Sifatlarning tuzilishiga ko`ra turlari

1-gurux	2 hurux	3 gurux
4 gurux
Mevalar	Olma	Anor	Shaftoli	Bexi
Rang	Qizil-sariq	Qizil-qo`ng`ir	Sariq-qizil	Sariq-malla
Maza ta`m	Shirin-nordon	Shirin-nordon	shirin	Shirin-taxir
Hid	Xo`shbo`y	Xo`shbo`y	Xo`shbo`y	Xo`shbo`y
Tubsifat	Qizil-sariq	Qizil-shirin	Sariq-qizil	Sariq-malla
Yasama	Xo`shbo`y	Xo`shbo`y	Xo`shbo`y hosildor	Xo`shbo`y serxosil

Mevalarning sifatini ko`p topgan gurux rag`bat bilan taqdirlanadi. Shundan so`ng guruxlarga jadval tarqatiladi. O`qituvchilar “Bumerang” metodi orqali sifat bo`yicha egallangan bilim, ko`nikma va malakalarini takrorlashadi. Bu esa o`tilgan mavzularni yana bir bor

mustaxkamlaydi, shuningdek , bu metod tarbiyaviy xarakterdagi quyidagi qator vazifalarini amalga oshirish imkonini beradi:

• 
  jamoa bilan ishlash
  
• 
  faollik
  
• 
  xushmuomalalik
  
• 
  raxbarlik sifatlarini shakllantirish
  
• 
  xushfe`llik
  
• 
  ishga ijobiy yondashish
  
• 
  ko`nikuvchanlik
  
• 
  o`z faoliyatining samarali bo`lishiga qiziqish
  
• 
  o`zgalar fikriga hurmat
  
• 
  o`zini xolis baxolash
  

Guruxlarga to`rtta jadval beriladi. Kataklarda gurux nomi mavzu ko`rsatilgan bo`ladi.

O`quvchilar jamoa bo`lib o`zlariga tegishli katakka shu mavzuga doir javobni yozishadi.

Ularda boshqa raqib jamoaning savoliga ham javob yozish imkoniyati beriladi.

1-gurux.

Sifatlarning tuzilishiga ko`ra turlari

2-gurux

Sifat haqida ma`lumot

3-gurux

Sifatlarning yasalishi

4-gurux|

Sifat yasovchi qo`shinchalar va ularni imlosi

Guruxlar topshiriqni bajarib bo`lganidan so`ng o`qituvchi o`quvchilardan jadvalga yozgan javoblarini og`zaki tarzda so`raydi. Bunda o`quvchilar ham o`zining savoliga, ham boshqa guruxning savoliga qo`shimcha javob berishi mumkin. O`qituvchi guruxlarni tinglagach, ularning diqqatini xato va kamchiliklarini to`g`irlashga qaratadi.

Yangi mavzuni mustaxkamlash uchun o`quvchilarga quyidagi jadval nomoyon qilinadi.