TüRKİye radyo-televizyon kurumu trt genel yayin plani 2009

1.1.2.2.9.0. Çevre Programları

1. 
   2872, 3194 ve 2863 sayılı Kanun^xl, tabiatın korunması için dikkat edilmesi gereken hususlar, çevre ve doğal kaynak kullanımı ile ilgili pratik bilgiler, zehirli ilaçlar, özel çevre koruma bölgeleri, yaban hayatı koruma sahaları, çevre düzenlemenin önemi, enerji üretimi ve sanayi tesislerinin çevreye etkileri, ısınma ve motorlu taşıtlardan kaynaklanan hava kirliliğine yönelik tedbirler, nükleer ve termik santrallerin çevreye etkileri, katı atıklar, tehlikeli atıklar ve tıbbî atıkların toplanması, taşınması, yok edilmesi konusunda yapılan çalışmalar, uygulanan mevzuat ve sorumluluklar, deniz kirliliği (özellikle Karadeniz, Boğazlar ve Marmara Denizi), gürültü kirliliğine yönelik tedbirler, yer altı ve içme suyu kaynaklarının korunması,
   

2. 
   4122, 6831 ve 2924 sayılı Kanunlar^xli orman köylülerini kalkındırma ve destekleme projeleri, ormanların faydaları ve önemi ile ormanların yok olması sonucu ortaya çıkan erozyon, heyelan ve sel felaketleri, ağaçlandırma çalışmaları, özel ve hatıra orman fidanlıkları ve ağaçlandırma, hızlı gelişen ve yangına dayanıklı ağaç türlerinin yetiştirilmesi, orman alanlarında yapılaşmanın zararları (Alo 177 Orman Yangını İhbarı),
   

3. 
   Bilimsel ve teknolojik açıdan çevre sorunları ve milletlerarası yaptırımlarda Türkiye’nin yükümlülükleri, arıtma teknolojisi ve uygulamaları, atıkların geri kazanılması ve yeniden kullanılmasına yönelik gelişmeler, teknolojik gelişmelerin ortaya çıkardığı elektromanyetik kirliliğin önemi ve tedbir alma yolları, biyoteknoloji,
   

4. 
   Çevre sorunları, uygulamalı çevre eğitim projeleri ve araştırma merkezlerinin tanıtılması,
   

5. 
   Taraf olduğumuz Birleşmiş Milletler Çölleşme ile Mücadele, Barselona ve Bükreş Sözleşmesi, Dünya Sürdürülebilir Kalkınma Zirvesi, Dünya Su Forumu (temiz ve yeterli içme suyu temini), vb. toplantılar, kalkınmada stratejik çevresel değerlendirmede peyzaj planlaması,
   

6. 
   İllerin öncelikli çevre sorunları, il çevre ve orman müdürlüklerinin, çevre kollarının, Türk Silâhlı Kuvvetlerinin ve sivil toplum örgütlerinin çevre ile ilgili çalışmaları,
   

7. 
   Toplumun çevre ile ilgili hak ve sorumlulukları, çevrenin korunması ve iyileştirilmesi, her türlü çevre kirliliğinin önlenmesinde kişisel ve kurumsal görevler,
   

8. 
   Sanayi-çevre ilişkileri, sanayi atıkları, bertaraf tesisleri^xlii ile çevre kirliliğinin önlenmesi, özellikle arıtma teknolojisi uygulamaları ve atıkların değerlendirilmesi, maden işletmelerinde çevre düzenleme uygulamaları,
   

9. 
   Türkiye’nin bitki varlığını tanıtıcı programlar,
   

10. 
    Tarım alanlarının amaç dışı kullanımının sakıncaları, ekolojik dengeyi bozan kentleşme ve kent sorunları, alt yapı sistemleri, imar kanunu ve uygulamaları,
    

11. 
    Tabiî ve yapay radyasyon alanları ve korunma yolları,
    

12. 
    Yaşayan tarihî ve kültürel varlıklarımızın tanıtılması,
    

13. 
    Stratejik çevresel değerlendirme ve Özel Çevre Koruma Bölgelerinin tanıtılması, çevre ve sürdürülebilir kalkınma projesi, tarım ve çevre ilişkileri,
    

14. 
    Değerlendirilebilir atıkların kaynağında ayrı toplanması ve geri dönüşümü,
    

15. 
    Diğer ülkelerle Türkiye arasında imzalanan çevreye ilişkin ikili işbirliği andlaşmaları ve çevre açısından önemi,
    

1.1.2.2.10.0. Halk Bilimi (Folklor) Programları

1. 
   Geçmişten günümüze halk kültürü, toplum kalkınmasında yeri; kültür unsurları ve değişmesinde rol oynayan faktörler, Türk halk kültürünün yabancı kültürlerle etkileşimi, sebep ve sonuçları; korunması gerekli kültür ve tabiat varlıkları yönünden zengin yörelerimiz, Vakıflar, 2863 sayılı Kanun^xliii, ülkemizde yapılan kazı ve araştırmalar, müze ve ören yerleri, eski eser tahribatı ve kaçakçılığı,
   

2. 
   Millî bütünlüğün pekişmesi açısından; Türk milletinin bölgelere göre farklı yaşam biçimlerinin örf, gelenek ve göreneklerinin (bayram, doğum, düğün, ölüm vb.) anlatılması, illerimizin tarihî ve kültürel değerleri,
   

3. 
   Millî kültürümüzü geliştiren ve toplumu bütünleştiren temel değerlerimiz ve kurumları,
   

4. 
   Türk devlet ve toplulukları ile çeşitli ülkelerdeki Türk varlığı ve kültürünün tüm boyutlarıyla kapsamlı bir şekilde tanıtılması, dil ve diğer ortak değerlerin vurgulanması,
   

5. 
   Avrupa Birliği ve Balkan ülkeleri kültürlerinin (Bosna-Hersek, Makedonya, Arnavutluk, Kosova vb.) çok yönlü olarak tanıtılması,
   

6. 
   Hızlı ve dengeli bir kalkınmayı gerçekleştirilebilmek için gelişmeyi ve üretimi etkileyen kültürel faktörler,
   

7. 
   Kültürlerin geçiş yolu olan Anadolu’da kültürel birikim, bu birikimin Anadolu Türk kültürü üzerine etkileri,
   

8. 
   Türk dünyasında aşure günü, hıdrellez, nevruz vb. ortak Türk kültür değerleri kutlamaları,
   

9. 
   Kamu kurum ve kuruluşları ile üniversitelerin (öncelikle Doğu ve Güneydoğu Anadolu’daki) kültürel faaliyetleri,
   

10. 
    Kültürel hayatımızda yeri ve önemi olan bitki ve hayvanlar,
    

11. 
    İlk devirlerden itibaren cemiyetlerin hayatında görülen gelenek, görenek ve doğumdan ölüme kadar her türlü törenler ve inançlar,
    

12. 
    Türkiye’de halk bilimi (folklor) çalışmaları, ilgili kurum, kuruluş, dernek ve enstitüler,
    

13. 
    Çevre, ev ve ev eşyasına dair halk bilgisi; Türkiye’de yapılar (evler, saraylar, köşkler, ibadet yerleri, hanlar, kervansaraylar vb.),
    

14. 
    Geçmişten günümüze giyim-kuşam ve unsurları (süs eşyaları, mücevherler, düğmeler vb.),
    

15. 
    Türk halk hekimliği ve faydalı bitkiler,
    

16. 
    Türk ve dünya mutfağı,
    

17. 
    Türk halk tiyatrosu (kukla, karagöz ve orta oyunu), halk oyunları, halk dansları, halk müziği ve aletleri, önemli festivaller, kutlama günleri ve şenlikler,
    

18. 
    Türkiye’de isimler (yer, halk, aile, insan, tanrı, hayvan, bitki, gök cisimleri vb.),
    

19. 
    Halk dili (lehçebilim, halk edebiyatı, halk hikâyeleri, efsaneler, masallar, atasözleri, bilmeceler, deyimler, tekerlemeler, fıkralar ve maniler),
    

20. 
    Halk el sanatları ve eşyalar (çanak, çömlek, bakraç, güğüm, kaşık, halı, kilim, oya, kese, heybe, kolan, çevre, uçkur, yazma, çorap vb.).
    

1.1.2.3.0.0. DRAMA PROGRAMLARINDA ÖNCELİKLE İŞLENECEK

KONULAR

1. 
   Türk aile yapısı ve değer yargılarını değişen şartlar doğrultusunda ele alan, aile içindeki günlük olaylar, kişilerin sosyo-kültürel gelişim ve davranış biçimlerini olumlu yönde etkileyecek hususlar, günlük hayatımızda uyulması gereken görgü kurallar,
   

2. 
   Başlangıcından bugüne kadar Türk tarihinin önemli olayları, din, bilim, sanat, fikir, asker vb. alanlarda ünlü Türk büyükleri, Kıbrıs olayları (1963’deki gelişmeler, Kanlı Noel, Barış Harekâtı), Batı Trakya ve Balkanlardaki soydaşlarımızın problemleri, Sırp ve Ermeniler tarafından Türklere karşı uygulanan katliamlar, sorunların tarihî gelişimi,
   

3. 
   Değişik sosyo-ekonomik, kültürel seviyelere mensup çocuklara ve gençlere ilişkin toplumsal sorunlar; onları ailesine, vatanına ve milletine daha yararlı olmaya özendiren konular,
   

4. 
   Güvenlik güçlerini halka sevdirecek tarzda, polis, jandarma ve sahil güvenlik kuvvetlerinin yetiştirilmesi, meslekte karşılaştıkları sıkıntılar, özverileri ve yapmakta oldukları hizmetler,
   

5. 
   Türklerin Anadolu’ya gelmesi, yerleşmesi ve Anadolu’nun Türkleşmesini sağlayan olaylar,
   

6. 
   Geçmişten bugüne kadar insanlığa her alanda büyük hizmetler vermiş Türk büyüklerinin hayat hikâyeleri, Türk masal, efsane, destan ve hikâyeleri ile çağdaş edebiyatçıların eserleri, Türk klâsikleri,
   

7. 
   Yaşanmış gerçek hayat hikâyelerinden hareketle, kanunların veya bazı davranışların suç olduğunun bilinmemesinden kaynaklanan olaylar ve faillerinin düştüğü durumlar,
   

8. 
   Kahraman şehitlerimizin ibret dolu mücadeleleri,
   

9. 
   Zararlı maddeleri kullananların yakalandıkları hastalıklar ve içine düştükleri sosyal problemleri,
   

10. 
    Yurt dışında yaşayanların, özellikle de ikinci ve üçüncü kuşağın, hem bulundukları ülkede, hem de kendi ülkelerine döndüklerinde karşılaştıkları problemleri.
    

1.1.2.4.0.0. MÜZİK PROGRAMLARINDA ÖNCELİKLE İŞLENECEK

KONULAR

1. 
   Çocuklara ve Gençlere Açıklamalı Eğitim Müziği (THM, TSM ve ÇSM) örnekleri,
   

2. 
   Türk Devlet ve Topluluklarında icra edilen kaliteli müzik örnekleri,
   

3. 
   Çeşitli müzik türlerinde yapılan bilimsel çalışmalar, denemelerden örnekler, Kurum içi ve dışındaki solist, koro ve topluluklar,
   

4. 
   Çoksesli Müziğin, operanın ve balenin seçkin örnekleri,
   

5. 
   Yurt içi ve yurt dışında ödül alan, besteci, yorumcu, söz yazarı ve derleyicilerin (geçmişteki ve günümüzdeki) eser ve yorumlarıyla tanıtılması,
   

6. 
   Cumhuriyet dönemi besteci ve eserlerinin tanıtılması,
   

7. 
   Kurum tarafından açılan yarışmalarda derece alan, elemanlar ile sipariş edilen eserler, bestecileri ve yorumlarıyla tanıtılması,
   

8. 
   Türk Müziğine ve Türk Halk oyunlarına katkıda bulunmuş emek vermiş sanatçı ve topluluklar, özendirici ve öğretici olan, sosyal ve kültürel bütünlüğün güçlendirilmesine yönelik halk oyunları.
   

9. 
   Devlet Türk Halk ve Klasik Türk Müziği koroları, senfonik orkestralar, çoksesli koroların konserleri ile Devlet Halk Dansları Topluluğu'nun gösterileri,
   

10. 
    Yurt dışında konser veren, festivallerde derece alan sanatçı ve topluluklar ile icralarından örnekler,
    

11. 
    Başlangıcından bugüne Türk Müziği ve çalgıları, açıklamalı örnekleri, mehter ve bandonun askerî tarihimizdeki yeri ve önemi,
    

1.1.2.5.0.0. HABERLERDE ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR

1. 
   Yurtta ve dünyada meydana gelen önemli olaylar, uluslararası alanda ortaya çıkan siyasî, diplomatik ve askerî gelişmeler, uluslararası ilişkiler, terör örgütlerine destek sağlayan devletlerin bu hareketlerinin belgelerle ortaya konması,
   

2. 
   Devletimizin siyasi, ekonomik ve toplumsal alanlardaki uygulamaları, demokrasi, lâiklik ve insan hakları konularındaki gelişmeler, demokratikleşme kapsamında çıkan ve çıkacak kanunların tanıtılması,
   

3. 
   Karapara ve karapara aklama suçu ve kaçakçılıkla mücadele konusunda yürütülen çalışmalar ve elde edilen sonuçlar,
   

4. 
   Öncelikle komşu ülkeler olmak üzere, diğer ülkelerden yurt içi ve dışındaki vatandaşlarımız ile soydaşlarımıza yönelik çeşitli yayınlara (radyo, televizyon, gazete, bildiri) karşı doğru bilgilendirme sağlanması,
   

5. 
   Üniversitelerimizin ülkemizin sosyo-ekonomik ve kültürel yapısını değiştirmedeki yeri ve etkileri, üniversite gençliğine götürülen hizmetler,
   

6. 
   Doğu ve Güneydoğu Anadolu'da meydana gelen terör olayları ve bu olayların arkasındaki gerçekler, PKK terör örgütünün aldatmaca olarak isim değiştirme ve siyasallaşma çalışmaları, terör olaylarına karşı alınan tedbirler,
   

7. 
   Türkiye’de sürdürülen misyonerlik ile alevi-sunnî ayırımcılığı ve irticaî faaliyetler, Fener Rum Patrikhanesi ve Karadeniz Bölgesindeki “Pontusculuk” faaliyetleri, önlenmesi ve toplumsal kaynaşmanın sağlanması,
   

8. 
   Komşu ülkeler, Orta Doğu, Avrupa Birliği ve eski Sovyet coğrafyasında ortaya çıkan bağımsız devletler, özellikle de Türk devlet ve topluluklarıyla ilişkilerimiz, bu devlet ve toplulukların her bakımdan (tarihî, siyasî vb.) tanıtılması,
   

9. 
   Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Teşkilâtı, Avrupa Birliği zirve toplantıları, Türkiye ile AB arasındaki katılım müzakereleri süreci ve kaydedilen gelişmeler,
   

10. 
    Türkiye'nin ve Türk milletinin hak ve çıkarları, yurt dışında yaşayan vatandaşlarımız, dış Türkler ve bu konudaki millî politikamız,
    

11. 
    Türkiye’nin dış ilişkileri, önemli olaylar ve sorunlar, AB’ye üyelik süreci ve Kopenhag Kriterleri, komşularımızla ilişkilerimiz, ABD ile ilişkilerimiz, Kıbrıs sorununun bugünkü durumu ve çözümü amacıyla sürdürülen görüşmeler ile Ege sorunları ve bu konulardaki Türkiye’nin tezleri, başta Balkanlar, Kafkasya ve Orta Doğu olmak üzere bölgesel sorunlar, oluşumlar ve bu konularda Türkiye’nin konumu ve çalışmaları,
    

12. 
    Türkiye’nin istikrarsız bölgelerde barışı koruma görevine iştiraki, kalkınma ve yeniden yapılanma gayretleri ile siyasi süreçlere verdiği desteğin yanı sıra Latin Amerika, Afrika ve Uzak Doğuyla açılım politikaları ile Türkiye’nin bölgesel ve küresel alanda barış, istikrar ve refahın sağlanmasına katkıları,
    

13. 
    Ermeni ilişkilerinin tarihî gelişimi ve 1915 olaylarına ilişkin asılsız ermeni iddialarına karşı bilgiler, belgeler ve görüşler,
    

14. 
    Türkiye ve Türk devletlerinin katıldığı milletlerarası siyasi birlik ve teşkilatların (ECO, KEİ) bölge ülkelerine sağlayacağı yararlar,
    

15. 
    Türkiye ile Arap ve Kuzey Afrika ülkeleri arasındaki tarihî, kültürel ve dinî bağlar, Türkiye'ye karşı bu ülkelerdeki ön yargıların ortadan kaldırılmasına katkıda bulunan temaslar, İSEDAK'ın çalışmaları,
    

16. 
    Türk Silâhlı Kuvvetlerini ilgilendiren güncel konular ile icra edilen tatbikat, eğitim, toplantı, denizcilik faaliyetleri ile havacılık etkinliklerinin, çevre korunmasına yaptığı katkılar ve doğal afetlerde yoksul ve muhtaç vatandaşlara yaptığı yardımlar, arama-kurtarma faaliyetleri, eğitim, öğretim ve kültür hizmetlerine yaptığı katkılar (silah altında bulunan erlere yönelik; okuma-yazma ve meslek kursları ile modern tarım ve hayvancılık kursları), bünyesindeki vakıfların (Mehmetçik Vakfı, Silâhlı Kuvvetler Dayanışma Vakfı) ve İlk Kurşun Rehabilitasyon Merkezinin tanıtılması,
    

17. 
    Yurtta ve dünyada bilim, teknik, kültür ve sanat etkinlikleri, üniversitelerin millî konularda yaptıkları bütünleştirici açıklamalar ve bildirileri, eğitim seminerleri,
    

18. 
    Suçların engellenmesi ve önlenmesi, suçluların yakalanması ve adalete teslimi. AB uyum yasaları çerçevesinde toplum destekli emniyet çalışmaları, Emniyet Genel Müdürlüğü basın açıklamaları,
    

19. 
    Banknotların tanıtımı ile sahte banknotlara karşı koruyucu uyarılar.
    

1.1.2.6.0.0. SPOR PROGRAMLARINDA ÖNCELİKLE İŞLENECEK

KONULAR

1. 
   Başta Türk ata sporları (karakucak ve minder güreşleri, okçuluk, cirit, at yarışları vb.) ve tarihe mal olmuş büyük Türk sporcuları ile çeşitli spor dallarındaki (turizm sporlarından olan rüzgâr sörfü, rafting, dağcılık, kayak, trekking) eğitici konular,
   

2. 
   Amatör spor (atletizm, yüzme, voleybol, basketbol, el topu, masa tenisi vb.) dallarının, Türk Silâhlı Kuvvetleri ve okullardaki spor faaliyetlerinin ve her spor dalında düzenlenen ödüllü yaz turnuvalarının teşvik edici ve eğitici tarzda tanıtılması,
   

3. 
   Halkın ilgisini çekecek millî ve uluslararası karşılaşmalar ile derece alan sporcular, kitle sporundaki yönetici, antrenör, hakem, sporcu ve seyirci ilişkilerinin olumlu yönleri, sporcu ahlakı, efendilik, sportmenlik, centilmenlik (fair play) ve örnek sporcular,
   

4. 
   Çeşitli spor dallarında düzenlenen ulusal ve uluslararası oyunlar, olimpiyatlar, etkinlikler ve yapılan çalışmalar,
   

5. 
   Sporun bilimsel, sosyal, kültürel, ekonomik ve psikolojik yönleri, beden ve ruh sağlığı üzerindeki etkileri, ev ve işyerlerinde yapılabilecek spor faaliyetleri,
   

6. 
   Özürlülerin ve yaşlıların katıldığı millî ve uluslararası karşılaşmalar, özürlülerin ve yaşlıların durumlarına göre hangi sporu yapabileceklerinin eğitici tarzda anlatılması,
   

7. 
   Gelişen spor teknolojisi, sporcu eğitim merkezleri ve spor tesislerinin tanıtılması ve yararlanma şekilleri, semt spor tesisleri, bisiklet yolları ile saha ve salonlarda özürlü sporcular için özel bölümler yaptırımının özendirilmesi,
   

8. 
   Sporcu sağlığı ve eğitimi konusunda hizmet veren merkezlerin tanıtımı, bu merkezlerin sporcuların performansları üzerindeki rolü, spor hekimliği ve sporcu sağlığının önemi, sporda ilk yardım ve masaj, sporda doping ve doktor kontrolü olmadan ilaç kullanımının sporcu sağlığına zararları.
   

1.1.2.7.0.0. GELENEKSEL OLARAK TÜRKÇEDEN FARKLI DİL VE

LEHÇELERDE KONUŞAN VATANDAŞLARA YÖNELİK

ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR

1. 
   Devletimizin siyasî, ekonomik ve toplumsal alanlardaki uygulamaları, Atatürk ilke ve inkılâpları, demokrasi, lâiklik ve insan hakları konularındaki gelişmeler, vatandaşlık hak ve ödevleri, 5271 ve 5275^xliv sayılı Kanunlar gibi demokratikleşme kapsamında olan ve bu kapsamda çıkacak kanunların tanıtılması,
   

2. 
   Yurtta ve dünyada meydana gelen olaylar, teröre destek sağlayan ülkeler ve bu konudaki belgeler,
   

3. 
   Irk, dil, din ve mezhep ayrılıkları ile terör ve irticai faaliyetlerin bölgeye ve ülkemize vereceği zararlar,
   

4. 
   Ana-çocuk sağlığı, doğum kontrolü, dengeli beslenme, bulaşıcı hastalıklar.
   

5. 
   Aile içi şiddet, boyutları, evlerini terk eden çocukları bekleyen tehlikeler (bali, uyuşturucu, tiner vb. kötü alışkanlıklar) örnek olaylar,
   

6. 
   Kız çocukları eğitiminin yaygınlaştırılması,
   

7. 
   Gelenek ve görenekler, kan davaları, kadınlar üzerindeki baskılar (töre cinayetleri), çözüm yolları,
   

8. 
   Terör örgütlerinin dağılış süreciyle ilgili haberler.
   

2.0.0.0.0.0. YURT DIŞI YAYINLARI
2.1.0.0.0.0. 2009 YILINDA RADYO VE TELEVİZYON YAYINLARINDA

PROGRAM TÜRLERİNE GÖRE KAMPANYA ŞEKLİNE

DÖNÜŞTÜRÜLECEK VE ÖNCELİKLE İŞLENECEK

KONULAR
Bu bölümde yer alan kampanya şekline dönüştürülmesi ve program türlerine göre öncelikle işlenmesi öngörülen konular, Genel Yayın Planı’nın ilke ve hedeflerine uygun olarak, T.C. Anayasası, 2954 ve 3984 sayılı Kanunlar^xlv ile diğer mevzuatta bildirilen görev ve esaslar, Kurum içinden, yayın, idarî, teknik ve malî birimlerin, Kurum dışından; bakanlık, üniversiteler, kamu kurum ve kuruluşlarının görüş ve teklifleri değerlendirilerek seçilmiştir.
Bu bölümde, 2008 Genel Yayın Planında yer alan ve yıl boyunca yayınlanarak değerlendirilen konulardan bazılarına tekrar yer verildiği gibi, yeni konular da ilâve edilmiştir. Bu itibarla Plandaki her konu uygulama ünitelerince hazırlanacak olan Yapım ve Uygulama Talimatları'nda yer alacak ve program haline getirilerek yıl içinde radyo ve televizyondan yayınlanacaktır.
Uygulama üniteleri, bu konuları yayın akışı içinde Planın nicelik hedeflerini de dikkate alarak belirleyecekleri sürelerle ve uygun aralıklarla, ya başlı başına programlar olarak, ya da bir program kuşağının içinde yayınlayacaklardır.
Uygulama üniteleri yayınlarında, Planda belirtilen öncelikle işlenecek konuların dışında, dinleyici ve seyircilerin ihtiyaç ve beklentilerini dikkate alarak, diğer konulara da Genel Yayın Planı hedef ve ilkeleri çerçevesinde yer verebileceklerdir.

2.1.1.0.0.0. KAMPANYA ŞEKLİNE DÖNÜŞTÜRÜLECEK KONULAR
Aşağıda sıralanan konular, 2009 yılı boyunca kampanya şekline dönüştürülerek işlenecektir. Konular veya bu konularla ilgili temalar radyo ve televizyonda yayınlanan uygun program türlerinde değişik biçimlerde ele alınacak, verilmek istenen mesajların ders niteliğinde olmamasına ve dolaylı yollarla işlenmesine çalışılacaktır. Konuyla ilgili olarak zaman zaman hazırlanacak spot programlarla seyircinin ve dinleyicinin dikkatleri çekilecektir.
Belirtilen konularda kampanya yürütülürken dinleyici ve seyircinin bıktırılmamasına, ölçünün iyi ayarlanmasına özen gösterilecektir.
Kampanyaya dönüştürülerek işlenecek konular seçilirken, ülkemizin ihtiyaçları yanı sıra Atatürk’ün “Yurtta Barış, Dünyada Barış” özdeyişini ilke edinecek ve kalkınması, insanların mutlu geleceği amaçlanmıştır.

Radyo ve televizyon ünitelerince işbirliği halinde işlenecek olan kampanya konuları aşağıda belirtilmiştir. Ayrıca çeşitli kurum, kuruluş ve kamuya yararlı dernekler tarafından başlatılan kampanyalardan gerekli görülenler desteklenebilecektir.

1. Türkiye Cumhuriyetinin Anayasası, önemli kavramları, insan hakları, çoğulcu demokrasi esasları, laiklik, inanç, düşünce ve anlatım özgürlüğü, dünyada ve Türkiye’de demokratikleşme, Avrupa Birliği Uyum Yasaları ve mevcut hukuk sisteminde yapılmakta olan iyileştirme diğer çalışmaları.
2. Terörizm ve uluslararası kamuoyunu aldatmak için isim değiştiren PKK terörizmin ülkemize ve insanlığa verdiği zararlar, uyuşturucu kaçakçılığı ve insan ticaretinin terör örgütleri ile ilişkisi,
3. Ermeni ilişkilerinin tarihi gelişimi ve 1915 yılına ilişkin asılsız ermeni iddialarına karşı bilgiler, belgeler ve görüşler,
4. TRT 23 Nisan Çocuk Şenliğinin Dünya Çocuk Şenliğine dönüştürme ve Çocuk Haklarını tanıtım kampanyaları,
5. Sigara, alkol, uyuşturucu ve kumar gibi kötü alışkanlıkları zararları, özellikle çoçuk ve gençlere açıklanması, koruma ve mücadele yolları.


PROGRAMLARDA__ÖNCELİKLE_İŞLENECEK_KONULAR'>2.1.2.0.0.0. ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR
2.1.2.1.0.0. VATANDAŞLARIMIZA YÖNELİK PROGRAMLARDA

ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR

5. 
   Atatürk, millî mücadele ve Türk tarihinin önemli kişi ve olayları,
   

6. 
   Çağdaş Türk dili ve edebiyatı, seçme eserler ve şiirler, "İnsan Sevgisi" ni işleyen Yunus Emre ve Mevlâna gibi bilge kişilerin hayatlarının ve düşüncelerinin Anadolu Türk kültürüyle bağdaştırmak suretiyle işlenmesi ve evrensel boyutta yorumlanması,
   

7. 
   Türkiye'nin modern, çağdaş, huzurlu ve güvenli bir ülke olduğu, Türkiye'de insanların yardımsever ve dost canlısı olduğu; ırk, dil, din, mezhep vb. ayrımcılık yapılmadığı, yasalar önünde herkesin aynı hak ve ödevlere sahip olduğu,
   

8. 
   Türkiye aleyhine yurt dışında yürütülen gizli veya açık faaliyetler, bu faaliyetlerin odakları, Türkiye coğrafyası hakkında ileri sürülen haksız ve dayanaksız iddiaların doğrudan cevaplanması, Doğu ve Güneydoğu'nun kalkınmasına ağırlık verildiği, buradaki halkın yaşantısında meydana gelen olumlu değişikliklerden örnekler,
   

9. 
   Vatandaşlarımızın bulundukları ülkelerde terör örgütlerinin (özellikle PKK terör örgütü ve bu örgütün aldatmaca olarak isim değiştirmesi) tehditleri karşısında bilinçlendirilmesi ve uyarılması, güvenlik makamları, konsolosluklar ve Türkiye’deki 155 Polis İmdat hattına yapılacak ihbarlardan çekinilmemesi gerektiğinin vurgulanması,
   

10. 
    Türkiye Cumhuriyeti Devletinin temel felsefesi, T.C. Anayasasında İnsan Hakları konusunun yabancı anayasalarla karşılaştırılması,
    

11. 
    Türkiye'nin her konudaki olumlu yönlerini destekleyen yerli ve yabancılarla (özellikle Batı Avrupa ülkelerinden Türkiye'ye gelenler) yapılan röportajlar,
    

12. 
    Türk Milletinin barış ve hoşgörüye inandığının, barbarlık ve zalimlik gibi asılsız iddiaların siyasi saplantılara dayandığının örneklerle anlatılması,
    

13. 
    23 Nisan Çocuk Şenliklerine katılan yabancı ülke çocuklarının, Türkiye’de kurdukları sıcak ilişkiler, bunlarla yapılan röportajlar,
    

14. 
    Ülkemiz ile AB ülkelerinin her kademedeki öğretim ve eğitim sistemlerinin mukayeseli tanıtımı,
    

15. 
    Tiyatro, sinema, müzik, resim, opera ve bale gibi alanlarda Türkiye'den örnekler, bu sanatlardaki gelişmeler,
    

16. 
    Ailenin önemi; arkadaşlık, komşuluk, okul, çevre ve toplum ilişkileri (yardımlaşma ve işbirliği, sevgi, saygı, hoşgörülü olma ve görgü kuralları), Türkiye’de aile ve kadına verilen değer,
    

17. 
    Türklerin dünya ve uygarlık tarihi içindeki yeri, medeniyete olan katkıları, Türk Milletinin kültürel dokusunu oluşturan ortak unsurlar,
    

18. 
    Türkiye’deki yerleşim yerleri, ulaşım durumu, yollar, sanayi ve teknoloji durumu, sanayi ve tarım ürünleri, barajlar ve elektrik santralleri, tarih, kültür ve tabiat varlıkları ile güzellikler; Güneydoğu Anadolu Projesi ve uygulamaları, bilimsel araştırma ve geliştirme çalışmaları,
    

19. 
    Türkiye Cumhuriyeti'nin yurt dışı kuruluşlarının kuruluş ve görevleri (Büyükelçilikler, Konsolosluklar, Temsilcilikler vb.),
    

20. 
    Yurt dışındaki vatandaşların günlük yaşayışları, dinî, sosyal ve kültürel faaliyetleri, okullarda ve işyerlerinde vb. karşılaştıkları problemler, çözüm yolları, kendilerini ilgilendiren mevzuat ve uygulamalar, e-konsolosluk,
    

21. 
    Yurt dışında yaşayan vatandaşların çifte vatandaşlık, oturma ve çalışma izni ile iş yeri açabilme sorunları, başarılı iş adamları ve girişimcilerin tanıtılması ve bunların ülke ekonomisine kazandırılması, ülkemize yaptıkları yatırımlar ve yatırım alanları, gümrük birliği ve etkileri,
    

22. 
    Dinî gün ve gecelerin önemi, dinî tören ve toplantılar, din ve ibadetin insanın gelişmesine, ilerlemesine ve çağdaşlaşmasına ışık tutan, birlik, beraberlik, saygı, sevgi ve hoşgörüye katkıda bulunan manevî bir unsur olarak yorumlanması,
    

23. 
    Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olarak askerlik hizmetini yerine getirmenin önemi, yurt dışındaki vatandaşlarımızın askerlikle ilgili işlemleri,
    

24. 
    Türkiye'nin dış politikası, ilişkileri (Bu konularda yapılan anlaşmalara ve Dışişleri Bakanlığı'nın görüşlerine uygun olarak) önemli olaylar ve sorunlar (Avrupa ile ilişkiler, AB’ye üyelik süreci ve bu bağlamda Kopenhag kriterleri, Avrupa güvenlik ve savunma konuları, komşularımızla ilişkiler, Ege ve Kıbrıs sorunları, ABD ile ilişkilerimiz, başta Balkanlar, Kafkasya, Orta Asya ve Orta Doğu olmak üzere Irak ve bölgesel sorunlar ve işbirliği çalışmaları, Bakü-Ceyhan petrol boru hattına ilişkin gelişmeler vb.) ile ilgili görüşleri, yapılan çalışmalar, alınan sonuçlar, dünyadaki gelişmeler, Avrupa Birliği'nde bugünkü durum ve Türkiye için önemi,
    

25. 
    Avrupa Birliği ülkelerinde yaşayan Türk işçileri ve diğer bireylerin haklarının anlatılması, Türkiye'nin yabancı ülkelerle ve Avrupa Birliği ülkeleriyle yaptığı sosyal güvenlik anlaşmaları, bu haklarla ilgili problemler, çözüm yolları, ülkemizin de taraf olduğu “Yabancı Resmî Belgelerin Tasdiki Mecburiyetinin Kaldırılması” sözleşmesi, Türkiye'de sosyal güvenlik kurumları ve etkinlikleri,
    

26. 
    Bulundukları ülkelerde ve Türkiye'de eğitim sistemi; Türkiye'deki okullarla denklik problemleri, okul öncesi ve okul çağındaki çocuklar ile gençlere yönelik eğitici konular, çocuk edebiyatı,
    

27. 
    Tasarruf yapmanın önemi ve Türkiye'deki önemli yatırım alanları, hazine borçlanma enstrümanları, kredi mektuplu döviz tevdiat hesapları ve süper döviz hesaplarının tanıtımı ve önemi, İMKB işlemlerinin tanıtım ve duyurulması,
    

28. 
    Orta Doğu ve diğer dış ülkelerde çalışan vatandaşlarımızı ilgilendiren hukukî konularla yabancı işçi çalıştırılmasına ilişkin mevzuatın tanıtılması,
    

29. 
    Çeşitli vergi konularının (dar mükellefiyet, çifte vergilendirme, gelir vergisi uygulamaları) anlatılması,
    

30. 
    Yurt dışından kesin dönüş yapacak olanların ülkemiz şartlarına uyumdaki problemleri, çözüm yolları, kesin dönüş ve giriş-çıkışlarla ilgili gümrük mevzuatı, gümrük tasfiyesi, posta yoluyla gelen vergili veya vergisiz eşyalar, gelir ve emlak vergileri.
    

2.1.2.2.0.0. SOYDAŞLARIMIZA YÖNELİK PROGRAMLARDA

ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR

1. 
   Çağdaş ve insan haklarına saygılı, demokratik, lâik ve sosyal bir hukuk devleti olan, aynı zamanda da Batı'lı bir örnek teşkil eden Türkiye'nin Anayasal Kurumları, idarî, ekonomik ve ticarî yapısı ve işleyişi, vergi düzenlemeleri, teknolojik durumu vb. konuları, önemli projeleri,
   

2. 
   Millî sembollerimiz (Türk bayrakları ve doğuşu gibi), destanlarımız (Ergenekon, Oğuz, Manas, Köroğlu vb.) ile tanınmış Türk masal, hikâye ve romanları (Dede Korkut Hikâyeleri, Keloğlan Masalları vb.), yazarları, manasçıları ve bahşiler,
   

3. 
   Ülkemizde ve Türk dünyasında meydana gelen önemli olaylar, uluslararası alanda ortaya çıkan siyasî, diplomatik ve askerî gelişmeler, Türkiye'nin Türkçe konuşan Orta Asya ve Kafkasya cumhuriyetleri ve İslam devletleriyle gelişen ilişkileri, Kafkasya, Orta Asya, Orta Doğu, Balkanlar ve Doğu Avrupa'daki gelişmelere karşı politikaları, bu gelişmelerin Türkiye ve Türk dünyasına etkileri,
   

4. 
   Ülkemizin önemli kurum, kuruluş ve firmalarımızın Türk dünyasına yönelik girişimleri, Türkiye’nin insanî yardımlar kapsamında Afganistan, Bosna, Somali vb. ülkelerin yeniden yapılandırılmasına ve imarına yönelik çalışmaları,
   

5. 
   Bazı ülkelerden Türklere yönelik çeşitli olumsuz yayınlara (radyo, televizyon, yazılı basın) karşı tedbirler; dünyadaki Türk varlığı (azınlıklar ve özerk bölgeler dahil), karşılaştıkları güçlükler ve yeni gelişmeler,
   

6. 
   Türkçe konuşan Orta Asya ve Kafkasya Cumhuriyetleri ile Balkan Ülkeleri ve buralarda yaşayan soydaşlar ile ülkemiz insanlarının karşılıklı tanışmalarını ve görüşmelerini sağlayıcı programlar,
   

7. 
   Kültürel bağlarımızı güçlendirmede rolü olan, halkın gönlünde yer etmiş, belli devirlere damgasını vurmuş ünlü Türk-İslam bilim, edebiyat ve sanat adamları ile yazarlar, düşünürler ve kahramanları,
   

8. 
   Kültür mirası açısından önemli olan eski eserler, müzeler, vakıf eserleri ve restorasyon çalışmaları, kültür ve tabiat varlıklarının, turistik değerlerin korunması, eski eser tahribi ve kaçakçılığı, ülkemizde ve Türk dünyasında yapılan kazı ve araştırmalar,
   

9. 
   Türk dilinin tarihî gelişimi, zenginliği, ses ve yapı özellikleri ve sorunları, Türkçenin lehçeleri, ortak yönleri, Türk dilinin doğru kullanılması, Türkiye Türkçesinin öğretilmesi, Türk yazar ve eserleri,
   

10. 
    Türk tarihinde önemli yeri olan askerî ve siyasî olaylar, gurur verici başarılar; olaylar arasındaki sebep-sonuç ilişkileri ve günümüze yansımaları,
    

11. 
    Türk milletinin “Devlet” anlayışı, T.C. Anayasası’ndaki lâiklik ilkesi ve bu çerçeve içinde İslam dininin inanç, ibadet, ahlak vb. konuları, Türklerin, İslamiyetin yayılmasında gösterdiği başarılar,
    

