Timp estimat pentru predare
50 de minute
Toţi elevii:
-
vor şti că, uneori, microbii ne pot îmbolnăvi.
CURRICULUMUL NAŢIONAL
TRIMITERI LA
LECŢIEI
OBIECTIVELE
Staphylococcus
Secţiunea 1.3, „Microbi dăunători omului”, le prezintă elevilor o serie de probleme de sănătate cauzate de microbi dăunători.
Elevilor li se cere să joace rolul unor oameni de ştiinţă şi să grupeze o serie boli pe categorii pentru a observa diferite probleme pe care acestea le-ar putea cauza. Astfel, elevii vor învăţa că identificarea şi tratarea unei boli nu sunt întotdeauna simple.
Această activitate complementară constă într-o discuţie în clasă. În cadrul unei dezbateri, elevii îşi exprimă părerile cu privire la întrebarea „suntem prea curaţi sau nu suntem îndeajuns de curaţi?”
1. Decupaţi cartonaşele cu boli SH 1 - SH 3, câte un set pentru fiecare grupă. Laminaţi-le sau lipiţi-le pe cartoane groase pentru a le putea folosi în viitor.
-
Exemplar din SW 1 pentru fiecare grup.
Unii microbi pot fi dăunători oamenilor şi îi pot îmbolnăvi. Virusul Influenza poate provoca gripă, bacteria Campylobacter poate cauza intoxicaţii alimentare, iar ciupercile dermatofite, cum ar fi Trichophyton, sunt la originea unor boli precum piciorul de atlet şi herpesul. Microbii de acest fel se numesc patogeni. Unii microbi ne pot îmbolnăvi în diferite feluri.
Atunci când bacteriile dăunătoare se înmulţesc în corpul nostru, acestea pot produce substanţe nocive, denumite toxine, care ne pot face să ne simţim rău sau, în cel mai rău caz, ne pot afecta organele şi ţesuturile. Virusurile se comportă asemenea paraziţilor. Atunci când ajung în corpul nostru, au nevoie de o celulă gazdă pentru a supravieţui. Odată ajunse în interiorul unei celule, acestea se înmulţesc, iar atunci când ajung la maturitate se eliberează şi distrug celula! De obicei, ciupercile nu îşi omoară gazda. Ciupercile dermatofite preferă să se dezvolte sau să se înmulţească sub piele. În timp ce se hrănesc, acestea produc anumite substanţe care provoacă umflături şi mâncărimi.
Spunem despre o persoană că este infectată atunci când a intrat în contact cu microbi care au îmbolnăvit-o. Mulţi microbi dăunători se pot transmite de la om la om pe diferite căi – aer, prin atingere, apă, alimente, suspensii în aer, animale etc. Bolile provocate de acest tip de microbi se numesc boli infecţioase.
Este important să reţinem că nu toţi microbii sunt dăunători. Unii sunt dăunători doar atunci când nu se mai află în mediul lor de viaţă normal. De exemplu, Salmonella şi Campylobacter trăiesc în intestinele găinilor, fără a le dăuna, de obicei, în niciun fel. Dacă ajung însă în intestinele oamenilor, toxinele pe care le eliberează, în timpul dezvoltării lor normale, ne pot îmbolnăvi.
Corpul nostru s-a adaptat pentru a ne putea vindeca de aceste infecţii; acest lucru se întâmplă datorită:
-
Febrei: Microbii preferă să trăiască la temperatura normală a corpului, la 37oC. Febra este considerată unul dintre mecanismele de imunizare ale corpului împotriva unei ameninţări din interior, fie ea bacteriană sau virală.
-
Umflăturii: Atunci când ne tăiem la mână, zona din jurul tăieturii se umflă. Acesta este un răspuns al corpului nostru, asemănător cu febra, doar că mai localizat.
-
Iritaţiei: Aceasta este reacţia corpului nostru la toxine.
Acest subiect va fi detaliat în secţiunile următoare.
1.3 Microorganisme
Microbi dăunători omului
Cuvinte cheie
bacterii
coloniza (a)
dermatofite
febră
ciuperci
germeni
igienă
infecţios,-oasă
patogeni
iritaţie:
umflătură/Inflamaţie
toxină
virus
Pregătire prealabilă
FAPT SURPRINZĂTOR
În lume, bolile infecţioase au fost cauza principală a deceselor din anul 1999, provocând 25% dintre acestea.Bolile infecţioase au fost responsabile pentru 63% dintre decesele copiilor sub sub vârsta de 5ani!
Materiale
necesare
Pentru grup
Un exemplar din
SH 1, SH 2, SH 3
SW 1
Materiale didactice disponibile pe internet
-
Fotografii mărite cu microbi dăunători
-
www.who.int
-
www.cdc.gov
-
www.hpa.org.uk
Informaţii generale
-
1.3 Microorganisme
Microbi dăunători omului
Introducere
-
Începeţi lecţia explicând elevilor că, uneori, microbii pot fi dăunători oamenilor. Bacteriile pot produce toxine atunci când se reproduc, acestea fiind nocive pentru corpul nostru. Virusurile se comportă asemenea paraziţilor, înmulţindu-se în celulele noastre şi distrugându-le. Anumitor ciuperci le place să se dezvolte pe pielea noastră, provocându-ne dureri şi mâncărimi. Aflaţi câte cuvinte diferite folosesc elevii pentru a se referi la microbi - germeni, microorganisme etc.
-
Cereţi clasei să creeze o listă a infecţiilor (bolilor infecţioase) discutând despre toate bolile despre care au auzit. Ştiu ei ce fel de microbi au provocat aceste boli? Întrebaţi elevii care este boala de care sunt cel mai ameninţaţi azi? Spuneţi-le că la începutul secolului 20, boala cea mai periculoasă era pojarul. Mulţi copii au murit din cauza lui!
-
Explicaţi-le elevilor că bacteriile şi alţi microbi care provoacă infecţii şi care se pot răspândi cu uşurinţă de la om la om cauzează boli infecţioase. Discutaţi despre diferenţa dintre microbii care provoacă infecţii şi cei care nu provoacă infecţii. Discutaţi cu elevii despre diferitele căi de transmitere, de exemplu atingere, apă, alimente, lichide din corp şi aer.
-
Discutaţi despre bolile infecţioase scrise de elevi pe listă şi despre felul în care acestea sunt transmise.
Această activitate trebuie desfăşurată în grupuri de câte 3 – 5 persoane. Explicaţi-le elevilor că, în timpul acestei activităţi, vor învăţa despre anumite boli infecţioase care afectează foarte mulţi oameni în zilele noastre.
-
Oferiţi fiecărui grup cartonaşele cu boli din SH 1 – SH 3.
-
Spuneţi clasei că, uneori, oamenii de ştiinţă trebuie să clasifice bolile pe categorii, în funcţie de problemele de sănătate pe care le provoacă. Fiecare grup va analiza categoriile din SW 1.
-
Rugaţi fiecare grup să completeze prima categorie din SW 1 – agent infecţios. După câteva minute, cereţi unui reprezentant din fiecare grup să citească cu voce tare rezultatele. Scrieţi toate rezultatele pe tablă pentru a le discuta.
-
După completarea fiecărei categorii SW 1 discutaţi împreună cu clasa rezultatele.
-
Organism infecţios
Reamintiţi-le elevilor că există trei tipuri de microbi. Identificarea microbului care provoacă boala este foarte importantă pentru a putea trata corect boala. De exemplu, antibioticele nu pot fi folosite în cazul virusurilor (acest subiect va fi detaliat în secţiunea 4 a acestui material didactic).
-
Simptome
Elevii pot observa că anumite boli prezintă simptome similare, de exemplu febră sau iritaţie. Puteţi aduce în discuţie faptul că este important ca oamenii să meargă la medici când sunt bolnavi pentru a putea primi un diagnostic corect.
-
Transmitere
Multe boli sunt transmise foarte uşor, prin atingere sau respiraţie. Alte boli sunt foarte specifice şi presupun transfer de sânge sau alte fluide din corp.
-
Măsuri preventive
Oamenii pot preveni transmiterea infecţiilor şi se pot apăra de ele urmând câţiva paşi simpli: Spălarea regulată pe mâini şi acoperirea gurii atunci când strănuţi diminuează riscul apariţiei multor infecţii. Folosirea corectă a prezervativului poate reduce riscul de transmitere a multor BTS-uri.
Activitate principală
-
Activitate complementară
1.3 Microorganisme
Microbi dăunători omului
Recapitulare
Verificaţi dacă elevii au înţeles punându-le următoarele întrebări:
-
Ce este boala?
Boala este definită ca o stare caracterizată printr-un grup de semne si simptome.
-
Ce este boala infecţioasă?
O boală infecţioasă este o boală provocată de un microb, putându-se răspândi la alţi oameni.
-
De ce, în prezent, întâlnim în toată lumea boli care, în trecut, existau doar într-o anumită zonă?
Multe boli infecţioase provin dintr-o anumită zonă sau ţară. În trecut, infecţiile puteau fi oprite şi izolate cu uşurinţă. În zilele noastre însă, oamenii călătoresc mai repede, mai frecvent şi mai departe decât înainte. O persoană care călătoreşte din Australia spre Anglia, ajunge la destinaţie într-o zi, oprindu-se la Hong Kong. Dacă persoana respectivă are o nouă tulpină a virusului gripal, o poate transmite celor cu care intră în contact în avion, în aeroportul din Hong Kong sau la sosirea în Anglia. Apoi, acele persoane pot transmite gripa altor oameni cu care intră în contact, peste tot în lume. În câteva zile, noua tulpină a virusului Influenza ar exista în lumea întreagă!!!
-
Cereţi elevilor să îşi amintească ce au învăţat despre microbi, atât despre cei benefici, cât şi despre cei dăunători. Explicaţi-le că oamenii de ştiinţă dezbat un subiect asupra căruia nu se pot pune de acord. Cele două păreri diferite sunt:
-
Trebuie să curăţăm toate lucrurile din jurul nostru pentru a scăpa de microbi şi boli.
Totul trebuie să fie cât se poate de curat, inclusiv noi înşine, pentru a elimina microbii dăunători.
-
Suntem prea curaţi! Organismul nostru nu mai ştie să lupte împotriva infecţiilor.
Din cauză că suntem prea curaţi, organismul nostru nu şi-a creat imunitate împotriva multor microbi dăunători şi, prin urmare, suntem mult mai expuşi îmbolnăvirii.
-
Oferiţi documentaţie elevilor şi cereţi-le să scrie un eseu sau să pregătească o dezbatere în clasă pentru a-şi exprima părerile cu privire la acest subiect, bazându-se pe informaţiile culese de fiecare în parte. Reamintiţi-le elevilor că nu există răspunsuri corecte sau greşite. Nici măcar oamenii de ştiinţă nu se pot pune de acord!
Continuare la activitate principală
-
Tratament
Este important să atrageţi atenţia, în acest caz, asupra faptului că nu toate bolile necesită tratament medicamentos. Unele necesită repaos la pat şi consum de lichide. Pentru a uşura unele simptome pot fi folosite calmante. Subliniaţi faptul că antibioticele sunt folosite doar pentru a trata infecţii bacteriene.
1.3 Microorganisme
Microbi dăunători omului
Agent infecţios
|
Boală
|
Bacterii
|
meningită bacteriană, infecţie cu Chlamydia, SARM
|
Virus
|
HIV, varicelă, gripă, pojar febră glandulară
|
Ciuperci
|
Candidoză
|
Simptome
|
Boală
|
Asimptomatică
|
infecţie cu Chlamydia, SARM
|
Febră
|
gripă, pojar, varicelă, meningită bacteriană
|
Iritaţie:
|
meningită bacteriană, varicelă, pojar,
|
Durere în gât
|
gripă, febră glandulară
|
Oboseală
|
febră glandulară,
|
Leziuni
|
HIV
|
Scurgere albicioasă
|
infecţie cu Chlamydia, candidoză
|
Transmitere
|
Boală
|
Contact sexual
|
infecţie cu Chlamydia, HIV, candidoză
|
Sânge
|
meningită bacteriană, HIV
|
Atingere
|
gripă, pojar, varicelă, SARM
|
Inhalare
|
gripă, pojar, varicelă, meningită bacteriană
|
Gură la gură
|
gripă, febră glandulară
|
Prevenire
|
Boală
|
Spălarea mâinilor
|
gripă, pojar, varicelă, SARM, meningită bacteriană
|
Acoperirea gurii când strănutăm sau tuşim
|
gripă, pojar, varicelă, meningită bacteriană
|
Folosirea prezervativului
|
infecţie cu Chlamydia, HIV, candidoză
|
Evitarea folosirii inutile a antibioticelor
|
SARM*, candidoză
|
Vaccinare
|
varicelă, pojar, gripă
|
Tratament
|
Boală
|
Antibiotice
|
infecţie cu Chlamydia, meningită bacteriană, SARM*
|
Repaos la pat
|
varicelă, febră glandulară, pojar, gripă
|
Antifungice
|
Candidoză
|
Consum de lichide
|
varicelă, febră glandulară, pojar, gripă
|
5. Tratarea infecţiei
4. Prevenirea infecţiei
3. Răspândire
2. Simptome
1. Microb infecţios
De reţinut
* SARM este o bacterie rezistentă la antibiotice. Rezistă, în special, la meticilină. Existenţa unei asemenea rezistenţe este atribuită folosirii în exces sau greşite a acestui antibiotic, precum şi a altor antibiotice. Tratamentul se realizează tot cu ajutorul unor antibiotice, deşi SARM începe să devină rezistentă şi la acestea!
Staphylococcus aureus rezistent la meticilină (SARM)
|
Agent infecţios
|
Bacterii: Staphylococcus aureus
|
Simptome
|
Asimptomatic la persoanele sănătoase. Poate cauza infecţii ale pielii, ale plăgilor chirurgicale, ale fluxului sanguin, ale plămânilor sau ale tractului urinar dacă pacienţii sunt deja bolnavi.
|
Diagnosticare
|
Prelevare şi antibiogramă.
|
Rată de mortalitate
|
Ridicată - în lipsa administrării antibioticelor corecte.
|
Transmitere
|
Contagios. Contact direct cu pielea.
|
Prevenire
|
Spălatul pe mâini regulat.
|
Tratament
|
Rezistent la multe antibiotice. Deşi unele antibiotice sunt încă eficace, SARM se adaptează continuu.
|
Istoric
|
Semnalat pentru prima dată în 1961, reprezintă o problemă din ce in ce mai mare în lumea întreagă.
|
Pojar
|
Agent infecţios
|
Virus: Paramyxovirus
|
Simptome
|
Febră, scurgeri nazale, înroşirea şi lăcrimarea ochilor, tuse, iritaţii, gât dureros şi umflat.
|
Diagnosticare
|
Prelevare de sânge şi testare pentru anticorpi.
|
Rată de mortalitate
|
Scăzută; această rată este ridicată în ţările din lumea a treia.
|
Transmitere
|
Contagios. Picături răspândite prin tuse sau strănut, contact cu pielea sau contact cu obiectele pe care trăieşte virusul.
|
Prevenire
|
Prevenire prin vaccinare.
|
Tratament
|
Repaos la pat şi consum de lichide.
|
Istoric
|
Virus descoperit în 1911, este din ce în ce mai rar întâlnit în ţările dezvoltate în ultimii ani, însă pot izbucni mici epidemii. Reprezintă încă o problemă în ţările lumii a treia.
|
Gripă
Agent infecţios
Virus: Influenza
Simptome
Dureri de cap, febră, dureri musculare; uneori şi dureri în gât, tuse, dureri în piept.
Diagnosticare
Prelevare de sânge şi testare pentru anticorpi.
