Urganch davlat universiteti

Asosiy adabiyotlar:
1. Farberman B. Ilg’or pedogogik texnologiyalar.-T: “Fan”, 2000y.
2. Yo’ldashev J.G’., Usmonov S.A. Pedogogik texnologiya asoslari: -T.: “Tarbiyachi”, 2004 y.
3. Tolipova J.O. Pedogogik texnologiyalar – do’stona muhit yaratish omili. – T.: YUNISEF, 2005.
4. Tolipov O’.Q., Usmonboyeva M. Pedogogik texnologiyalarning tarkibiy asoslari (o’quv qo’llanma ).-T.: “Fan nashriyoti”, 2006 y.

Qо‘shimcha adabiyotlar
1. Е.В. Гончарова. И.С. Телегена. Инновационная деятельность в дошкольном образовательном учреждении. Учебно – методическое пособие.- НижневартовскЖ Изд-во Нижневарт. Госю ун-таб 2013ю -126с.
2. Salayeva M.S. Umumiy pedagogika. Darslik..T.: “Nodirabegim” nashriyoti. 2021-yil 590 bet.
3. Qodirova F. Maxsus ta’lim jarayoniga interfaol usullarni tadbiq etish. A.Avloniy nomidagi XTHQTMOMI. T-2013.
4. Xurvalieva T.L Maktabgacha ta’lim muassasi tarbiyachilari malakasini oshirish kurslari uchun “Maktabgacha ta’limda pedogogik texnologiyalar” O’quv moduli bo’yicha ma’ruza matni. Toshkent-2016.
4. Miklyaeva N. V. Innovatsii v detskom sadu.- M. “Ayris press”, 2012. –186 c.
Axborot manbalari.
1. O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi: http://www.edu.uz.
2. O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi: www.uzedu.uz.
3. Xalq ta’limi sohasida axborot –kommunikatsiya texnologiyalarni rivojlantirish markazi: www.multimedia.uz .
4. Ijtimoiy axborot ta’lim portali: www.ziyonet.uz.
5. Maktabgacha ta’lim vazirligi: www.mtv.uz.



V. Fan bo‘yicha magistr bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
MAGISTR BILIMINI BAHOLASH NAZORAT TURLARI
I. III-SEMESTR:
1.1. Ushbu semestrda fandan magistrlar bilimini nazorat qilish oraliq va yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish orqali amalga oshiriladi.
1.2. Oraliq nazorat semestr davomida ishchi fan dasturining tegishli bo‘limi tugagandan keyin magistrning bilim va amaliy ko‘nikmalarini baholash maqsadida o‘quv mashg‘ulotlari davomida 1 marta o‘tkaziladi.
1.3. Magistrning amaliy mashg‘ulotlari va mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishi, shuningdek uning ushbu mashg‘ulotlardagi faolligi fan o‘qituvchisi tomonidan baholab boriladi. Baholash III bo‘limda nazarda tutilgan mezonlar asosida quyidagi sonda amalga oshiriladi: