133. DERİ MÜHENDİSİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Deri mühendisi olmak isteyenlerin;
-
İnceleme ve araştırma merakına sahip,
-
Fen bilimlerine özellikle kimyaya karşı ilgili ve başarılı,
-
İşbirliği halinde çalışabilen
kimseler olmaları gerekir.
Meslek elemanları, çoğunlukla kapalı ortamda; fabrikalarda, atölyelerde, ıslak zeminde, zaman zaman da laboratuvarda çalışırlar. Fabrika, atölye vb. yerlerde yoğun deri kokusu ve kimyasal analizler yaparken çoğunlukla kimyasal madde ve ilaç kokularına maruz kalırlar. Meslek elemanları fabrikalarda işverenle, teknisyen, tekniker ve işçilerle iletişim halindedirler.
BENZER MESLEKLER
Dericilik teknikeri.
134. DERİ TEKNOLOJİSİ TEKNİKERİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Deri teknolojisi teknikeri olmak isteyenlerin;
-
Biyoloji (Anatomi) ve kimyaya ilgili ve bu alanlarda başarılı,
-
Renkleri ayırt edebilen,
-
Başkalarını yönlendirebilen ve denetleyebilen,
-
Uzun süre ayakta durabilecek kadar dayanıklı,
-
Kötü kokulu ve nemli ortamdan rahatsız olmayan
kimseler olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Deri teknolojisi teknikerleri deri işlenen fabrika ve atölyelerde, tabakhanelerde görev yaparlar. Çalışma ortamı kokulu, kirli ve ıslaktır. İş genellikle ayakta yapılır. Zaman zaman büroda da çalışırlar. Çalışırken mühendislerle ve işçilerle iletişim halindedir.
BENZER MESLEKLER
-
Deri Teknolojisi Teknisyeni.
135. DIŞ TİCARET MESLEK ELEMANI
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Dış Ticaret Elemanı olmak isteyenlerin;
-
Sosyal bilimlere özellikle ekonomiye, ticaret ve büro işlerine ilgi duyan,
-
Ayrıntılara dikkat eden, sorumluluk sahibi,
-
Başkaları ile iyi iletişim kurabilen, başkalarını etkileyebilen,
-
Girişimci
kimseler olmaları gerekir.
Yabancı dil ve bilgisayar bilgisi meslekte başarıyı artıran etkenlerdir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Dış ticaret elemanları büroda çalışırlar. Zaman zaman iş takibi için seyahat etmeleri gerekebilir. İş genellikle oturarak yürütülür. İthalat-ihracat işiyle ilgili işletmelerde görev alanlar gümrüklerde de iş takibi yaparlar.
BENZER MESLEKLER
-
İşletmeci,
-
Muhasebeci,
-
Bankacı,
-
İktisatçı.
136. DIŞ TİCARET OFİS HİZMETLERİ ELEMANI
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Dış Ticaret Ofis Hizmetleri Elemanı olmak isteyenlerin;
-
Ayrıntılara dikkat edebilme yeteneği olan,
-
Güçlü görsel ve işitsel belleğe sahip olan,
-
Sır saklayabilen,
-
Düzgün ve akıcı bir dille konuşabilen,
-
Nazik, güler yüzlü, insanlarla kolay iletişim kurabilen,
-
Problemler karşısında çabuk ve doğru karar verebilen,
-
Sayısal yeteneği olan,
-
Sosyal bilimlere ilgi duyan,
-
Sorumluluk sahibi olan kimseler olmaları gerekir.
Yabancı dil bilmek, meslekte başarıyı arttıran bir etkendir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Dış Ticaret Ofis Hizmetleri Elemanı büroda görev yapar. Yapılacak işin özelliğine göre açık alanda da görev alabilir. Çalışma saatleri genellikle düzenlidir. Ancak, iş yoğunluğuna ve işletmeye bağlı olarak çalışma saatleri değişebilir. Çalışmaları hem büro hizmetleri hem de insan ilişkileri ile ilgilidir. Çalışırken yöneticilerle ve ziyaretçilerle iletişimde bulunur.
BENZER MESLEKLER
-
Bilgisayarlı Muhasebe,
-
Finans ve Borsa Hizmetleri,
-
Bankacılık,
-
Sigortacılık.
137. DİLBİLİMCİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Dilbilimci olmak isteyenlerin;
-
Üst düzeyde sözel yeteneğe ve güçlü bir belleğe sahip,
-
Dil-edebiyat, tarih, sosyoloji, ve arkeoloji gibi alanlarla ilgili,
-
Bilimsel çalışmaya meraklı,
kimseler olmaları gerekmektedir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Değişik kültürlerden insanlarla iletişimde bulunulur. Çalışmalar gerçekleştirilirken seyahat etmek, uzun süre evden uzak kalmak, değişik kültürler arasında yaşamak gerekebilir. Elde edilen verilerin değerlendirilmesi aşamasında, büro ortamında çalışılmaktadır.
BENZER MESLEKLER
Filolog, Etnolog.
138. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeninin hem alanı ile hem de öğretmenlik mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir.
Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni olmak isteyenlerin;
-
Sözel ifade yeteneği gelişmiş,
-
Sosyal bilimlere ilgili ve bu alanda başarılı,
-
Soyut konularla ve özellikle felsefe ile uğraşmaktan hoşlanan,
-
Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
-
İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,
-
Dikkatli, işine özen gösteren,
-
Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm bulmaya çalışan,
-
-İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen, hoşgörülü, sabırlı,
-
Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,
-
Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu, yaratıcı
kimseler olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni, sınıfta görev yapar. Görevini oturarak yürütebilir. Çalışma ortamı biraz gürültülü ve tozludur.
BENZER MESLEKLER
Tarih öğretmenliği
139. DİPLOMAT (DIŞ İŞLERİ MESLEK MEMURU)
Dostları ilə paylaş: |