Rată de mortalitate
Medie, dar ridicată în cazul copiilor foarte mici şi persoanelor în vârstă.
Transmitere
Foarte contagioasă. Inhalarea virusurilor prezente în aer.
Contact direct cu pielea.
Prevenire
Vaccinare împotriva tulpinilor actuale.
Tratament
Repaos la pat şi consum de lichide. Antivirale pentru persoanele în vârstă.
Istoric
Există de sute de ani. La intervale regulate, apar epidemii.
Candidoză
|
Agent infecţios
|
Ciuperci Candida albicans
|
Simptome
|
Mâncărimi, arsuri, dureri şi pete albicioase în gură sau iritarea vaginului şi scurgeri albicioase.
|
Diagnosticare
|
Prelevare, examinare microscopică şi cultură.
|
Rată de mortalitate
|
Nu există.
|
Transmitere
|
De la persoana la persoană prin contact, dar este o componentă normală a florei intestinale.
|
Prevenire
|
Simptomele sunt provocate de creşterea în exces a acestei ciuperci din cauza utilizării antibioticelor. Acestea omoară flora protectoare normală. În consecinţă, evitaţi să luaţi antibiotice atunci când nu este neapărat nevoie.
|
Tratament
|
Antifungice.
|
Istoric
|
Aproape 75% dintre femei suferă de această infecţie cel puţin o dată în viaţă.
|
Infecţie cu Chlamydia
|
Agent infecţios
|
Bacterii: Chlamydia trachomatis
|
Simptome
|
De cele mai multe ori, simptomele nu există, dar uneori pot apărea scurgeri din vagin sau penis. Inflamarea testiculelor sau imposibilitatea de a avea copii pot, de asemenea, să apară.
|
Diagnosticare
|
Prelevare sau mostră de urină pentru testare moleculară.
|
Rată de mortalitate
|
Rareori.
|
Transmitere
|
Contagioasă prin contact sexual.
|
Prevenire
|
Folosiţi prezervativul în timpul relaţiilor sexuale.
|
Tratament
|
Antibiotice.
|
Istoric
|
Descoperit pentru prima dată în 1907. Problemă mondială în creştere.
|
Meningită bacteriană
|
Agent infecţios
|
Bacterii: Neisseria meningitidis
|
Simptome
|
Dureri de cap, gât înţepenit, febră ridicată, iritabilitate, delir, iritaţii.
|
Diagnosticare
|
Mostră de lichid cefalorahidian şi testare moleculară.
|
Rată de mortalitate
|
Medie – mai ridicată în cazul copiilor foarte mici şi persoanelor în vârstă.
|
Transmitere
|
Contagios, prin salivă sau inhalare.
|
Prevenire
|
Vaccinare împotriva mai multor tulpini, evitarea contactului cu pacienţii infectaţi.
|
Tratament
|
Penicilină, oxigen şi consum de lichide.
|
Istoric
|
Identificată pentru prima dată în 1887. Epidemii frecvente în ţările subdezvoltate.
|
HIV/SIDA
|
Agent infecţios
|
Virus: Virusul imunodeficienţei umane (HIV).
|
Simptome
|
Căderea sistemului imunitar, pneumonie, leziuni.
|
Diagnosticare
|
Prelevare de sânge şi testare pentru anticorpi.
|
Rată de mortalitate
|
Medie – ridicată în ţările care nu dispun de tratament împotriva SIDA.
|
Transmitere
|
Foarte contagioasă. Pe cale sexuală, prin sânge, prin folosirea în comun a acelor, de la mamă la nou-născut.
|
Prevenire
|
Folosiţi întotdeauna prezervativul în timpul relaţiilor sexuale.
|
Tratament
|
Nu există un tratament, deşi medicamentele anti-HIV pot prelungi speranţa de viaţă.
|
Istoric
|
Descoperită pentru prima dată în 1983. La ora actuală este o epidemie mondială.
|
Febra glandulară (boala sărutului)
|
Agent infecţios
|
Virus: Epstein Barr
|
Simptome
|
Dureri în gât, ganglioni umflaţi şi oboseală extremă.
