№
|
Mashg’ulotlarning mavzulari
|
Mashg’ulot maqsadi.
|
Soati
|
VII semestr
|
|
1
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashga oid metodik ishlar
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashga oid metodik ishlari
bilan tanishtirish.
|
2
|
1.1
|
Umumiy o’rta ta`lim tizimida Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llash fani bo’yicha metodik xizmatni tashkil qilish va amalga oshirish tizimi.
|
|
1.2
|
Metodik ishlarni tashkil qilish metodlari, shakllari, mazmuni va vositalari.
|
|
1.3
|
Metodik ishlarni boshqarish tizimi.
|
|
2
|
Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etish.
|
Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etishni o’rgatish.
|
2
|
2.1
|
Maktab sharoitida to’garaklar tashkil qilish.
|
|
2.2
|
Sinflar, maktablar, tumanlararo ko’rgazmalarni tashkil etish metodikasi.
|
|
2.3
|
Maktabdan tashqaridagi to’garaklarga jalb qilish uslublari. Olimpiadalarga tayyorgarlik va uni o’tkazish.
|
|
3
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llash dars jarayonida tarbiya.
|
Mehnat ta`limi dars jarayonida tarbiyalashni Mehnat ta`limida tadqiqot metodlari bilan tanishtirish.o’rgatish.
|
2
|
3.1
|
Mehnat tarbiyasi
|
|
3.2
|
Axloqiy tarbiya
|
|
3.3
|
Iqtisodiy tarbiya
|
|
3.4
|
Ekologik tarbiya. Estetik tarbiya
|
|
4
|
Mehnat ta`limini ’qitish jarayonida kasb tanlashga tayyorlash.
|
Mehnat ta`limiga oid metodik ishlar. Didaktik materiallarni tayyorlashni o’rgatish.
|
2
|
4.1
|
Kasbga yo’naltirish shakl va metodlari
|
|
4.2
|
Kasbga yo’naltirish bosqichlari mazmuni
|
|
4.3
|
Kasbga yo’naltirishning ijtimoiy va psixofiziologik asoslari.
|
|
5
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda tadqiqot metodlari.
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda tadqiqot metodlarni o’rgatish.
|
2
|
5.1
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda tadqiqot metodlari:
|
|
|
5.2
|
kuzatish; suhbat; pedagogik ekskursiya;
|
|
5.3
|
(ish ob`ekti); laboratoriya eksperimenti; matematik tadqiqot.
|
|
5.4
|
maktab hujjatlari va o’quvchilar bajaradigan ishlarni o’rganish
|
|
6
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda ekskursiyalarnini amalga oshirish metodikasi.
|
Mehnat ta`limida ekskursiyani amalga oshirishni o’rgatish
|
2
|
6.1
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda ekskursiyalarnini amalga oshirish metodikasi.
|
|
6.2
|
Ekskursiya ob`ektini tanlash, maqsad va vazifalari. Ekskursiyaga tayyorgarlik.
|
|
6.3
|
Ekskursiyani o’tkazish. Ekskursiyani yakunlash.
|
|
7
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda yo’nalishlar bo’yicha o’qitishning o’ziga xos xususiyatlari
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda yo’nalishlar bo’yicha o’qitishning o’ziga xos xususiyatlarini o’rgatish
|
2
|
7.1
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda yo’nalishlar bo’yicha o’qitishning o’ziga xos xususiyatlari.
|
|
7.2
|
Yog`och va unga ishlov berish texnologiyasi. Metall va unga ishlov berish texnologiyasi.
|
|
7.3
|
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi. Pazandachilik asoslari.
|
|
7.4
|
Qishloq xo’jaligi asoslari va boshqalar.
|
|
8
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llash darslarida yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash.
|
Mehnat ta`limi darslarida yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llashni o’rgatish.
|
2
|
8.1
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llash darslarida interaktiv usullarni qo’llash.
|
|
|
8.2
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda muammoli vaziyat, aqliy xujum, klyaster usullarini qo’llash
|
|
9
|
Mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llash darslarida amaliy mashg`ulotlarni tashkil etish
|
. Mehnat ta`limi darslarida amaliy praktikasini o’tkazishni o’rgatish.
|
2
|
9.1
|
5-6 sinflarda yo’nalishlar bo’yicha amaliy mashg`ulotlarni tashkil etish
|
|
9.2
|
7-8 sinflarda yo’nalishlar bo’yicha amaliy mashg`ulotlarni tashkil etish
|
|
10
|
Ijtimoiy foydali unumli mehnatni tashkil
Qilish metodlari
|
|
2
|
10.1
|
Ijtimoiy foydali unumli mehnatni tashkil qilish metodlari
|
|
10.2
|
ijtimoiy foydali unumli mehnat bilan ijtimoiy foydali mehnatning farqi;
|
|
11.
|
Kurs ishlarini tanlash, tayyorlashga qo’yiladigan talablar.
|
|
2
|
11.1
|
Kurs ishini bajarish ketma-ketligi
|
|
11.2
|
Kurs ishi mazmuni va undagi muammolarni hal qilish uslublari.
|
|
12
|
Bitiruv malakaviy ishlarini tanlash, tayyorlashga qo’yiladigan talablar.
|
Bitiruv malakaviy ishlarini tanlash, tayyorlashga qo’yiladigan talablarni tanishtirish
|
2
|
12.1
|
Bitiruv malakaviy ishini bajarish ketma-ketligi
|
|
12.2
|
Bitiruv malakaviy ishi mazmuni va undagi muammolarni hal qilish uslublari.
|
|
13
|
Pedagogik amaliyotga qo’yiladigan metodik talablar.
|
Pedagogik amaliyotga qo’yiladigan metodik talablar bilan tanishtirish.
|
4
|
13.1
|
Pedagogik amaliyotning maqsadi va vazifalari, passiv, aktiv, tanishuv va uzluksiz
|
|
13.2
|
Rejalashtiruvchi hujjatlar Yakunlashga qo’yiladigan talablar
|
|
14.
|
Kasbga yo’naltirish ishining maktab sistemasi
|
Kasbga yo’naltirish ishining maktab sistemasi bilan tanishtirish.
|
2
|
14.1
|
Kasb tanlashga yo’llash komissiyalarini tashkil qilish; o’qituvchilar bilan metodik ishlarni tashkil qilish; o’quvchilar bilan ishlash; ota-onalar bilan ishlash
|
|
14.2
|
O’qituvchining shaxsi, fan o’qituvchilari, sinf rahbari; o’quv ishlari bo’yicha ilmiy mudir
|
|
14.3
|
O’quv muassasalarida kasb tanlashga yo’llash uslubiyoti
|
|
15
|
Kasbga yo’naltirishning tarbiyaviy yo’nalishi
|
Kasbga yo’naltirishning tarbiyaviy yo’nalishi
Kasbga yo’naltirishning ijtimoiy va psixofiziologik asoslari
|
4
|
15.1
|
Kasbga yo’naltirish ishlariga qo’yiladegan talablar
|
|
15.2
|
Kasblar xarakteristikasi – professiogramma.
|
|
15.3
|
o’quv muassasasi atrofidagi korxonalar bilan tanishtirish.
|
|
15.4
|
Maktabdan tashqari tashkilotlarga ekskursiyalarni tashkil qilish, ommaviy axborotlarning ahamiyati.
|
|
16
|
Kasbga yo’naltirishning ijtimoiy va psixofiziologik asoslari
|
Kasb tanlashga yo’naltirishning tarkibi
|
2
|
16.1
|
Kasbga yo’naltirish ishlarida ijtimoiy asoslari. Kasbga yo’naltirish ishlarida psixologik asoslari.
|
|
16.2
|
Kasbga yo’naltirish ishlarida fiziologik asoslari. Kasbga yo’naltirish ishiga raxbarlik qilish va uni rejalashtirish.
|
|
17
|
Kasb tanlashga yo’naltirishning tarkibi
|
Talabalarga kasb tanlashga yo’naltirishning tarkibini o’rgatish.
|
4
|
17.1
|
Sinf rahbari. Sinf rahbarining kasb tanlashda o’rni. O’quv muassasasi rahbarining kasb tanlashni tashkil etishi.
|
|
17.2
|
O’quv muassasasidan tashqari tarbiyaviy ishlarning takomillashtirishning ish mazmuni
|
|
17.3
|
Psixologiya fanining kasb tanlashga yo’llashda nazariy asoslari.
|
|
17.4
|
Pedagogika fanini o’rganishda kasb tanlashga yo’llash jarayonida metodik asoslari
|
|
|
JAMI:
|
|
40
|
t/r
|
Mashg’ulotlarning mavzulari
|
Amaliy mashg’ulot maqsadi.
|
Soat
|
|
VII semestr
|
|
|
1.
1.1.
1.2.
|
Mehnat ta`limi amaliy darslarda yo’riqnomalarni o’tkazish.
Boshlang’ich,joriy, yakuniy yo’riqnomalarni o’tkazish
Amaliy dars rejasini ishlab chiqish, yo’riqnomalar mazmunini yoritish.
|
Mehnat ta`limi amaliy darslarda yo’riqnomalarni o’tkazish.
|
2
|
2.
2.1.
2.2.
|
Mehnat ta`limi darslarida yangi pedagogik texnologiyalarini qo’llash.
Darsning texnologik xaritasining mazmuni.
Biror mavzuga darsning texnologik xaritasini tuzish.
|
Biror mavzuga darsning texnologik xaritasini tuzish
|
2
|
3.
3.1.
3.2.
|
Mehnat ta`limi darslarida yangi pedogogik texnologiyalarni qo’llash
Darsning texnologik xaritasini tuzish.
Mavzuga yangi pedogogik texnologiyalarni qo’llagan xolda dars ishlanmasini tuzish.
|
Mavzuga dars ishlanmasini tuzish
|
2
|
4.
4.1.
4.2.
4.3.
|
Talabalar "kasb" tushunchasining ma`nosini yoritib berish.
Kasblarning tasniflari bilan tanishtirish.
Talabalarga har bir soha kasblarining jamiyatda tutgan o’rni haqida ma`lumot berish.
Kasblar mazmunini tushuntirish talabalarning fikrlash doirasini kengaytirish.
|
Talabalar "kasb" tushunchasining ma`nosini yoritib berish.
|
2
|
5
5.1
5.2
5.3
|
Kasblarning tiplari
Kasblarni mehnat qurollari bo’yicha tasniflash ko’nikmasi bilan qurollantirish.
Muayyan tipdagi kasbga moyillikni aniqlash.
O’z kasbiy mavqeini belgilash muammosiga qiziqishni oshirish.
|
Kasblarning tiplari
|
2
|
6.
6.1
|
Talabalar Kasblarning turkumlari, bo’limlari, guruhlari haqida ma`lumot berish.
O’quvchilarni o’z shaxsiy sifatlarini kasbning insonga qo’yadigan talablariga muvofiqlashtirish muammosi bilan tanishtirish.
|
Talabalar Kasblarning turkumlari, bo’limlari, guruhlari haqida ma`lumot berish.
|
2
|
7.
7.1.
7.2.
|
Kasbning inson shaxsiy sifatlariga, o’ziga xos xususiyatlariga qo’yadigan umumiy talablari to’g`risidagi bilimlarni shakllantirish. Mukammal kasbiy rejalarni tuzish ko’nikmalarini shakllantirish.
Mehnatga, mehnat ahliga hurmatni tarbiyalash.
|
Kasbning inson shaxsiy sifatlariga, o’ziga xos xususiyatlari haqida maa`lumot berish
|
2
|
8.
|
Talabalar kasb tanlashda yo’l qo’yiladigan xatolarni tushuntirish hamda o’z kasbiy rejasini tahlil qilish ko’nikmasini shakllantirish.
|
Kasb tanlashda yo’l qo’yiladigan xatolarni tushuntirish
|
2
|
9.
|
«Kasbiy qiziqish», «moyillik» tushunchalari bilan tanishtirish. Anketa orqali so’rov bilan talabalarning qiziqishlar doirasini aniqlash. Talabalarni bilishga qiziqishini faollashtirish.
|
«Kasbiy qiziqish», «moyillik» haqida ma`lumot berish
|
2
|
10.
10.1
|
Kasb tanlashda yo`l qo`yiladigan tipik xatolar. O’z kasbiy rejasini tahlil qilish ko’nikmasini shakllantirish.
|
Kasb tanlashda yo`l qo`yiladigan tipik xatolar haqida ma`lumot berish
|
2
|
|
Jami
|
|
20
|
