O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti

Mustaqil ta’lim uchun vazifalar:
1.Yu.X.Xojibning “Qutadg‘u bilig” asarini o‘qib taxlil qiling
2. Yu.X.Xojib ijodida pedagogik g‘oyalar haqida so‘zlab bering
3. Qobusnoma asarining 5, 6, 27, 28 boblarini o‘qib izox bering.
Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati

Asosiy adabiyotlar:
1. K.Xoshimov "Pedagogika tarixi" T."O‘zbekiston" 1997 yil.
2. Safo Ochil, K.Xoshimov "O‘zbek pedagogikasi antologiyasi" T. "O‘qituvchi" 1995 yil.
3. R.A.Mavlonova, O.To‘rayeva, K.M.Xoliqberdiyev. Pedagogika.Darslik T:.O‘qituvchi 2008-yil
4. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil
5.K.Xoshimov, S.Ochilov. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi.O‘quv qo‘llanma.T:.O‘qituvchi 2010-yil
6. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, Ijtimoiy pedagogika. O‘quv qo‘llanma. T.: Noshir 2009-yil
7. Curriculum,cultural traditions and pedagogy:understanding the work of teachers in England,France and Germany 2012-y
7-MAVZU: Ahmad Yugnakiyning “Hibbat-ul haqoyiq” va Muslihiddin Sa`diyning “Guliston” asarida ta`limiy- axloqiy qarashlar.


REJA:
1.Ta’limiy-axloqiy qarashlarning paydo bo‘lishi

2. Axmad Yugnakiy “Hibbat ul-haqoyiq” asarida ta`limiy- axloqiy qarashlar.

3. Muslihiddin Sa’diy “Guliston” asarida ta`limiy- axloqiy qarashlar.


Tayanch iboralar: Qutadg‘u bilig”, “Axloqi Nosiriy”, “Qobusnoma”, “Hibbat ulhaqoyiq”, “Guliston”, “Bo‘ston”, “Axloqi Jaloliy”, “Axloqi Muhsiniy”, “Mahbub ul-qulub” kabi Yusuf Xos Hojib, Nasiriddin Tusiy, Kaykovus, Ahmad Yugnakiy, Muslihiddin Sa’diy, Abdurahmon Jomiy, Alisher Navoiy, jaloliddin Davoniy, Husayn Voiz Koshifiy.


Darsning maqsadi: Ta’limiy-axloqiy qarashlarning paydo bo‘lishi, Axmad Yugnakiyning “Hibbat ul-haqoyiq” asarlari haqida talabalarda bilim, malaka va ko‘nikmalarni shakllantirish.