Mashg’ulot vaqti. Talabalar soni: ta

24-mavzu: Ilm fan va tabiat markazi uchun ko`rgazmalar tayyorlash.

O’quv soati: 6 soat	talabalar soni: 30 ta
O’quv mashg’uloti shakli	Amaliy mashg’ulot.
Amaliy mashg’ulot tuzilishi:	1.Ish joyini tashkil etish. 2.Baholash mezonlari bilan tanishtirish. 3.Ish qurollaridan foydalanish qoidalari. 4. Qurish va konstruktorlash markazi uchun ko`rgazmalar tayyorlash.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ilm fan va tabiat markazi uchun ko`rgazmalar tayyorlashga o’rgatish
Pedagogik vazifalar: Ilm fan va tabiat markazi uchun ko`rgazmalar tayyorlash haqidagi bilimlarini aniqlash; Ish joyini to’g’ri tashkil qilish bo’yicha ma’lumotlar berish; Amaliy ish natijalarini ko’radi, muhokama qiladi va baholaydi.		O’quv faoliyatining natijalari: talabalar bilishi kerak: Ilm fan va tabiat markazi uchun ko`rgazmalar tayyorlash to’g’risida bilganlarini aytadi; Ish joyini to’g’ri tashkil qilishni o’rganadi; Natijalarni taqdimot qiladi va baholanadi;
Ta’lim usullari		Tushuntirish, tezkor so’rov, namoyish etish, savol-javob, amaliy ish, taqdimot
Ta’lim vositalari		Metodik qo’llanmalar, slaydlar, ekspert topshiriqlar, turli rangli qog’oz to’plami, chizg’ich, qaychi, qalam
O’qitish shakllari		Yakka tartibda, guruhli.
O’qitish shart-sharoiti		Texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
Nazorat va baholash		Savol-javob va amaliy ish

11