Sh. Sodiqova

? 
NAZO RAT U C H U N SAVOL VA TO PSH IR IQ L A R
1. “Individ”, “shaxs”, “individuallik” tushunchalarini sharhlang.
2. H ech o ‘ylab k o ‘rganmisiz, nega qarg‘a o ‘rtacha 200-300 yil 
yashaydi. Lekin uning bolaligi uzog‘i bilan besh-olti oy davom etadi. 
Inson o ‘rtacha 60-70 yil um r k o ‘radi. B iroq u 20-25 yoshlarida m ustaqil 
hayot boshlaydi. M azkur holatni qanday izohlash m um kin?
3. Quyida keltirilgan jum lalam i o‘qing va jum laga mos keladigan bir 
so’z bilan ifodalanadigan javobni toping.
1) o ‘zi istam agan holda birovga yom onlik qilib q o ‘ysa ham, 
mazkur ishidan afsuslanadi, vijdon azobida qiynaladi - ...
1) individlar ichida bir tur - . . .
2) jam iyatda o ‘z o ‘rniga ega, ijtim oiy aham iyatga ega m aqsad 
yoTida bir yoki bir nechta kishini o ‘z orqasidan ergashtira oladi - ...
4. Q uyida keltirilgan atam alar ierarxiyasiga e’tibor qarating va 
ularning joylashish tartibiga o ‘z m unosabatingizni bildiring.
1) rivojlanish;
2) shakllanish;
3) tarbiya;
* 4) о ‘z-o ‘zini tarbiyalash;
48

---

5) o 'z -o ‘zini takom illashtirish;
4. R ivojlanish va shaxs rivojlanishini ta ’riflang.
5. Quyidagi fikrlarga qo‘shilasizm i?
- “A gar bolalar muntazam tanqid qilinsa, aldashga o'rganad i”;
- “ Agar bolalar qanday bo'Isa. shundayligicha qabul qilinsa, dunyoni 
go'zal k o ’rishga o 'rganadi” ;
- “A gar bolalarga hurm at bilan m unosabatda b o ‘linsa, ular olijanob va 
saxiy bo 'lish n i o'rganishadi".
6. Shaxsning shakllanishiga ta’sir etuvchi om illar haqida nim alam i 
bilasiz?
7. Shaxs faoliyati haqida so'zlab bering.
8. M aktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanish xususiyatlarini tav- 
siflang.
9. Shaxsning ijtim oiylashuvini qanday tushunasiz?
? 
MAVZU YU Z A SID A N TESTLAR