Millî Eğitim Bakanı Nimet ÇubukçU’nun sunusu

5450 Sayılı Kanun ile Bakanlığımıza Devredilen Okulların Öğretim Programları:

5450 Sayılı Kamu Kurum ve Kuruluşlarına Bağlı Okulların Millî Eğitim Bakanlığına Devredilmesi ile Bazı Kanunlarda ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun, 03 Şubat 2006 tarihli ve 26069 sayılı Resmî Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girmiş ve anılan Kanun hükümleri gereğince, 18.05.2006 tarihi itibariyle; tarım meslek liseleri, Anadolu meteoroloji meslek lisesi, Anadolu tapu ve kadastro meslek lisesi, sağlık meslek liseleri, adalet meslek liseleri ile turizm eğitim merkezleri Bakanlığımıza bağlanmıştır.

5450 sayılı Kanunla Bakanlığımıza devredilen okulların öğretim programları 2008 yılında Ortaöğretim Projesi kapsamında modüler yapıda geliştirilmiş ve Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 04.09.2008 tarih ve 182 sayılı Kararıyla kabul edilerek 2008-2009 eğitim-öğretim yılından itibaren 10. sınıflardan başlamak üzere uygulamaya konulmuştur. Söz konusu okulların öğretim programları 8 alan 25 dalda eğitim verilecek şekilde yapılandırılmıştır.

Anadolu sağlık meslek lisesi ve sağlık meslek liselerinde okutulan sağlık alanı çerçeve öğretim programı üzerinde Bakanlığımız Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığınca uygulamadan gelen geri bildirimler doğrultusunda gerekli güncellemeler yapılmıştır. Söz konusu programlar Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 24.09.2009 tarih ve 157 sayılı Kararı ile kabul edilmiştir. Bu kapsamda mevcut 1 alan 8 dal olan programlar 8 alan 8 dal olacak şekilde yeniden yapılandırılmış ve 2009-2010 eğitim-öğretim yılından itibaren 9 ve 10. sınıflardan başlamak ve kademeli olarak uygulanmak üzere kabul edilmiştir.

Bakanlığımız Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü tarafından “Laboratuar Hizmetleri Alanı Çerçeve Öğretim Programı”nda uygulamadan gelen geri bildirimler dikkate alınarak güncellemeler yapılmış mevcut alanın altındaki dalların yeterlikleri yeniden yapılandırılarak tek dalda toplanmıştır. Tarım laboratuarı dalına ait çerçeve öğretim programı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca 30.09.2009 tarih ve 168 sayılı Karar ile 2009-2010 eğitim-öğretim yılından itibaren 9, 10 ve 11. sınıflarda uygulanmak üzere kabul edilmiştir.

Bakanlığımız Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının almış olduğu son kararlarla ortaöğretim düzeyinde 2009-2010 eğitim-öğretim yılında eğitim verilen mesleki ve teknik öğretim programları 57 alan 223 dala çıkmıştır. Bu çalışmalar ile mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarındaki bütün programlar gözden geçirilerek yeterliklere dayalı, modüler bir yapıya kavuşturulmuştur.

60. Hükümet Programı kapsamında amaçlanan “ortaöğretim içinde meslek okullarına devam eden öğrencilerin payının % 50’ye çıkartılması” faaliyeti kapsamında, mesleki eğitimle yüksek öğretim arasındaki geçişleri kolaylaştırmak, mesleki eğitim sisteminin işlevselliğini geliştirmek, iş dünyası ile iş birliğini artırmak, mesleki eğitim programlarının ve içeriklerinin belirlenmesinde sektör katılımını sağlamak ve iş gücü piyasası ihtiyaç analizlerini yapmak amacıyla; 2008 yılında başlayan ve 2010 yılında bitirilmesi planlanan, Avrupa Komisyonu destekli bir proje olan İnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla Geliştirilmesi Projesi (İKMEP) çalışmaları Bakanlığımız Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığının da katılımıyla yürütülmektedir.

