ŞİŞELER SALLANIYOR
Etkinlik Çeşidi : Matematik etkinliği –Müzik etkinliği -Hareket etkinliği (Bütünleştirilmiş etkinlik)
Yaş grubu :
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Bilişsel gelişim
Kazanım 4. Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar.
Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir.
Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
Kazanım 10. Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular.
Göstergeleri: Nesnenin mekândaki konumunu söyler.
Mekânda konum alır.
Dil gelişimi
Kazanım 3. Söz dizimi kurallarına göre cümle kurar.
Göstergeleri: Düz cümle kurar.
Motor gelişim
Kazanım 5. Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.
Göstergeleri: Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.
Müzik ve ritim eşliğinde dans eder.
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen çocuklara “Çocuklar bugün sınıfımızda kaç kişiyiz sayarak bulalım “der. Sayma için bir çocuk seçilir. Ardından sınıfta bulunan kız ve erkek çocukların sayıları belirlenir. ’’En çok kızlar mı erkekler mi var? ’’diye sorulur.
“Beş yeşil şişe sallanıyordu” adlı oyunun oynanacağı çocuklara söylenir. Beş çocuk sayışmaca ile seçilir. Diğer çocuklar hep birlikte sandalyelere otururlar.
BEŞ YEŞİL ŞİŞE
Beş yeşil şişe sallanıyordu (Kalan çocuklar sallanmaya devam eder)
İçlerinden biri pat düştü yere (Sıradaki çocuk yere düşer)
Dört yeşil şişe sallanıyordu (Çocuklar sallanırlar)
İçlerinden biri pat düştü yere (Çocuklardan biri yere düşer)
Üç yeşil şişe sallanıyordu (Kalan çocuklar sallanmaya devam eder)
İçlerinden biri pat düştü yere (Sıradaki çocuk yere düşer)
iki yeşil şişe sallanıyordu (Kalan çocuklar sallanmaya devam eder)
İçlerinden biri pat düştü yere (Sıradaki çocuk yere düşer)
Bir yeşil şişe sallanıyordu (Kalan çocuklar sallanmaya devam eder)
İçlerinden biri pat düştü yere kalmadı şişe düşe düşe (Sıradaki çocuk yere düşer)
Materyaller
Dostları ilə paylaş: | 
