Xotira va Diqqat

1-rasm. Tadqiqot o’tkazilish joyi haqida ma’lumot


2-jadval
Sinaluvchilar yoshi haqida ma’lumot

Yoshi			Soni		%
	5,00	23		38,3
	6,00	37		61,7
	Jami	60		100,0

Biz diqqat ko'chuvchanligi darajasini aniqlash maqsadida Shulte jadvali metodikasidan foydalanib tadqiqot o’tkazdik. Tadqiqotda 60 nafar sinaluvchilar ishtirok etdi. Tadqiqot 5 va 6 yoshli bolalarni qamrab oldi. Tadqiqotda aniq bo’ldiki, sinaluvchilar orasida 5 yoshli 23 nafar bola va 6 yoshli 3 nafar bola ishtirok etdi.

2-rasm. Sinaluvchilarning yoshi haqida ma’lumot
3-jadval
Sinaluvchilar jinsi haqida ma’lumot

Jinsi		Soni		%
	O'gil bolalar		31	51,7
	Qiz bolalar		29	48,3
	Jami		60	100,0

T adqiqotda jins tafovutlariga ko’ra, o’g’il bolalar soni 31 nafarni, qiz bolalar soni 29 nafarni tashkil etdi. Jins tafovutlari bo’yicha sinaluvchilarning 51,7 foizi o’g’il bolalar, 48,3 foizi esa qiz bolalar. Sinaluvchilarning ko’p qismini o’g’il bolalar tashkil etdi.
3-rasm. Sinaluvchilar jinsi haqida ma’lumot.
4-jadval
Kolmogorov Smirnov mezoni bo’yicha shkalalarni normal taqsimlanishga moslikni tekshirish

Ma’lumotlarni tahlil qilish vaqtida biz qaysi me’zonda ishlatishimizni aniqlab olishimiz zarur. Agar ma’lumotlar normal taqsimlanish qonuniga mos kelsa, biz parametrik me’zonlardan foydalanamiz, agar normal taqsimlanish qonuniga mos kelmasa, noparametrik mezonlardan foydalanamiz. Natijalar tahlilida Shulte metodikasi birinchi bosqich (D=0,992; p>0,05), Shulte metodikasi ikkinchi bosqich (D=0,960; p>0,05), Shulte metodikasi uchinchi bosqich (D=1,004; p>0,05), Shulte metodikasi to’rtinchi bosqich (D=1,795; p<0,01), Shulte metodikasi beshinchi bosqich (D=0,722; p>0,05) shkalalari bo’yicha normal taqsimlanish qonuniga moslik kuzatildi. Demak, bu shkalalar bilan ishlaganda parametrik mezondan foydalaniladi.