Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi mutahassisi Rahmonova Gulchiroyning


va keskin iboralardan, qo'rqitishlardan o‘zini



Yüklə 1,26 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix17.12.2022
ölçüsü1,26 Mb.
#121287
1   2   3   4
Giperaktiv seminar

va keskin iboralardan, qo'rqitishlardan o‘zini
tiyishi, bolaga zarda qilmasligi va g'azab
bilan gapirmasligi kerak. Har qanday holatda
ham uni kamsitmaslik kerak. «Yo‘q», 
«mumkin emas», «hali mendan ko'rasan»,
«bas qil» kabi iboralarni ko‘p ishlatmaslik
kerak. Bolaga bu so‘zlar ta’sir qilmay, uni
o‘jar qilib qo‘yadi. Ba’zi hollarda bola 
depressiyaga tushib, gapirmay qo‘yadi. Bu 
holat, ayniqsa 3—5 yosh bolalarda ko‘p 
kuzatiladi. 

4.Giperaktiv bolalarni qanday tarbiyalash 
mumkin va nimalarga e’tibor berish zarur. 


• Uchinchidan, 
iloji boricha bolaga alohida xona
qilib berish va uni turli narsalar (o‘yinchoqlar, 
qiziqarli kitoblar, «lego» va shunga o‘xshash
mosla- malar) bilan boyitish zarur. Bolaning
xonasidagi narsalar yaltiroq va qizil rangli 
bo‘lmagani m a’qul. Bolani uzoq davom etuvchi 
mult-filmlardan 
va 
kattalar 
ko'ruvchi 
kinofilmlardan asrash kerak. Televizor yonida 
uzoq o'tirish bolaning asabiga va ruhiga yomon ta 
’sir ko'rsatadi. Bolani sportning biror turiga
berish 
 
va 
uning 
 
muvaffa- 
qiyatlarini
rag'batlantirib borish zarur. 

4.Giperaktiv bolalarni qanday tarbiyalash 
mumkin va nimalarga e’tibor berish zarur. 


Online seminarimiz yakunlandi. 
Barchanggizga katta rahmat
 
Navbatdagi online seminar va treninglarda ko’rishguncha. 
 
O’zingizni va yaqinlaringizni ehtiyot qiling  
Bizni kuzatishda 
davom eting 

Yüklə 1,26 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin