II. 1. Feilin tədrisi metodikası
Feilə aid anlayışlar II sinifdə praktik çalışmalar əsasında qurulur. III sinifdə şagirdlər zaman anlayışı, zamanların adları, hər bir zamana aid suallar və qrammatik əlamətlər – şəkilçilərlə tanış olurlar. Bu mövzu II sinifdə piləlilik prinsipinə əsasən öyrədilir. Bu sinifdə feilin şühudi, keçmiş zaman, qəti gələcək zamanları öyrədilir. II pilə isə IV sinfə saxlanılır.
IV sinifdə şagirdlər məsdərlə, onun –maq, -mək şəkilçisi ilə düzəldiyi, isim kimi hallandığı, hallanarkən yiyəlik, yönlük və təsirlik hallarda q-nın ğ-ya, k-nın
y-ya keçməsi öyrədilir.
IV sinifdə şagirdlərə düzəltmə fellər tədris olunur. Burada – la4, -lan2, laş2 sözdüzəldici şəkilçilərlə düzələn feillər üzərində iş aparılır. Mürəkkəb feillərin tədrisi şagirdlərin lüğətini artırır.
«Feilin zamanları» mövzusunun tədrisində şagirdlər felin zamanları, onun sualları və şəkilçiləri ilə tanış olurlar. Bununla yanaşı, bütün zamanların şəxsə və kəmiyyətə görə dəyişməsi haqqında məlumatda alırlar.
IV sinifdə şagirdlər feilin keçmiş və gələcək zamanının iki forması ilə də tanış olurlar. Burada şagirdlərə öyrədilir ki, şəxs şəkilçiləri zaman şəkilçilərindən sonra gəlir və ahəngə uyğun yazılır:
bil-di-m, bil-di-k, bil-miş-əm, bil-miş-ik
bil-di-n, bil-di-niz, bil-miş-əm, bil-miş-siniz
bil –di, bil-di-lər, bil-miş, bil-miş-lər
dəl-ər-əm, gəl-ər-ik, gəl-əcəy-əm, gəl-əcəy-ik
gəl-ər-sən, gəl-ər-siniz, gəd-əcək-sən, gəl-əcək-siniz
gəl-ər, gəl-ər-lər, gəl-əcək, gəl-əcək-lər
Dostları ilə paylaş: |