Мавзу: Комил Хоразмий

Kerakli jihozlar: So’fizodaning nashr qilingan she’rlaridan namunalar va shoir ijodi xususidagi ilmiy-ma’rifiy manbalar

Ishni bajarish tartibi:

1. 
   So’fizodaning tarjimai holi haqida ma’lumot bering.
   
2. 
   So’fizodaning chet el safarini tahlil qiling.
   
3. 
   So’fizodaning pedagogik faoliyatiga tavsif bering.
   
4. 
   Shoirning ma’rifatparvarlik yo’nalishidagi she’rlarini sharhlang.
   
5. 
   Shoirning lirik she’rlariga baho bering.
   

Kerakli adabiyotlar:

1. 
   So’fizoda. Tanlangan asarlar. Toshkent, 1999
   
2. 
   B. Qosimov. Milliy uyg’onish. Toshkent, 2003
   
3. 
   B. Qosimov. U. Dolimov. Ma’rifat darg’alari. Toshkent, 1990
   

SEMINAR MAShG’ULOTLARI

1-seminar mashg’uloti mavzusi: Muhammad Rahimxon Feruz


Darsning maqsadi: Feruzning adabiy merosi va uning shoirlik iqtidori to’g’risida talabalarda tasavvur uyg’otish.


Identiv o’quv maqsadlari:

1. 
   Feruz lirikasini tahlil qiladi.
   
2. 
   Feruzning musiqashunoslik sohasidagi faoliyatiga izoh beradi.
   
3. 
   Feruzning maorif, matbaachilik va adabiy meros targ’ibidagi xizmatlariga baho beradi.
   

Kerakli jihozlar: Feruzning nashr qilingan kitoblari, shoir ijodi xususidagi ma’naviy-ma’rifiy manbalar

Ishni bajarish tartibi:

1. 
   Muhammad Rahimxon II ning tarjimai holi haqida ma’lumot bering.
   
2. 
   Feruzning badiiy mahoratiga baho bering.
   
3. 
   Shoirning lirik merosini tahlil qiling.
   
4. 
   Feruzning musiqa sohasidagi faoliyatiga tavsif bering.
   
5. 
   Feruzning matbaachilik va maorif yo’nalishidagi faoliyatini izohlang.