|
Diagnosticare
|
Prelevare de sânge şi testare pentru anticorpi.
|
Rată de mortalitate
|
Scăzută.
|
Transmitere
|
Nu foarte contagioasă. Prin contact direct, cum ar fi sărutul sau băutul din acelaşi pahar.
|
Prevenire
|
Evitaţi contactul direct cu pacienţii infectaţi.
|
Tratament
|
Repaos la pat şi consum de lichide. Pentru a calma durerea se poate lua paracetamol.
|
Istoric
|
Identificat pentru prima dată în 1889. 95% din populaţie a fost infectată, însă doar 35% a avut şi simptome. Epidemii ocazionale izolate.
|
Varicelă
|
Agent infecţios
|
Virus: Varicella-zoster
|
Simptome
|
Vezicule care provoacă mâncărime pe suprafaţa corpului şi a capului.
|
Diagnosticare
|
Prelevare de sânge şi testare pentru anticorpi.
|
Rată de mortalitate
|
Scăzută.
|
Transmitere
|
Foarte contagioasă. Contact direct cu pielea sau prin inhalarea picăturilor eliminate prin strănut şi tuse.
|
Prevenire
|
Prevenire prin vaccinare.
|
Tratament
|
Repaos la pat şi consum de lichide şi uneori, în cazul adulţilor, antivirale.
|
Istoric
|
Identificată pentru prima dată în 1865. Rata îmbolnăvirilor a scăzut în ţările în care au existat programe de vaccinare. Nicio schimbare în alte zone.
|
Transmitere
|
Boală
|
Contact sexual
|
infecţie cu Chlamydia, HIV, candidoză
|
Sânge
|
meningită bacteriană, HIV
|
Atingere
|
gripă, pojar, varicelă, SARM
|
Inhalare
|
gripă, pojar, varicelă, meningită bacteriană
|
Gură la gură
|
gripă, febră glandulară
|
Agent infecţios
|
Boală
|
Bacterii
|
meningită bacteriană, infecţie cu Chlamydia, SARM
|
Virus
|
HIV, varicelă, gripă, pojar febră glandulară
|
Ciuperci
|
Candidoză
|
Prevenire
|
Boală
|
Spălarea mâinilor
|
gripă, pojar, varicelă, SARM, meningită bacteriană
|
Acoperirea gurii când strănutăm sau tuşim
|
gripă, pojar, varicelă, meningită bacteriană
|
Folosirea prezervativului
|
infecţie cu Chlamydia, HIV, candidoză
|
Evitarea folosirii inutile a antibioticelor
|
SARM*, candidoză
|
Vaccinare
|
varicelă, pojar, gripă
|
Simptome
|
Boală
|
Asimptomatică
|
infecţie cu Chlamydia, SARM
|
Febră
|
gripă, pojar, varicelă, meningită bacteriană
|
Iritaţie:
|
meningită bacteriană, varicelă, pojar,
|
Durere în gât
|
gripă, febră glandulară
|
Oboseală
|
febră glandulară,
|
Leziuni
|
HIV
|
Scurgere albicioasă
|
infecţie cu Chlamydia, candidoză
|
Tratament
|
Boală
|
Antibiotice
|
infecţie cu Chlamydia, meningită bacteriană, SARM*
|
Repaos la pat
|
varicelă, febră glandulară, pojar, gripă
|
Antifungice
|
Candidoză
|
Consum de lichide
|
varicelă, febră glandulară, pojar, gripă
|
De reţinut
* SARM este o bacterie rezistentă la antibiotice. Rezistă, în special, la meticilină. Existenţa unei asemenea rezistenţe este atribuită folosirii în exces sau greşite a acestui antibiotic, precum şi a altor antibiotice. Tratamentul se realizează tot cu ajutorul unor antibiotice, deşi SARM începe să devină rezistentă şi la acestea!
1. Microb infecţios
2. Simptome
3. Răspândire
5. Tratarea infecţiei
4. Prevenirea infecţiei
Dostları ilə paylaş: |