Namangan davlat universiteti arxeologiya kafedrasi

Mashg’ulotlar shakli: ma’ruza (M)
soat
IV semestr
	Oʼlkashunoslik fanning shakllanishi va rivojlanishi tarixidan	4
	Oʼzbekistonning tarixiy geografik oʼrni va tabiiy iqlim sharoitlari	4
	Аrxeologik va meʼmoriy yodgorliklarning oʼlkashunoslikda tutgan oʼrni	6
	Paleontropologik va etnografik maʼlumotlarning oʼlka tarixini oʼrganishdagi ahamiyati	4
	Tarixiy oʼlkashunoslikni oʼrganishda yozma va arxiv manbalarning tutgan oʼrni	4
	Toponimik manbalarning o’lka tarixini o’rganishdagi ahamiyati	4
	Muzeylarning o’quv-tarbiyaviy ishlarda tutgan o’rni	4
	Jami:	30
Bir o’quv yili bo’yicha JAMI:		30
Mashg’ulotlar shakli: Seminar (S)		Soat
IV semestr
S1	Yevropa tadqiqotchilari tomonidan o’lkamizning o’rganilishi.	2
S2	O’zbekistonning tarixiy geografik o’rni va tabiiy iqlim sharoitlari	2
S3	Arxeologik va me’moriy yodgorliklarning o’lkashunoslikda tutgan o’rni	2
S4	O’lkamizda Antik davri me’morchiligi va san’ati, ilk o’rta asrlar davri shaharlari va me’moriy obidalari	2
S5	Paleontropologik va etnografik ma’lumot­lar­ning o’lka tarixini o’rganishdagi ahamiyati	2
S6	Yevropa tadqiqotchilari tomonidan o’lkamiz etnografiyasining o’rganilishi	2
S7	Tarixiy o’lkashunoslikni o’rganishda yozma va arxiv manbalarning tutgan o’rni	2
S8	O’rta asrlar davri arab va mahalliy mualliflarining asarlari, ularda o’lkashu­nos­likga oid ma’lumotlar	2
S9	Toponimik manbalarning o’lka tarixini o’rganishdagi ahamiyati	2
S10	Muzeylarning o’quv-tarbiyaviy ishlarda tutgan o’rni	2
S11	O’lkamiz tarixini o’rganishda toponimika fanining tutgan o’rni	2
S12	Viloyatlar toponimikasi	2
S13	Arab manbalarida o’lkashunosliga oid ma’lumotlar	2
S14	O’zbekistonning ma’muriy hududiy tuzilishi va rel’efi.	2
S15	Mustaqillik davrida o’lkamizda olib borilgan ishlar	2
	Jami:	30
Bir o’quv yili bo’yicha JAMI:		30
Mustaqil ta`lim shakli: mustaqil ta`lim (MT)		Soat
IV semestr
MT1	Oʼlkamiz tarixini oʼrganishda arxeologik yodgorliklarning oʼrni.	8
MT2	Turkistonda dastlabki ilmiy jamiyatlarning tashkil etilishi.	8
MT3	Oʼzbekistonning Аmir Temur, Temuriylar va Shayboniylar davri memorchiligi.	8
MT4	Toshkent vohasining qadimgi aholisi, Kushon Baqtriya aholisi.	6
MT5	Oʼrta Osiyoda shaharsozlik madaniyatining paydo boʼlishi.	8
MT6	IX-XVII asrlarda oʼlkamiz tarixiy geografiyasi.	8
MT7	Qadimgi diniy tasavvurlar, urf-odat va irimlar.	8
MT8	Tarixiy jarayonlarni yoritishda va oʼlkashunoslikni oʼrganishda arxiv hujjatlarining oʼrni.	8
MT9	Аrab tarixchilari nigohida oʼlkamiz.	6
MT10	Respublika viloyatlari joylarining toponimikasi.	8
MT11	O’lka tarixini o’rganishda muzeylarning o’rni.	8
MT12	Mustaqillik yillarda o’lkashunoslik.	6
	Jami:	90
	II semsetr
Bir o’quv yili bo’yicha JAMI:		90

