Oxu təLİMİ Müəllimlər üçün vəsait



Yüklə 0,84 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə19/54
tarix31.12.2021
ölçüsü0,84 Mb.
#113337
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   54
oxu-talimi-muallimlar-ucun-vasait

Sitat 

Şərh 

....................... 

Niyə məhz bu sitat yazılıb? O,  məni nə 

haqda düşünməyə vadar edir? 

 

Bu üsul bədii mətnlərin, xüsusilə şeirlərin təhlili zamanı xüsusilə faydalıdır. 



 

 

Nümunə: Nüsrət Kəsəmənli. “Biri vardı, biri yox...” 

 

 

 

 

 


20 

 

 



Sitat 

Şərh 

 

Məclislərdə can deyib, can eşidən, 

Dostlarımın biri vardi, biri yox. 

Şeirin bu yerində mən də dünyasını vaxt-

sız  dəyişmiş  dostumu  xatırladım.  Amma 

bəlkə də şairin dostu heç ölməyib, sadəcə 

ona xəyanət edib. Bu səbəbdən o da şair 

üçün “ölmüş” kimidir. 

 

 



Nişanlamaqla oxu (İNSERT) 

Bu  üsulla  şagird  mətndəki  informasiyanı  saf-çürük  edə-edə  oxuyur,  bir  növ 

mətni  “inventarizasiya”  edir,  mətndə  verilən  informasiyanı  qruplaşdırır.  Şagirdlərə 

mətni aşağıdakı kimi işarələməyi təklif edin: 



“+” işarəsi ilə sizə artıq məlum olan informasiyanı qeyd edin; 

“-” işarəsi ilə əvvəlki biliklərinizə zidd olan informasiyanı qeyd edin; 

“!” işarəsi ilə sizin üçün maraqlı və gözlənilməz olan fikirləri qeyd edin; 

“?”  işarəsi  ilə  sizin  üçün  qaranlıq  qalan,  daha  çox  öyrənmək  istədiyiniz 

informasiyanı nişanlayın. 

Mətn  ilə  bu  cür  işlədikdən  sonra  həmin  hissələri  aşağıdakı  cədvəldəki  kimi 

sistemləşdirmək olar: 

 


Yüklə 0,84 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   54




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin