T c bayindir kaymakamliği haci ismail akdağ İmam hatip ortaokulu

2.5.3 Teknolojik Düzey

2.5.3.1. Okul/Kurumun Teknolojik Altyapısı:

Araç-Gereçler	2011/2012	2012/2013	2013/2014	İhtiyaç
Bilgisayar	6	5	3	1
Yazıcı	2	2	2	1
Tarayıcı	1	1	1	1
Projeksiyon	2	4	4	0
İnternet Bağlantısı	ADSL	ADSL	ADSL	0
Fen Lab.	0	0	0	1

2.5.4. Okulun Fiziki Altyapısı:

2.5.4.1. Okulun Fiziki Durumu

Fiziki Mekânın Adı	Sayısı	İhtiyaç	Açıklama
Müdür Odası	1	0	-
Müdür Başyardımcısı Odası	0	0	yok
Müdür Yardımcısı Odası	1	0	-
Öğretmenler Odası	1	0	-
Rehberlik Servisi	0	1	Rehber Öğretmen
Derslik	14	0	Yeterli
Bilişim Laboratuarı	1	1	Bilgisayarlar çok eski
Fen Bilimleri Laboratuarı	0	1	Yok

2.5.4.2.Yerleşim Alanı

Toplam Alan (m^2)	Bina Alanı (m^2)	Bahçe alanı (m^2)
4128 m^2	968 m^2	3160. m^2

2.5.4.3.Sosyal Alanlar;

Sosyal Alanlar
Tesisin adı	Kapasitesi (Kişi Sayısı)	Alanı (m2)
Kantin		….. m^2
Toplantı Salonu	…..	…… m^2
Seminer Salonu	……	….. m^2
Yemekhane	100	150 m^2

2.5.5. Mali Kaynaklar

Bağışlar

Sosyal ve kültürel aktivitelerden elde edilen gelirler.

2.5.5.1. Okul Kaynak Tablosu:

Kaynaklar	2012	2013	2014
Bağışlar	4000	5300	0
Aktarım	1000	2000	0
Atık Kağıt	45	150	0
TOPLAM

2.5.5.2. Okul Gelir-Gider Tablosu:

YILLAR	2012		2013		2014
HARCAMA KALEMLERİ	GELİR	GİDER	GELİR	GİDER	GELİR	GİDER
Bakım Onarım,Tamirat	5045	4105	7450	2575	755	120
Kırtasiye ve büro malzemesi		940		4120
TOPLAM

2.5.6.İstatistiki Veriler

2.5.6.1. Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu

1. 
   Okul Öncesi Eğitim Bilgileri :yok
   

Tablo 1 Okul Öncesi Yıllara Göre Öğretmen, Öğrenci ve Derslik Durumu

	Öğrenci Sayısı			Öğretmen Sayısı	Derslik Sayısı	Şube Sayısı	Der. Baş. Öğr.	Şube Baş. Öğr.	Öğret. Baş. Öğr.
Öğretim Yılı	Erkek	Kız	Toplam
2011-2012	31	28	59	1	1	2	29	29	29
2012-2013	6	7	13	1	1	1	13	13	13
2013-2014	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Tablo 2 Okul Öncesi Eğitimde (03-05 Yaş Grubu) Yıllara Göre Okullaşma Oranı

Öğretim Yılı	Erkek Çağ Nüfusu	Kız Çağ Nüfusu	Toplam Çağ Nüfusu	Toplam Öğrenci	Okullaşma Oranı
2011-2012	0	0	0	0	0
2012-2013	0	0	0	0	0
2013-2014	0	0	0	0	0

2. 
   Öğrenci, öğretmen, derslik ve şubelere ilişkin bilgiler:(Okul Öncesi Hariç)
   

Tablo 3 Yıllara Göre Öğretmen, Öğrenci ve Derslik Durumu

	Öğrenci Sayısı			Öğetmen Sayısı	Derslik Sayısı	Şube Sayısı	Der. Baş. Öğr. Say.	Şube Baş. Öğr. Say	Öğret. Baş. Öğr. Say.
Öğretim Yılı	Erkek	Kız	Toplam
2011-2012	134	92	226	18	14	14	18	18	13
2012-2013	123	74	197	15	14	12	14	17	13
2013-2014	87	47	134	12	14	8	17	17	11

Tablo 4 Öğrencilerinin Okullaşma Oranı

Öğretim Yılı	Erkek Çağ Nüfusu	Kız Çağ Nüfusu	Toplam Nüfus	Erkek Öğrenci Sayısı	Kız Öğrenci Sayısı	Toplam Öğrenci Sayısı	Okullaşma Oranı %
2011-2012	16	8	24	15	7	24	92
2012-2013	0	0	0	0	0	0	0
2013-2014	0	0	0	0	0	0	0

Tablo 5 Yıllara Göre Mezun Olan Öğrenci Oranları

Yıllara Göre Mezun Olan Öğrenci Oranı
2011/2012		2012/2013		2013/2014
Son Sınıf Öğrenci Sayısı	Mezun Sayısı	Son Sınıf Öğrenci Sayısı	Mezun Sayısı	Son Sınıf Öğrenci Sayısı	Mezun Sayısı
35	35	27	27	19	19

Tablo 6 Yıllara Göre Üst Öğrenime Sınavla Yerleşen Öğrenci Sayıları

Yıllara Göre Üst Öğrenime Sınavla Yerleşen Öğrenci
2011/2012		2012/2013		2013/2014
Mezun Sayısı	Sınavla Yerleşen Öğrenci Sayısı	Mezun Sayısı	Sınavla Yerleşen Öğrenci Sayısı	Mezun Sayısı	Sınavla Yerleşen Öğrenci Sayısı
35		27		19

Tablo 7 Başarısızlıktan Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayıları

Başarısızlıktan Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
Öğretim Yılı	Toplam Öğrenci Sayısı	Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
2011-2012	0	0
2012-2013	0	0
2013-2014	0	0

Tablo 8 Ödül - Ceza Alan Öğrenci Sayıları

Devamsızlık Nedeniyle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
Öğretim Yılı	Toplam Öğrenci Sayısı	Devamsızlık Nedeniyle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
2011-2012	226	3
2012-2013	197	2
2013-2014	134	1

Tablo 9 Ödül - Ceza Alan Öğrenci Sayıları

	Ödül ve Cezalar
	2011/2012	2012/2013	2013/2014
Onur Belgesi Alan Öğrenci Sayısı	0	0	0
Takdir Belgesi Alan Öğrenci Sayısı	20	20	20
Teşekkür Belgesi Alan Öğrenci Say	42	48	37
Disiplin Cezası Alan Öğrenci Sayısı	0	0	0

Tablo 10 Burs Alan Öğrenci Sayıları

Eğitim Öğretim Yılı	Erkek	Kız	Toplam
2011-2012	0	1	1
2012-2013	2	0	2
2013-2014	3	0	3

Tablo 11 Kurumumuzda Yıllar Bazında Servis Kullanan Öğrenci Sayıları

Öğretim Yılı	Öğrenci Sayısı	Araç Sayısı	Servise Binen Öğrenci Sayısı
2011-2012	0	0	0
2012-2013	0	0	0
2013-2014	0	0	0

2.5.6.1.4 2014 Yılı Öğrenci Ders Başarı Durumu:

Tablo: 12

Dersler	5. Sınıf Ortalaması	6. Sınıf Ortalaması	7. Sınıf Ortalaması	8. Sınıf Ortalaması	Okul Ortalaması	İlçe Ortalaması	İl Ortalaması
Türkçe	3,40	3,5	2,6	3,3
Matematik	3,55	2,9	3,1	2,8
Fen ve Teknoloji	3,70	4,05	2,9	3,4
Sosyal Bilgiler	3,90	3,4	3,8
T.C.İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük				3,4
İngilizce	5,45	3,3	3,10	3,0
Din. Kül. Alh. Bil.	3,75	4,1	3,15	3,3

2. 
   Sosyal Sorumluluk kapsamında yapılan faaliyetler
   

Tablo 13 Kurumumuzda Düzenlenen Kurs, Seminer ve Katılımcı Sayısı

	2011-2012		2012-2013		2013-2014		Toplam Katılımcı
	Düzenlenen Faaliyet	Katılımcı Sayısı	Düzenlenen Faaliyet	Katılımcı Sayısı	Düzenlenen Faaliyet	Katılımcı Sayısı
Kurs	1	16	Arapça Seviye A1	16	Arapça Seviye A1	13	45
Seminer
Toplam	1	16	1	16		13	45

Tablo 14 Kurumumuzda Düzenlenen Diğer Faaliyetler ve Katılımcı Sayısı

Faaliyetin Adı	2011-2012		2012-2013		2013-2014		Toplam Katılımcı
	Düzenlenen Faaliyet	Katılımcı Sayısı	Düzenlenen Faaliyet	Katılımcı Sayısı	Düzenlenen Faaliyet	Katılımcı Sayısı
Okul içi futbol turnuvası	1	60	1	44	1	55	159
Satranç Turnuvası	1	15	1	20	-	-	35
Masa Tenisi	1	10	1	20	1	25	55
Toplam	3	85	3	84	2	80

2.5.6.3 Sosyal, Kültürel ve Sportif Faaliyetler
Tablo 15 Kurumumuzda Düzenlenen Kurs, Seminer ve Katılımcı Sayısı

Faaliyetin Adı		2011-2012		2012-2013		2013-2014		Toplam Katılımcı
	Hedef Kitle	Faaliyet Sayısı	Katılımcı Sayısı	Faaliyet Sayısı	Katılımcı Sayısı	Faaliyet Sayısı	Katılımcı Sayısı
Yayaların Trafikte Karşılaşacağı Riskler	Öğrenciler	1	40					40
Aile İçi İletişim Anne Baba Tutumları	Veliler	1	44					44
Sınav kaygısı ve test çözme teknikleri	Öğrenciler			1	29			29
Eğitimde Meteoroloji Günleri	Öğrenciler					1	40	40
Toplam		2	84	1	29	1	40	153

ÇEVRE ANALİZİ
İzmir kentinin ekonomisi ağırlıklı olarak sanayi, ticaret, ulaştırma-haberleşme ve tarımsal faaliyetlerden oluşmaktadır. İzmir sanayisinde petrol ve kimyevi ürünler, metal, tekstil, makine, otomotiv ile gıda, tütün ve toprağa dayalı sanayi ön plana çıkmaktadır.

Tarım ve hayvancılıkta tütün, pamuk, üzüm, incir, zeytin ve zeytinyağı, sebze-meyve, balık ve hayvan yan ürünler üst sırlardadır.

Tarihi eserleri ile kültür ve inanç turizmine, gelişen tesisleri ile dinlenme, eğlenme ve spor turizmine ev sahipliği yapmaktadır. İzmir 30 ilçeye ve 4 milyon nüfusa sahiptir.

Bu ilçelerden biride Bayındır’dır. Bayındır 47 köy ve ilçe merkezi ile 45,000 nüfusa sahiptir.

Bayındırın ekonomik yapısı temelde tarıma ve hayvancılığa dayalıdır. Komşusu Tire ilçesi ile birlikte İzmir'in gıda deposu konumundadır. Süs bitkisi yetiştiriciliği önemli bir gelir kaynağı olmuştur. İlçe ekonomisinin tarımsal zenginliği sanayisinin gelişmesine temel oluşturamamış, küçük sanayi işletmelerinin dışında bu güne kadar birkaç fabrika kurulabilmiştir. İlçede bir tanesi anonim şirket olmak üzere 16 şirket faaliyet göstermektedir.  

        İlçe ekonomisinin temeli tarımsal faaliyetlerdir. İklimin elverişliliği, toprakların verimliliği, ulaşım olanakların oldukça yaygınlığı İlkçağdan itibaren tarımsal faaliyetleri mümkün kılmıştır. M.Ö 3000'lerde İzmir'de, dolayısıyla Küçük Menderes havzasında tarım yapıldığı bilinmektedir.

İlçemizin sosyal yönünün yanı sıra öğrencilerimizin büyük bir bölümü ilçe ve il dışından olması münasebeti ile farklı kültürlerinde etkisi görülmektedir.

Okulumuzun ilçe merkezinde olması ve diğer lise ve ilköğretim okulları ile yakın ilişkiler içinde olması gerekliliğini de beraberinde getirmektedir