O’zbеkiston rеspublikasi


III. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)



Yüklə 306,48 Kb.
səhifə5/7
tarix15.03.2023
ölçüsü306,48 Kb.
#124100
1   2   3   4   5   6   7
FD Boshlang\'ich sinflarda axborot texnalogiyasi 2018

III. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)



  1. «Boshlang`ich sinfda axborot texnologiyalari » fani mazmun va mohiyati

  2. Zamonaviy ta’lim texnologiyasining kontseptual asoslari

  3. Ta’lim texnologiyasining tuzilishi va vositalari

  4. Axborotli kompetentlik –boshlang’ich sinf o’qituvchilarining kasbiy ta’limi sifatida

  5. Axborot texnologiyasi tushunchasi va klasifikatsiyasi

  6. Powerpoint dasturida taqdimot yaratish va taqdimotlar bilan ishlash.

  7. Powerpoint dasturida taqdimotga grafik ob’ektlar qo’shish

  8. Powerpoint dasturida taqdimot ob’ektlarida animatsiya

  9. Powerpoint dasturida taqdimot ob’ektlarida animatsiya (Ona tili darslari misolida)

  10. Power Point vositalari bilan o’rgatuvchi dasturlar orqali ona tili darslarini o’trazish

  11. Slaydlarni yaratish metodikasi orqali ona tili darslarini tashkil etish

  12. Ona tili o’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli

  13. Powerpoint dasturida asosida taqdimotga jadval қўshish (Ona tili darslari misolida)

  14. O’quvchining axborot savodxonligini shakllantirish metodikasi

  15. Power Point yaratish va tayyorlashga dasturni namoyish qilish

  16. masofaviy ta’limni rivojlantirish istiqbollari.

  17. Elektron darsliklar yaratish texnologiyasi va masofadan o’qitishning programma va texnik vositalari

  18. Multimediali ta’lim va uni tatbiq etish.

  19. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini nomerlashga o’rgatishda axborot texnologiyalaridan foydalanish.

IV. Labaratoriya mashg‘ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar


Labaratoriya mashg‘ulotlarida bakalavlar ilmiy ijodiy faoliyat bilan shug‘ullanib fan sohasidagi yangiliklar bilan amaliy mashg‘ulotlarini mazmunini boyitadilar.



Yüklə 306,48 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin