

Instituto Superior de Estudios Sociales – ISES, Financiado por el Consejo de Investigaciones de la UNT, CIUNT/NOA, CeDHNOA, Argentina. [e-mail]

FERNÁNDEZ, Germán: “Comprensión y origen: prácticas interculturales ordinarias”.

INCIHUSA / CONICET-Universidad de Buenos Aires – EHESS [e-mail]

FERNÁNDEZ LLANOS, Belén: “El rol de la escritura en la organización del profesorado normalista. El caso de la Asociación General de Profesores. Chile, 1922-1938”.

Universidad de Chile, Santiago, Chile. [e-mail]

FERNÁNDEZ MOUJÁN; Inés: “El rastro fanoniano en el concepto de liberación freireano”

Universidad Nacional de Río Negro, Argentina [e-mail]

GARCÍA, José María; GARDUÑO, Rosa María; ARRAIGADA, Cataldo: “La Universidad Autónoma de la Ciudad de México: Una concepción innovativa y radical de la educación superior: logros, dificultades y perspectivas”.

Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México. [e-mail]

GATICA, Noelia: “La clase como espacio de actuación… Incertidumbres entorno a la práctica educativa…”

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GARGIULO, María Cecilia: “La Sociedad de Beneficencia y la construcción modelos de mujer. Tucumán, fines del siglo XIX y principios del XX”.

Universidad Nacional de Tucumán, CIUNT, Tucumán, Argentina. [e-mail]

HEIDRICH, Elizabeth; CORNEJO, Liliana; GARRO, Patricia: “Filosofía con niños: experiencias de reflexión en la búsqueda de la identidad latinoamericana”.

Escuela Urquiza [e-mail]

HIRSCH, Dana; Río, Victoria: La educación popular: una contribución a su dimensión metodológica

UBA, Miembros del Bachillerato Popular de Jóvenes y Adultos Villa 21/24, Buenos Aires, Argentina.

LATINO, Eduardo: “Bicentenario de recolonización. La educación popular en las grietas de las rutas del saqueo y la contaminación”.

Colectivo La Minga, Mendoza, Argentina. [e-mail]

ROJAS, Braulio; SOTO, Pamela: “Desigualdad educacional: un problema sobre género”.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

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VELAZCO; Marcela: “Movimientos sociales: demandas para el nuevo siglo”.

Simposio 8: Políticas Públicas en Ciencia y Tecnología en América Latina.
Coordinadoras: Soledad Oregioni [e-mail]

Nerina Sarthou [e-mail]

AVONDET, Laura: “Coherencia y coordinación de las políticas públicas en ciencia y tecnología”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Facultad de Ciencias Humanas, Tandil, Argentina. [e-mail]

DI MEGLIO, Fernanda; LÓPEZ BIDONE, Elizabeth: “Ciencia, Tecnología e Innovación: la transferencia de conocimiento y su impacto en el desarrollo económico territorial. Estudio de caso: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires-UNCPBA”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Centro de Estudios Interdisciplinarios en Problemas Internacionales y Locales-CEIPIL, Argentina.

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LÓPEZ, María Paz; TABORGA, Ana María: “Producción de conocimiento y formación de investigadores en las universidades argentinas: una mirada desde la encrucijada de la cooperación internacional y las condiciones locales de investigación”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Problemas Internacionales y Locales-CEIPIL, Argentina. [e-mail] [e-mail]

NICOLAO, Julieta: “Diseño e implementación de políticas migratorias de retención, repatriación y vinculación de mano de obra calificada en la Argentina contemporánea”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, Argentina.

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OREGIONI, María Soledad: “Relaciones internacionales: antiguos y nuevos contextos. Grupos sociales relevantes y redes de cooperación internacional en Ciencia y Tecnología en el MERCOSUR. Cambios y Continuidades”.

UNCPBA/CONICET-CEIPIL, Argentina. [e-mail]

SARTHOU, Nerina; PIÑERO, Fernando; ARAYA, José: “Dinámica de la producción de conocimiento en la universidad latinoamericana: una lectura a través de la producción científica 2004-2006 de los grupos de investigación consolidados de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires-UNCPBA, Argentina”.

UNCPBA, Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Problemas Internacionales y Locales-CEIPIL, Buenos Aires, Argentina. [e-mail]

Simposio 9: Problemáticas en torno a la seguridad. (Cancelado)

Simposio 10: Estudios culturales y literarios: Una perspectiva transnacional caribeña.




Coordinadores: Marta Susana Celi [e-mail]

Rosa Latino de Genoud [e-mail]

ABRIGO, Virginia Soledad.: “El Caribe: Un universo de fronteras”

Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Lenguas, Córdoba, Argentina.

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AIELLO, Francisco: “Texaco de Patrick Chamoiseau: la “memoria verdadera” o una nueva versión de la historia”.

Universidad Nacional de Mar del Plata/CONICET, Buenos Aires. Argentina.

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BAGNIS, Liliana Irene: “La Regionalización en la Provincia de Córdoba: Ley (1988) de Jamaica Kincaid” 
CASTAÑON, Lilia Elisa: “Identidad y alteridad en Le coeur à pleurer de Maryse Condé”.

CELFF- Centro de Estudios de Literaturas Francesa y Francófonas, UNCuyo, Mendoza, Argentina. [e-mail]

CELI, Ana: “Discursos femeninos en el Caribe.”

Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba, Argentina. [e-mail]

CELI, Marta Susana: “Viaje y memoria en Maryse Condé”

Universidad Nacional de Córdoba, Argentina [e-mail]

LATINO, Rosa María: “Familia, infancia y género: matrifocalidad en las Antillas”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Centro de Estudios de Literaturas Francesa y Francófonas-CELFF, Mendoza, Argentina. [e-mail]

ORTIZ, Graciela Raquel: “¿Las manos vacías?”.

UNR, Facultad de Humanidades y Artes, Centro de Estudios Comparativos, Santa Fe, Argentina. [e-mail]

PERERA DE SARAVIA; Guillermina: “El espacio intermedio de hibridación en dos poetas británico-caribeños”

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Inglés, Mendoza. Argentina. [e-mail]

TOZZI, Liliana: “Moradas inestables y periferias discursivas. Una lectura de A small place (1988) de Jamaica Kincaid”.

UNC, Facultad de Lenguas, SeCyT, Argentina. [e-mail]

Simposio 11: Sociedades Indígenas y Coloniales.

Coordinadores: Margarita Gascón [e-mail]

Pablo Cahiza [e-mail]

ARIAS, Fabián: “Agencia indígena en los márgenes del Imperio. El caso del cacique tehuelche Chulilaquin, 1782-1794”.

Universidad del Comahue, Argentina. [e-mail] 

CAHIZA, Pablo; OTS, María José: “Comunidades indígenas y espacios coloniales en el Centro-oeste argentino”.

CONICET- CCT Mendoza Sede Cricyt-INCIUHSA /UNCuyo, Mendoza, Argentina.

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CAMOGLI, Pablo: “La resistencia guaraní a la penetración jesuita a través de las cartas annuas (1626-1837)”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza, Argentina. [e-mail]

CEBALLOS Francisco; SALAZAR, Alejandro E.: “Consideracioenes teóricas acerca de los pueblos originarios”.

Universidad Nacional de San Juan, San Juan, Argentina. [e-mail]

CORDERO FERNÁNDEZ, Macarena: “Prácticas judiciales protomodernas en las visitas de idolatrías. Lima, siglo XVII”.

Universidad Adolfo Ibáñez, Santiago, Chile. [e-mail]

DÍAZ DURÁN, Carla: “Cabeza y cuerpo. Una aproximación a las categorías conceptuales y culturales en los Andes Centrales”.

Universidad de Chile, Escuela de Postgrado, Departamento de Historia, Historia Indígena, Chile. [e-mail]

GASCÓN, Margarita: “Espacios coloniales periféricos: Mendoza en el siglo XVII”.

INCIHUSA/CONCET – CCT Mendoza, ex CRICYT, Mendoza, Argentina. [e-mail]

GUERRA ARAYA, Natalie: “Reflexiones en torno al cuerpo-niño: la noción de niñez en Chile Colonial, siglo XVIII”.

CONICYT, Chile. [e-mail]

GOICOVICH, Francis: “Política, poder y ritual. Los Parlamentos Hispano Mapuches como espacios de hibridez cultural, 1536-1683”.

Universidad de Chile, Departamento de Ciencias Históricas, Chile. [e-mail]

HERRERA STYLES, Patricia: “Estrategias museales: formas actuales de apropiación de los “códices” mesoamericanos prehispánicos y coloniales”.

Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Santiago, Chile.

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MARTÍNEZ N., María Delia: Teatralidades, desplazamientos  y memorias andinas.

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MARTÍNEZ SAGREDO, Paula: “Los talleres de escritura andinos coloniales: espacios de convergencia y de creación”.

Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Chile. [e-mail]

MOLINA, EUGENIA: “Algunas consideraciones en torno de las formas de resistencia al disciplinamiento social revolucionario”.

INCIHUSA, CONICET/ UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza, Argentina. [e-mail]

MOLLO, Norberto; VIGNOLO, Ennio: “Contribuciones del diario de viaje de Justo Molina a la toponimia aborigen del norte neuquino”.

Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba, Argentina.

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ONETTO PAVEZ, Mauricio: “Los olores y no-colores de los desastres. Chile, siglos XVI-XVIII”.

L'École des Hautes Études en Sciences Sociales-EHESS, París, Francia. [e-mail]

RUSTÁN, María Elizabeth: “Noticias de los toldos. El rol de los agentes coloniales en el Malargüe a fines del siglo XVIII”.

Universidad Nacional de Córdoba, Escuela de Historia, CIFFyH, Argentina.

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SANCHEZ, Macarena: “Las rutas del cautiverio: captura y desarraigo en el Sur de Chile”.

Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. [e-mail]  

SCARAFIA, Inés; GILETTA, Carina: “Violencia versus violencia. Las respuestas indígenas al orden colonial hispanoamericano. Un abordaje desde la Historia y la Historiografía”. 

Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias, Santa Fe, Argentina.

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TAMAGNINI, Marcela; PÉREZ ZAVALA, Graciana: “Una aproximación a la frontera colonial cordobesa: el Fuerte del Saladillo y su valor geopolítico”.

Universidad Nacional de Río Cuarto, Laboratorio de Arqueología y Etnohistoria, Río Cuarto, Córdoba, Argentina. [e-mail] [e-mail]