Universitatea din Bucureşti

II. Proiectul de licenţă

1. 
   Alegerea subiectului;
   
2. 
   Elaborarea şi îndrumarea proiectului;
   
3. 
   Depunerea şi susţinerea proiectului de licenţă.
   

II.a. La încheierea cursurilor anului II, semestrul IV, până la data de 1 iunie, fiecare Catedră va pune la dispoziţia studenţilor tematica proiectelor de diplomă, pentru ca, în timpul cel mai scurt, aceştia să se decidă asupra subiectului. Tematica - de literatură, de limbă sau de cultură şi civilizaţie - va trebui să conţină un număr suficient de mare de teme, în raport cu numărul studenţilor de la secţie. Totodată, studenţii au libertatea de a propune propriile subiecte, care, în urma unei consultări cu profesorul-îndrumător, vor putea fi acceptate sau nu. De asemenea, ţinând cont de durata mai limitată a ciclului de 3 ani, se recomandă o tematică cu caracter preponderent aplicativ.

Ar fi de dorit ca o parte a tematicii pentru aceste lucrări să se regăsească în cursurile opţionale propuse studenţilor în semestrele V şi VI din anul III.

Proiectele de licenţă întocmite de absolvenţii de la specializarea Traducători, Interpreţi, Terminologi şi de la specializarea Limbi Moderne Aplicate pot consta dintr-un subiect de lingvistică sau cultură şi civilizaţie:

• 
  glosar terminologic pe o temă specializată;
  
• 
  analiza comparativă a mai multor variante de traducere a aceluiaşi text (în limba română sau în limba străină, având ca suport teoretic cursul de teoria traducerii. Studenţii sunt invitaţi să-şi aleagă cadrul teoretic elaborat de un teoretician din domeniu şi să facă analiza traducerilor din această perspectivă;
  
• 
  traducerea unui text (literar sau non-literar) din limba străină in limba română şi apoi comentariul traducerii din perspectivă teoretică (teoria traducerii) convenită cu îndrumatorul lucrarii de licenţă (principii şi tehnici de traducere aplicate, dificultăţi, tehnici de depăşire a acestor dificultăţi). Scopul final este evaluarea traducerii şi conştientizarea procesului de traducere;
  
• 
  analize comparative (la nivel lexico-gramatical) a diferitelor limbaje specializate (de ex. limbajul juridic în engleză şi română – trăsături specifice, asemănări, deosebiri).
  

Alegerea profesorului-îndrumător se face, în principal, în funcţie de subiectul proiectului. Este bine ca îndrumătorul să fie titular al unei discipline din domeniul vizat de tema lucrării. Şefii de Catedră vor veghea pentru a nu exista dezechilibre mari în rândul cadrelor didactice cu privire la numărul de proiecte îndrumate.

II.b. Pe tot parcursul elaborării proiectului de licenţă, studentul se va consulta cu îndrumătorul, de la stabilirea structurii până la finalizarea lucrării.

Studentul şi îndrumătorul au obligaţia de a se întâlni de 1-2 ori pe lună. Studentul va informa despre stadiul elaborării proiectului, parcurgerea bibliografiei. Cu ocazia acestor întâlniri, mai ales pe parcursul celui de-al VI-lea semestru, îndrumătorul îi va solicita studentului prezentarea unor fragmente, capitole din lucrare, pentru a accelera redactarea şi finalizarea ei. Comunicarea dintre îndrumător şi student se poate derula parţial şi prin poşta electronică.

În funcţie de subiectul abordat (din domeniul lingvisticii/literaturii/culturii şi civilizaţiei), de cunoştinţele şi competenţele studentului, dimensiunea minimă a proiectului de licenţă poate varia între 30 şi 50 de pagini: limita minimă pentru o lucrare de limbă va fi de 30-35 de pagini, iar pentru o lucrare de literatură/ cultură şi civilizaţie de 40-50 de pagini.

Studenţii secţiei de Limbi Clasice vor putea redacta proiectul de licenţă în limba română.

Studentul şi îndrumătorul îşi asumă responsabilitatea şi onestitatea intelectuală a lucrării. De asemenea, studentul semnează şi anexează o declaraţie pe proprie răspundere privind paternitatea proiectului.

II.c. Studentul are obligaţia de a depune proiectul la Secretariat cu o săptămână înainte de data susţinerii, stabilită de conducerea facultăţii, acordându-i conducătorului timpul necesar pentru alcătuirea referatului de apreciere.

Susţinerea proiectului de licenţă se face în faţa Comisiei de examen, alcătuită din trei membri şi un secretar, în limba străină respectivă (indiferent de limba de redactare a lucrării) şi în limba română pentru studenţii secţiilor de Filologie clasică şi de Limbi orientale. Este o probă orală, în cadrul căreia candidatul face o prezentare a cercetării sale şi răspunde la întrebările membrilor comisiei de examinare şi ale asistenţei.

Prezentul Regulament a fost discutat şi adoptat de Consiliul profesional în şedinţa din 1 noiembrie 2007.