Clases y usos de los verbos resultativos gramaticales V+ Verbo (到，懂，见, 出，给，上，住，走) como遇到，搞懂，听见，说出，爱上，迷住，搬走y su combinación con los potenciales (听得懂/听不懂). V+ Adj. (对，错，好, 清楚) como答对，听错，写好，搞清楚 y su combinación con los potenciales (搞得清楚/搞不清楚).
Verbos direccionales simples上,下,进,出,回,过 (出来，回家去，上楼来，进门来) y compuestos (搬进去, 拿出来, 爬上去).
Valores de los verbos reduplicados (看看，看一看，看了看，握握手，握一握手，握了握手，研究研究). Usos especiales.
Valores modales a través de verbos auxiliares: 应，应当，需要，肯, 必须，得.
Formas de expresar el imperativo: 不要y 别. Suavización a través de partículas modales (吧).
Perífrasis verbales de uso frecuente (结束，开始，习惯，继续).
Usos de verbo 有：(领有) 老师有很多书。/ (存在)蓝蓝的天空没有一点儿云彩。/ (发生)几年不见，你倒没有什么变化。/ (估计) 那条河有三十公里长。/ (比较) 中秋节没有春节热闹。/(连动句)我有责任帮助你们解决问题。/(兼语句)有辆车向我们这儿来过来了。
Verbos transitivos y matices de las 4 posiciones del CD: 1. (Suj) + V+ CD 学生已经做完功课. 2. (Suj) + CD+ V 学生功课已经做完了. 3. (Suj) + 把 CD + V 小孩把茶杯打破了. 4. CD +Su j + V 黄车子我很喜欢.
Verbos que exigen CD y CI: 给, 送, 还, 付.
Los verbos auxiliares, los verbos de estado y los verbos adjetivales (o de cualidad). Su comportamiento con la negación y con los sufijos aspectuales.
Los clasificadores verbales 次, 遍, 回y 趟.
Voz activa con 把. Formación, requisitos y usos. Combinación con la negación y con los verbos auxiliares.
Voz pasiva con被, 叫, 给 y 让. Formación, requisitos y usos. Combinación con la negación y con los verbos auxiliares.
Refuerzo de los verbos compuestos : 发愁，帮忙，吵架，聊天，考试，旷课，罚款，请假
