Xxxix fəsil Təbiətşünaslıq elmləri Ümumi hissə a Təbiətşünaslıq təhsilinin əhəmiyyəti

Biol.XI.10. Şagird insanın məişəti üçün mikroorqanizmlərin faydalı və zərərli xüsusiyyətlərinin əhəmiyyəti barədə mülahizə yürüdə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  Bakteriyaların, göbələklərin, virusların və başqa mikroorqanizmlərin təsnifatını aparırsa, onlar tərəfindən baş vermiş bəzi xəstəlikləri sadalayır və bu xəstəliklərin yayılma yolları barədə mülahizə yürüdürsə;
  
• 
  İnsanın immun çatışmazlığı virusu (AİDS) ilə yoluxmuş şəxslərdə müxtəlif xəstəliklərin baş verməsi barədə informasiya toplayırsa;
  
• 
  Sorğu tərtib edir və immun çatışmazlığının və onun yayılması barədə sosial tədqiqat aparırsa;
  
• 
  Müəyyən xəstəliklərdən orqanizmin qorunması qabiliyyəti və immunizasiyanın əhəmiyyəti barədə mülahizə yürüdürsə;
  
• 
  Sxemin və ya təqdimatın vasitəsi ilə peyvəndin necə “işlədiyini” təsvir edirsə, təhlükəsiz peyvəndin gen mühəndisliyi yolu ilə hazırlanması prosesi barədə söhbət aça bilirsə;
  
• 
  Antibiotiklərin əhəmiyyəti və səmərəliliyi barədə mülahizə yürüdür, istifadə olunmanın spesifikası barədə mülahizə irəli sürürsə;
  
• 
  Faydalı məhsulların (məs., qatıq, çörək, şərab) istehsalı işində mikroorqanizmlərdən istifadə olunması misallarını sadalayırsa;
  
• 
  Qidaların/suyun çirklənməsi risklərini dərk edir və bu risklərin azaldılması yolları barədə söhbət aparır, suyun bioloji təmizlənməsi metodlarını təsvir edirsə.