Seminar mashg‘ulotlariga tavsiya etiladigan mavzulari: 1-mavzu: Xalq og‘zaki ijodining o‘ziga xos xususiyatlari, versiya va variantlarining farqli
jihatlari (2 soat)
2-mavzu: Mif, afsona, rivoyatlar va ularning adabiyotdagi o‘rni Xalq qo‘shiqlarida
timsollar talqini(2 soat)
3-mavzu: “Navro‘z” bayrami an‘analari, Oilaviy marosimlar tadriji(2 soat)
4-mavzu: Baxshilik san‘ati, dostonchilik maktablari va doston turlari (2 soat)
5-mavzu: “Alpomish” dostoni (4 soat)
6- mavzu: Xalq qo‘shiqlari (4 soat)
7- mavzu: Xalq ertaklari tahlili. (4 soat)
8- mavzu: “Go‘ro‘g‘li” turkumi dostonlari. .“Go‘ro‘g‘lining tug’ilishi” dostoni. (4 soat)
9- mavzu: Kuntug’mish” dostoni tahlili. (4 soat)
10- mavzu.“Malikai ayyor” dostoni tahlili(4 soat)
11- mavzu.“Ravshan” dostoni tahlili(4 soat)
12- mavzu.“Rustamxon” dostoni tahlili(2 soat)
13- mavzu Xalq maqollari, naqllar va topishmoqlar talqini(2 soat)
14- mavzu Latifa va loflarning qiyosiy talqinlari (2 soat)
15-mavzu Askiya- so’z san’ati turi (2 soat)
16-mavzu. Tomosha san’ati janrlari tahlili (4 soat)
Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni “O‘zbek folklori” fanini o‘rganuvchi talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini
mustahkamlash va amaliy masalalarni yechishda ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim
tizimiga asoslanib, kafedra o‘qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular
qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganib hamda folklor ekspeditsiyasi materiallaridan foydalanib
referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy va seminar mashg‘ulotlari mavzusiga doir
uy vazifalarini bajaradilar, ko‘rgazmali qurollar va slaydlar tayyorlaydilar.
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda, quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: §
amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik;
§
seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik;
§
darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