12. 
    Türk-Yunan ilişkileri ve Kıbrıs sorununun detaylı olarak periyotlarla işlenmesi, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin doğal ve kültürel varlıkları ile coğrafyasını ve turizm potansiyelini iç kamuoyuna ve dış dünyaya tanıtıcı programların yayınlanması,
    

13. 
    Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ile Türkçe konuşan Kafkasya ve Orta Asya cumhuriyetleri ile diğer Türk topluluklarının (özellikle Balkan Ülkelerinde yaşayan soydaşlar ve Kuzey Irak’taki Türkmenlerin) örf, âdet, müzik vb. değerleri ve ortak yönleri, buralara yapılan yatırımlar, bu yatırımları yapan kurum ve kuruluşlar,
    

14. 
    Türkiye'nin Türkçe konuşan Orta Asya ve Kafkasya cumhuriyetleri ile diğer ülkelerdeki soydaşlarımız (Bulgaristan, Yunanistan, Romanya, Makedonya ve Kosova’daki Türk azınlıkları, Rusya Federasyonu’ndaki Türk soylu özerk cumhuriyetler, Kuzey Irak’taki Türkmenler ve Moldova’nın Gagavuz Özerk Yeri) olan ortak değerleri, tarih, kültür ve ekonomik beraberliklerinin getireceği stratejik yararlar, uluslararası Türk kurultay ve kongreleri,
    

15. 
    Soydaşlarımızın maruz kaldığı insan hakları ve ihlalleri, ayırımcı ve ırkçı muameleler, özellikle Irak’taki ve Balkanlar'daki soydaşlarımıza göçü özendirici ve onları kışkırtıcı olmadan, birlik ve beraberlik bilinci ile hareket ettikleri takdirde sorunlarının çözümlenebileceği yönünde mesajların verildiği azınlık konuları,
    

16. 
    Tarihte Türk asıllı ulusların birbirleriyle olan mücadelelerinde yaptıkları hatalar ve sonuçları,
    

17. 
    Enerji ve tabiî kaynaklar konusunda ülkemiz ile Orta Asya ve Kafkasya Cumhuriyetleri arasındaki ilişkiler (Türkmenistan Doğalgaz Hattı vb.) ve Türkiye’nin jeostratejik konumu ve enerji nakil hatları, önemi,
    

18. 
    Türk-İslam dünyasındaki önemli kütüphane, rasathane, medrese, üniversite ve araştırma merkezleri, bütün Türk dünyasındaki öğrencilere hizmet veren Kazakistan'daki Ahmet Yesevî Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesinin çalışmaları, Türk bilim dünyasındaki yeri ve önemi, benzeri üniversitelerin diğer Türkçe konuşan Orta Asya ve Kafkasya Cumhuriyetleri ile Balkan Ülkelerinde de kurulmasının özendirilmesi, Türkiye’de eğitim gören soydaş ve dost ülke öğrencilerinin yaşamları ve faaliyetleri,
    

19. 
    Türkiye’nin ve Türkçe konuşan Orta Asya ve Kafkasya Cumhuriyetlerinin komşu ve diğer ülkelerle olan ilişkileri ve Karadeniz Ekonomik İşbirliği Örgütü (KEİ), Ekonomik İşbirliği Teşkilâtı (ECO), Türkiye-AB ilişkileri, İslam Ülkeleri Ekonomik İşbirliği Daimi Komitesi (İSEDAK), G-20 gurubu ve ikili ilişkiler çerçevesinde yürütülen çalışmalar, Türkçe konuşan devletlerin Balkanlar, Kafkasya, Doğu ve Avrupa’daki devletlerle olan ticarî ve kültürel çalışmaları,
    

20. 
    Türk dünyasındaki millî ve dinî bayramlar, kurtuluş günleri, Türklerin tarih boyunca komşularıyla, İslam ülkeleri ve diğer ülkelerle olan ilişkileri,
    

21. 
    Millî ve uluslararası bilgi kaynakları ile bilgi erişim sistemleri, bilgi çağı toplumu,
    

22. 
    Serbest piyasa ekonomisi, kuralları ve işleyişi ile sermaye piyasasının araçları, kurumları ve işleyişi,
    

23. 
    Planlı kalkınma, büyüme ve gelişme ile üretimde verimlilik ve standardizasyonun önemi,
    

24. 
    Soydaşlarımızın yaşadıkları ülke özellikleri dikkate alınarak, sosyal örgütlenmelerinin öneminin anlatılması, soydaş dernek, vakıf ve eğitim kurumlarının tanıtılması, yabancı ülkelerdeki soydaşların birbirleri ve anavatanları ile bağlantılarının, karşılıklı temaslarının öneminin vurgulanması, önemli yardım kampanyalarının duyurulması,
    

25. 
    Türkiye ve dünyadaki bilim ve teknikteki gelişmeler, (tarım, hayvancılık, balıkçılık, sanayi, ticaret vb.) araştırma ve önemli buluşlar, tanınmış bilim adamları ve mucitler,
    

26. 
    Türklerin aile, kadın, çocuk ve yaşlıya verdiği önem.
    

2.1.2.3.0.0. YABANCILARA YÖNELİK PROGRAMLARDA ÖNCELİKLE

İŞLENECEK KONULAR

1. 
   Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin demokratik yapısı ve ilkeleri,
   

2. 
   Türkiye’de başlatılan serbest piyasa ekonomisi, işleyişi ve kuralları, ekonomide yap-işlet-devret modelinin uygulandığı alanlar ve önemi,
   

3. 
   Türkiye Cumhuriyeti Devleti ve vatandaşlarıyla ilgili olarak, dünyada ve yurt içinde yanlış yayılmakta olan, yıkıcı ve bölücü odakların istismar ettiği gelenek ve göreneklerimiz hakkında bilgi ve kanaatlerin düzeltilmesi,
   

4. 
   Türk devlet geleneği, Türklerin egemenliği altında yaşamış toplumlara gösterilen hoşgörü, bu toplumlara maddî ve manevî değerlerini korumaları için sağlanan imkânlar, verilen haklar,
   

5. 
   Çeşitli din ve mezheplere mensup insanların huzur ve barış içinde yaşadığı dünyanın ilk kilisesi ve 2. mozaik (arkeoloji) müzesinin de bulunduğu Hatay ilinin dünyaya örnek olması bakımından tanıtılması,
   

6. 
   “Medeniyetler Çalışması” yerine “Medeniyetleri İttifakı” veya “Buluşması” Türkiye ve insanlık tarihi açısından önemi , G-8 bünyesindeki “Geniş Orta Doğu ve Kuzey Afrika (GODKA)” girişiminde bölgeye yönelik reform çalışmaları ve Türkiye’nin rolü,
   

7. 
   MERNİS projesinin ülkemizde yaşayan yabancılara yönelik uygulamaları,
   

8. 
   Yıkıcı ve bölücü terör örgütlerinin (özellikle PKK terör örgütü ve bu örgütün aldatmaca olarak isim değiştirmesi) gerçek iç yüzünün anlatılması, tezlerinin çürütülmesi,
   

9. 
   Ermeni lobileri ile Ermenistan tarafından yayılmaya çalışılan ülkemizi karalama kampanyası ışığında, bu iddiaların asılsızlığı ve Birinci Dünya Savaşı öncesi ve sonrasında Türklerin maruz kaldığı katliam ve zorunlu göçler, Ermenistan’ın Karabağ’ı işgali üzerine göçe zorlanan insanların dramı.
   

10. 
    1915 olaylarına ilişkin asılsız Ermeni iddialarına karşın ülkemizde yaşayan, bu ülkede yaşamaktan mutlu olan Ermeni, Rum ve Yahudi vatandaşlarımız,
    

11. 
    G-8 bünyesindeki Geniş Orta Doğu ve Kuzey Afrika Girişimi (GODKA) hakkında ülkemizin oynadığı rol,
    

12. 
    Ülkemizin, Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyi (BMGK) 2009-2010 yılı Geçici Üyeliğine adaylığını koymuş olması çerçevesinde, BM sisteminin, ülkemizin BM’ye üyeliğinin tarihçesinin anlatılması ve BMGK geçici üyeliğimizin öneminin vurgulanması,
    

13. 
    Türkiye'nin Balkanlar, Orta Doğu (özellikle Irak ve Filistin), Kıbrıs, Kafkasya, ve Orta Asya'ya yönelik politikası, Türkçe konuşan devletler ve diğer ülkelerdeki soydaşlarımızın (Kosova’daki soydaşlarımız, Rusya Federasyonu’ndaki Türk soylu özerk cumhuriyetler, Kuzey Irak’taki Türkmenler, Moldova’nın Gagavuz Özerk Yeri) sorunları,
    

14. 
    Türkiye-AB ilişkilerinin değişik boyutları ve geleceği, Türkiye’nin Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası ve NATO-AB ilişkilerine yaklaşımı,
    

15. 
    Türk Deniz Boğazlarında deniz trafiği güvenliğinin önemi, boğazlarda meydana gelebilecek kazaların çevreye verebileceği büyük zararlar (özellikle İstanbul’a), alınabilecek tedbirler,
    

16. 
    Ülkemizin bölgesel barış, güvenlik ve istikrara katkıda bulunmak ve bölge ülkeleri arasında karşılıklı güven ortamını güçlendirmek amacıyla öncülüğünü yaptığı “Güneydoğu Avrupa Çokuluslu Barış Gücü”, “Karadeniz Görev Gücü”, “Kafkasya İstikrar Paktı”, “TSK Barış İçin Ortaklık Merkezi Komutanlığı” gibi girişimlerin tanıtılması ve önemi,
    

17. 
    Türkiye'nin önemli projeleri, İSEDAK ile ECO'nun çalışmaları, Türkiye'nin bu çalışmalardaki rolü,
    

18. 
    Türkiye'nin siyasî ve sosyal durumu; tarihî, kültürel ve turistik değerleri, Türk kültürü ve onun evrensel kültür içindeki yeri,
    

19. 
    Edebî, fikrî ve sanat eserlerimiz ile yazar, fikir adamı ve sanatçıları, çeşitli türlerdeki Türk müziğinin kaliteli örnekleri, Türk sanatçılarca yorumlanan opera, operet ve baleleri,
    

20. 
    Ülkemizdeki müzeler, turizm hizmetleri, çeşitleri ve imkânları (kış, yayla, golf, tabiî mekânlar, mağara, karavan, dağ, av, sağlık, uluslararası festivaller, kaplıcalar, su altı ve inanç turizmi ile doğa yürüyüşleri, kano ve rafting yapılabilen yerler), turizm mevzuatı, teşvik tedbirleri, Türkiye’ye giriş-çıkışta tâbi olacakları işlemler,
    

21. 
    Türkiye'nin Türkçe konuşan ülkeler ve İslam devletleriyle gelişen ilişkileri, Kafkasya, Orta Asya, Balkanlar ve Doğu Avrupa'daki gelişmelere karşı politikaları,
    

22. 
    Küreselleşen dünyamızda, ülkelerin evrensel değerlerde birleşmek için uzlaşma zemini arayışları ve insanoğlunun huzur ve barış içinde yaşamasına sağlayacağı faydalar.
    

3.1.0.0.0.0.0.0. YURT İÇİ YAYINLARDA HEDEFLENEN

YAYIN ORANLARI
TABLO-1 : YURT İÇİ RADYO YAYINLARINDA PROGRAM TÜRLERİNİN HEDEFLENEN

ORANLARI¹

PROGRAM TÜRLERİ	Radyo-1 %	Radyo-2 (TRT-FM) %	Radyo-3 %	Radyo-4 %	Turizm Radyosu %
Eğitim Programları	26	1	-	-	-
Kültür Programları	18	4	-	-	22
Drama Programları	4	-	-	-	-
Müzik Programları	24	80	93	93	66
Eğlence Programları	5	-	-	-	-
Haberler	15	5	5	5	8
Spor Programları	5	-	-	-	-
Türkçeden Farklı Dil ve Lehçeler	1	-	-	-	-
Reklamlar	1	9	1	1	1
Diğerleri^2	1	1	1	1	3
T O P L A M	100	100	100	100	100

TABLO-2 : YURT İÇİ TELEVİZYON YAYINLARINDA PROGRAM TÜRLERİNİN HEDEFLENEN

ORANLARI³

PROGRAM TÜRLERİ	TELEVİZYON
	TRT-1 %	TRT-2 %	TRT-3 %	TRT-4^4 %	TRT-GAP %
Eğitim Programları	21,5	7,0		62,5	44,0
Kültür Programları	6,5	38,0		0,8	16,0
Drama Programları	33,5	4,0			18,0
Müzik Programları	5,0	5,0		32,2	10,5
Eğlence Programları	4,0	1,0		2,5	4,0
Haberler	13,5	35,0	2,5		0,5
Meclis TV			36,5
Spor Programları	3,0	6,0	55,5		0,5
Türkçeden Farklı Dil ve Lehçeler^5			3,5
Reklamlar	7,0
Diğerleri^6	6,0	4,0	2,0	2,0	6,5
TOPLAM	100	100	100	100	100