İKMEP kapsamında pilot olarak belirlenen bölüm ve programlarda meslek yüksek okullarında uygulanmak üzere iş piyasasına dayalı, modüler yapıda, ortaöğretim kurumlarında uygulanan programlarla uyumlu öğretim programları hazırlama faaliyetleri gerçekleştirilmiştir. Söz konusu çalışmalarda meslek yüksek okullarında uygulanmak üzere 20 adet öğretim programı ilk defa hazırlanmış, 20 adet mesleki ortaöğretim programı da revize edilerek bir üst programla uyumlu hâle getirilmiştir.

Mesleki eğitim ve öğretim sisteminin güçlendirilmesi amacıyla 28 Nisan 2006’da başlayan ve 31 Aralık 2010’da bitirilmesi planlanan Ortaöğretim Projesi (OÖP) çalışmaları kapsamında; ulusal öğretim program standartları, alan, dal öğretim program standartları, öğretim program standartları, okul öğretim program standartları, konu öğretim program standartları, ders öğretim program standartları, modül öğretim program standartları ve eğitim standartları hazırlanmıştır.

Uygulamaya konulan 57 alan 223 dala ait çerçeve öğretim programlarının iş piyasası ve teknolojik gelişmelere paralel olarak oluşturulan program geliştirme komisyonları tarafından güncelleme çalışmaları, uygulamalardan gelen geri bildirimler doğrultusunda yapılmakta ve bu çalışmalar, her yılın Temmuz-Ağustos aylarında Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığına sunulmaktadır. Aynı zamanda mesleki teknik ortaöğretim ve yaygın eğitim kurumlarında uygulanmak üzere söz konusu alan ve dallara ait sertifika programları hazırlama ve güncelleme çalışmaları gerçekleştirilmiştir.

Başkanlığımız tarafından yürütülen Ulusal Referans Noktası (URN) Projesi kapsamında EUROPASS Sertifika eklerinin hazırlanması için ilgili mesleki ve teknik öğretimden sorumlu birimler ile görüşülmüş sertifika eklerinin hazırlanmasına başlanmıştır. Mesleki ve teknik eğitim alanlarının eğitim standartları ve EUROPASS Sertifika eklerinin geliştirilmesi çalışmaları devam etmektedir.

MEGEP ve Ortaöğretim Projesi kapsamında mesleki teknik ortaöğretim kurumlarında öğrenciler tarafından kullanılmak üzere hazırlanan bireysel öğrenme materyallerinden/modüllerden hazırlanmayanların hazırlatılması, güncelliğini kaybeden materyallerin güncellenmesi çalışmaları ilgili öğretim daireleri ile koordineli olarak yürütülmektedir.

Mesleki ve teknik eğitim program dokümanlarının ve materyallerin/ modüllerin yayına hazır olanlarının kontrolü ve İnternet (www.megep.gov.tr) ortamında dijital olarak yayımlanması ile ilgili çalışmalar devam etmektedir.

Mesleki ve teknik eğitim alanlarının ve modüllerin FOET kodlarının verilmesi ve takibi ile ilgili çalışmalar, mesleki ve teknik eğitimden sorumlu öğretim daireleri ile koordineli olarak ve TÜİK ile iş birliği içinde devam etmektedir.

Modüler yapıda hazırlanan öğretim programlarının sağlıklı uygulanabilmesi için mesleki teknik ortaöğretim kurumlarından yönetici ve öğretmelerin katıldığı hizmetiçi eğitimler kapsamında, yaygınlaştırma eğitimleri gerçekleştirilmiştir. Ayrıca program geliştirme çalışmalarına katılan öğretmenler ağırlıklı olmak üzere, eğitimciler için öğretim yöntem teknikleri, ölçme ve değerlendirme konularında da hizmetiçi faaliyetler düzenlenmiştir.