Raqamli axborotlarni qayta ishlash va yaratish texnalogiyalari

CD-R (kompakt disk yozuvchisi)
CD-R - bu 650 MB 
hajmdagi rekord o‘rnatilgan. 
 
 
 
 
Nazorat savоllari: 
1.
Optik diskli jamlovchi qurilma nima va uning xarakteristikasini ayting? 
2.
ODJQ ning asosiy qulayliklari qanday? 
3.
Klassik kompakt-disklar
4.
Raqamli universaldisklar. 
5.
CD-ROM ning qayta yozib bo‘lmaydigan lazerli-optikdisklari. 
6.
Raqamli DVD disklar. DVD-RAM vaDVD-RW 

---

94 
 
 
Foydalanilgan adabiyotlar. 
1. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A, Rahmonqulova S. “Informatika”. 
Umumiy o‘rta ta’limning 6-sinfi uchun darslik. T. “O‘zbekiston”, 2013 y. 
2. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A, Rahmonqulova S. “Informatika”. 
Umumiy o‘rta ta’limning 7-sinfi uchun darslik. T., 
3. Boltayev B, Azamatov A, Pardayeva M va b. Sanoq sistemalari. Kompyter 
tuzilishining nazariy asoslari seriyasidan 1-kitob. T. 2016 y. 
4. Boltayev B, Mahkamov M, Azamatov A. “Informatika”. Umumiy o‘rta 
ta’limning 8-sinfi uchun masalalar to‘plami va ularni yechish usullari. T., “Asr-
Matbuot”, 2005 y. 
5. Azamatov A.R, Ishanxodjayeva G.A. Informatika fanida axborot 
texnologiyasi imkoniyatlaridan foydalanishga oid. Fizika, matematika va 
informatika jurnali, 2016 yil, № 5. 
6. Boltayev B, Ishanxodjayeva G.A. Sonlarni sanoq sistemalariga o‘tkazishga 
oid. Ta’lim taraqqiyoti jurnali. 2016-yil. 

---

95 
 
10-Mavzu:
 
Multimediada fleshka va USB lardan foydalanish.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli. 
 
Vaqti: 80 daqt
O‘quvchilar soni:26-30 ta
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
O‘quv mashg‘ulot rejasi 
1.Fleshkaning turlari. 
2.Fleshkalarning farmatlash usuli.
3. USB rivojlanishi bosqichlari. 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: 
Multimediada fleshka va USB lardan foydalanish 
to‘g‘risida bilim (ko‘nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash) 
O‘qitish natijasi 
 
Multimediada fleshka va USB lardan 
foydalanish to‘g‘risida bilim va ko‘nikmalar 
shakllanadi. 
 
Pedagogik vazifalar 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1.Fleshkaning turlari bilan 
tanishtirish. 
2.Fleshkalarning farmatlash 
usulini tushuntirish 
3. USB rivojlanishi 
bosqichlarini tavsifini 
berish. 
1.Fleshkaning turlarini ko‘rsatadilar. 
2.Fleshkalarning farmatlash usulini aytib 
beradilar. 
3. 
USB 
rivojlanishi 
bosqichlarini 
tavsiflaydilar. 
O‘qitish metodlari 
Kichik axborotli/ ma’ruza/ hikoya tushuntirish/ 
ko‘rsatma berish/ namoyish.Ko‘rsatish/ video 
usul/ Kitob bilan ishlash/ insert / mashq/suhbat/ 
aqliy hujum/ suhbatbahs-munozara va boshqalar 
(quyidagilardan maqsadga ko‘ra tanlab olinadi) 
O‘qitish vositalari 
Ma’ruza matni, slaydlar, proektor, «Insert» 
jadvali. 
O‘quv faoliyatini tashkil etish 
shakllari 
Ommaviy, jamoaviy, guruhli. 
O‘qitish shart-sharoiti 
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya. 
Qaytar aloqaning usul va 
vositalari 
Og‘zaki nazorat: tezkor- savol, savol-javob, 
kichik guruhlar taqdimoti, baholash mezoni 
asosida baholash. 

---

96