Öğretmen Adı: güne başlama zamani oyun zamani kahvalti, temiZLİK


SÖZCÜKLER Deney, grafik KAVRAMLAR



Yüklə 291,15 Kb.
səhifə17/86
tarix10.01.2022
ölçüsü291,15 Kb.
#109168
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   86
SÖZCÜKLER

Deney, grafik



KAVRAMLAR

ÖĞRENME SÜRECİ

  • Çocuklarla “Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Etkinliği duyunca, sandalyeye konarım.” tekerlemesi söylenerek masalara geçilir. “ Balon” isimli parmak oyunu oynatılır.

Bu benim balonum (iki el içi içe konur parmaklar kapatılır)

Onu üfler, üfler şişiririm (Sol el parmaklar kapalı olarak ağza götürülür üfleme hareketi yapılır)

Balonum kocaman olur ( iki elin parmakları uçlarından birleştirilir ,top şekli verilir)

Bazen havasını söndürürüm (İki elin parmakları büzülür)

Çok şişirirsem balonumu (iki elin parmakları uçlarından birleştirilir ,top şekli verilir)

Pat …diye patlar (Eller birbirine vurulur)

Gürültü kulaklara verir zarar (iki ele ile kulaklar kapatılır )


  • Çocuklara çalışma sayfaları dağıtılır. Sayfada “hava” ile ilgili çalışmalar yönergelere uygun olarak tamamlanır.

  • Ardından çocuklarla “havanın önemi” adlı deney uygulanır.

Gerekli Malzemeler: Mum , kavanoz

Deneyin Uygulanışı: Mum yakılır ve kavanoz üzerine kapatılır. Mumun kavanozla kapatılmadan önceki ve kavanozla kapatıldıktan sonraki durumu karşılaştırılır. Deney hakkında sohbet edilir.

Sonuç: Ateş, hava sayesinde yanar. Havasız bir ortamda ateş yanamaz ve söner. Biz de ha­vasız bir ortamda nefes alamayız


  • Deneyin ardından çocuklara “bugün hava nasıl?” diye sorulur. Hava durumu hakkında sohbet edilir ve öğretmen çocuklarla birlikte hava grafiğinde hava durumunu işaretler.

  • Çocuklarla sonbahar mevsiminde doğada gözlenen değişiklikler hakkında sohbet edilir.

Havaların soğumaya başladığı, kuvvetli rüzgârların estiği, yağmurun daha sık yağdığı, yaprakların solup döküldüğü ve bazı hayvanların kış uykusuna yatmaya hazırlanırken bazı hayvanların da sıcak ülkelere göç etmeye başladığı anlatılır.

  • Ardından çocuklara “sonbahar” sanat etkinliği sayfası dağıtılır. Yönergelere uygun olarak fırça baskısı yöntemi ile yapraklar ve yağmur damlaları yapılır.Tamamlanan çalışmalar panoda sergilenir.

DEĞERLENDİRME

  • Hava neden önemlidir?

  • Deneyi yaparken ne hissettin?

  • Hava olmasa ne olur?

  • Havayı nasıl hissederiz?

  • Hava durumunu takip etmek neden önemlidir?



Yüklə 291,15 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   86




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin