Kazanım 11. Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk alır.
Göstergeleri: Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır.
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklar Atatürk köşesine alınarak incelemelerine fırsat verilir. Atatürk ‘ün yurdumuz için neler yaptığı hakkında sohbet edilir. Son zamanlarda okul pencerelerine daha fazla bayrak ve Atatürk resimlerinin asıldığına dikkat çekilir. Bunun sebepleri hakkında konuşulur. Cumhuriyet bayramı hakkında neler bildikleri sorulur. Cumhuriyetin hayatımıza getirdiği yenilikler hakkında konuşulur.
Çocukların boya kalemleri ve yapıştırıcılarını alarak masalara geçmeleri istenir. Öğretmen önceden hazırladığı ortasında Atatürk’ ün fotoğrafının olduğu çelenk resmini dağıtır. Çocuklar renkli grapon kâğıtlarından küçük parçalar koparıp yuvarlarlar. Yuvarlanan kâğıtlar çelengin kenarlarına yapıştırılır. Çocuklar isterlerse boya kalemleri ile çelenge çiçek ya da yaprak yaparlar. Çelenk tamamlanınca panoya asılır. Sonra sınıf hep birlikte toplanır.
Çocuklara cd den “Cumhuriyet” adlı şarkı dinletilir. Ritim aletleri verilerek şarkıya eşlik etmeleri istenir.
CUMHURİYET
Cumhuriyet hürriyet demek
Cumhuriyet özgürce yaşamak
Uygarlığa çağdaşlığa
Durmadan yılmadan koşmak demek
Materyaller
Atatürk resimleri boya kalemleri krepon kâğıtları Atatürk albümü Müzik cd si
Sözcükler
Cumhuriyet Atatürk
Kavramlar
Aile katılımı
Birlikte Türk Bayrağını boyamaları birlikte Atatürk ve Anıtkabir resimlerinden oluşturulacak bir albüm hazırlayarak okula göndermeleri istenir. Çocuğunuzla birlikte çeşitli dergi ve gazetelerden Atatürk albümü yapıp sınıfa gönderebilirsiniz
Değerlendirme
Çalışma sayfaları dağıtılarak yönergeleri açıklanır. ”Atatürk’le ilgili çalışma sayfasındaki resimler incelenir. Atamızı soğuktan korumak için battaniye çadır gibi bir şey tasarlayalım. Resmini çizelim. Anıtkabir resimlerini inceleyelim. Resimler hakkında sohbet edelim. ”
Uyarlama
Dostları ilə paylaş: | 