Ta’lim strategiyasi

Tarixiy o’lkashunoslik kursini o’qitish ta’limning kredit tizimi asosida ma’ruza, amaliy mashg’ulotlari, taqdimotlar, hamda mavzu bo’yicha vazifalar va mustaqil topshiriqlarni o’z ichiga oladi. Ma’ruza, amaliy ishlariga oid o’quv materiallarida ko’rsatilgan mavzular bo’yicha nazariy va amaliy ma’lumotlar beriladi, amaliy ishlarini bajarish va natijalarni hisoblash tartibi tushuntiriladi. Kurs bo’yicha qo’yilgan o’quv materiallari talabalar tomonidan mustaqil o’rganiladi, testlar, amaliyya ishlari talabalar tomonidan individual tarzda bajariladi.

Talabalar quyidagi materiallardan foydalanish imkoniga egadirlar:

• 
  Elektron shakldagi ma’ruza matnlari;
  
• 
  Har bir mavzuga doir prezentasiya slaydlari;
  
• 
  Seminar mashg’ulotlariga doir uslubiy ko’rsatmalar;
  
• 
  Har bir dars mavzusi yuzasidan
  
• 
  Elektron shakldagi darsliklar va qo’llanmalar.
  

Nazariy mashg’ulotlar davomida, talabaga prezentatsiya orqali mavzu yuzasidan kerakli bo’lgan materiallar etkazib beriladi. Talabalarga mavzuni yanada mustahkamlashlari uchun prezentatsiyalar, darsliklar, o’quv qo’llanmalari va boshqa o’quv-uslubiy mahsulotlardan foydalanish bo’yicha ko’rsatmalar beriladi.

Seminar mashg’ulotlarda har bir mavzu bo’yicha materiallar, prezentatsiyalar, ko’rsatmalar talabalarga taqdim etiladi, shuningdek, mavzuni o’zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida topshiriqlar beriladi. Tarixiy o’lkashunoslik kursining har bir bo’limi bo’yicha talabalarga “Tarixiy o’lkashunoslik”da keltirilgan seminar mashg’ulotlarni mustaqil ishlash talab etiladi. Seminar mashg’ulotlar to’liq topshirilsa, keyingi mavzuga o’tiladi.

Ma’ruza va seminar mashg’ulotlarining barcha mavzularini to’la o’zlashtirgan talabalarga yakuniy nazoratda ishtirok etishga ruxsat etiladi. Talaba semestr oxirida yakuniy nazorat topshiradi.

Talabalarni baholash

Talabalar bilimini baholash semestr va yakuniy nazorat davomida o’qitish materiallarini o’zlashtirish ko’rsatkichi (topshiriq, test, esse va yozma ish natijasi)ga asoslangan.

Tarixiy o’lkashunoslik kursi davomida talabalar 100 ballik tizimda baholanadi. Shundan 60% ball davomat joriy va oraliq natijasiga, 40% ball esa yakuniy nazorat natijasiga ajratiladi. Joriy va oraliq ballarning umumiy natijasi 30 balldan past bo’lgan talabalar yakuniy nazorat imtixoniga kiritilmaydi. Yakuniy nazoratda 30 va undan ko’p ball to’plagan talaba fanni o’zlashtirgan hisoblanadi.

Joriy oraliq va yakuniy nazorat ballari quyidagicha taqsimlanadi:

Topshiriq	Maksimal ball
Topshiriq1	2	Joriy nazorat bo’yicha maksimal 30 ball
Topshiriq2	2
Topshiriq3	2
Topshiriq4	2
Topshiriq5	2
Topshiriq6	2
Topshiriq7	2
Topshiriq8	2
Topshiriq9	2
Topshiriq10	2
Topshiriq11	2
Topshiriq12	2
Topshiriq13	2
Topshiriq14	2
Topshiriq15	2
Davomat bo’yicha maksimal ball	5
Oraliq nazorat bo’yicha maksimal ball	25
Yakuniy nazorat bo’yicha maksimal ball	40
Jami:	100	100 ball

Foydanaligan adabiyotlar ro’yxati

Asosiy adabiyotlar
	Очилдиев Ф.Б. Тарихий ўлкашунослик. Ўқув-қўлланма. Т.: “Университет” 2020. pdf.
	Южин С. Туркистон: Россия Туркистони, Қўқон, Бухоро ва Ғулжага саёхат қайдлари. Инилиз тилидан таржима ва изохлар Саидбобоев З.А. Тошкент. 2019.
	Саидбобоев З.А. Тарихий география. Дарслик. Т., 2010. pdf.
	Эшов Б.Ж. Ўрта Осиёнинг қадимги шаҳарлари тарихи. Дарслик. Тошкент. 2008. pdf.
	Сагдуллаев А.С. Ўзбекистон тарихи (1 – қисм) дарслик Т. VNESHINVESTPROM.2019.
Tavsiya qilinadigan qo‘shimcha adabiyotlar
	Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. Тошкент: “Ўзбекистон” 2017.
	Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Тошкент: “Ўзбекистон” 2017.
	Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Тошкент: “Ўзбекистон” 2017
	Алимов И., Эргашев Ф., Бутаев А. Архившунослик. - Т1997.
	Анарбаев А.А. Благоустройство средневекового города Средней Азий (V- нач. XIII вв). Т.,1981. pdf.
	Аннаев Т.Ж., Шайдуллаев Ш.Б. Сурхондарё тарихидан лавҳалар. Самарқанд, 1997.
	Мовлонов Ў. Марказий Осиёнинг қадимги йўллари. Т., 2008 й.
	Караматов Ҳ. Ўзбекистонда мозий эътиқодлар тарихи. 2009 й.
	Эшов Б.Ж., Одилов А.А. Ўзбекистон тариxи. Дарслик. I - жилд. (Энг қадимги даврдан ХIХ аср ўрталаригача). Т. 2013. pdf.
	Saidov Sh. J. Markaziy Osiyo xalqlari tarixi (Eng qadimgi davrlardan milodiy VII-VIII asrlargacha). O’quv qo’llanma. T.: ToshDSHI. 2010. pdf.
	Асанова Г., Набиханов М., Сафаров И. Ўзбекистоннинг иқтисодий ва ижтимоий жўғрофияси. — Т., 1994.
	Древняя и средневековая культура Сурхандарьи. Т. 2001. Pdf
	З.Чориев, Т.Аннаев ва бошқалар. Ал-Ҳаким Ат- Термизий. 2008 й.
	Кабиров А., Сагдуллаев А. Ўрта Осиё археологияси. Ўқув қўлланма. Т.: Ўқитувчи, 1990. pdf.
	Набиев А. Тарихий ўлкашунослик. Ўқув қўлланма. Т.: Фан, 1996. pdf. Жабборов И. М. Ўзбек халқи э2тнографияси. — Т., 1994.
	Нафасов Т. Ўзбекистон топонимларининг изоҳли луғати. 8 Т.,1988.
	Сагдуллаев А.С. Қадимги Ўзбекистон илк ёзма манбаларда. Ўқув қўлланма. Т.: Ўқитувчи, 1996. pdf.
	Сагдуллаев А.С. Қадимги Ўрта Осиё тарихи. Ўқув қўлланма. Т., 2004. pdf.
	Сулейманов Р.Х. Древний Нахшаб. Т., 2000. Pdf
	Хужайов Т.Хужайова Г. Ўзбек халқининг антропологияси ва этник тарихи. — Т., 1995.
	Erica Hunt. Local History. Segue Foundation. New York. – 1993.
	Хужайов Т. Қадимги аждодларимиз қиёфаси. — Т., 1992
Elektron manbalar:
	www.history.ru.
	www.natura.com.
	www.archaelogy.ru.
	www.archaelogy.com.

1.	Fan dasturi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha O‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi Kengashning 2020 yil 29 avgustdagi 4-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil 29 avgustdagi 452-sonli buyrug‘i bilan ma’qullangan fan dasturlarini tayanch oliy ta’lim muassasasi tomonidan tasdiqlashga rozilik berilgan. Fan sillabusi NamDU O‘quv-uslubiy kengashining 2020 yil ________ _____________dagi ___ -sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan.
2.	Fan/modul uchun mas’ullar: Omonov I. – Namangan davlat universiteti Arxeologiya kafedrasi o‘qituvchisi
3.	Taqrizchilar: Madraximov Z. SH. – NamDU tarix kafedrasi dotsenti, t.f.n. G‘ofurov N. – NamDU O‘zDJQNA kafedrasi mudiri, dotsent