ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR
-
YAYGIN EĞİTİM PROGRAMLARINDA ÖNCELİKLE İŞLENECEK KONULAR
-
GENEL DİNLEYİCİ-SEYİRCİ KİTLESİNE YÖNELİK PROGRAMLAR
-
Atatürkçülüğün her yönüyle anlatılması,
-
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası, önemli kavramların toplumu uzlaşmaya götürücü anlamları ve yorumları, insan hakları ve çoğulcu demokrasi esasları, lâiklik ve inanç özgürlüğü, düşünce ve anlatım özgürlüğü, millî birlik ve bütünlük, dayanışma ve yardımlaşma, dünyada ve Türkiye'de demokratikleşme ve mevcut hukuk sistemi, görev, hak ve sorumluluklar, kamuoyunun provakatif eylemlere karşı bilinçlendirilmesi ve toplumsal olayların hukukî boyutu, yolsuzluklarla mücadele ve temiz toplum, insan ticaretinin önlenmesi için Birleşmiş Milletlere bağlı uluslar arası göç örgütü tarafından yürütülen “Alo 157 Yardım Hattı”,
-
Devletin yapısı, kurum ve kuruluşları, işleyişi, bu kurum ve kuruluşlardan nasıl yararlanılabileceği, bilgi edinme hakkı,xviii başvuru şekilleri, işlemler hakkında (Nüfus Hizmetleri Kanunuxix, elektrik-su bedellerine, vergi ödemeye, toprak ve su tahlili yaptırma, kira mevzuatı, 3682 ve 1136 sayılı Kanunxx gibi), gerekli bilgiler, karşılaşılması muhtemel zorluklar ve örnek olaylar, e-Dönüşüm Türkiye Projesi ve internetten yararlanma,
-
Türkçenin doğru ve güzel kullanımı, yabancı kelimelere verilen (TDK’nın)xxi Türkçe karşılıkları,
-
Türkiye aleyhinde faaliyet gösteren yıkıcı, bölücü unsurlar ve terör odakları ile ülkemize karşı hasmâne tutum ve davranışlara yönelen ülkelerin gerçek amaçlarının ortaya konulması,
-
Terörizm ve uluslararası kamuoyunu aldatmak için isim değiştiren PKK terörünün ülkemize ve insanlığa verdiği zararlar, uluslararası boyutu, terörle mücadeledeki şehit ve gazilerimiz, şehitlik ve gaziliğin anlam ve önemi,
-
Pişmanlık duyduğu halde güvenlik güçlerine sığınmaktan kaçınan yasa dışı terör örgütü mensuplarının ailelerini de kapsayan devlete sığınmalarını teşvik edici programlar,
-
İnsanlık yararına faaliyet göstermesi gereken, ancak menfi tutumları nedeniyle zaman zaman kamuoyunda tepki uyandıran yerli ve yabancı kişi, çevre ve kuruluşların gerçek amaçlarının ortaya konulması,
-
Eğitim ve bilgi toplumu, bilginin önemi ve bilgi edinme yolları (kütüphane, bilgisayar ve internetten yararlanma), Milli Eğitim Bakanlığınca yürütülen öğretim programlarını geliştirme ve temel eğitim kalite kontrol çalışmaları, günlük hayatta sıklıkla karşılaşılan ve herkesçe bilinmesi gereken idarî, hukukî, sosyal ve ekonomik konular, iletişim teknikleri,
-
İstatistiksel bilginin kullanım alanları, güncelleştirilen veriler ve “İstatistik Bilgi Hattı”,
-
Her konudaki ve özellikle sanayi, konut ve işyerlerindeki enerji tasarrufunun önemi, enerjinin verimli kullanılmasının ülke kalkınmasına sağladığı faydalar, kayıp-kaçak elektriğin ülke ekonomisine verdiği zararlar, savurganlıkla mücadele yolları,
-
Yeterli ve dengeli beslenme, besin kaynaklarının israfı önleyici ve doğru olarak kullanılması, mal alımlarında özellikle gıda maddelerinin satın alınmasında dikkat edilecek hususlar, açıkta satılan ve sağlığa uygun olmayan maddeler, çiğ ve enfekte besin ve sularla bulaşan parazitler ile kedi ve köpeklerden bulaşan parazit hastalıklar, temizliğin gıda ve insan sağlığını ilgilendiren konuları,
-
Devlet-vatandaş işbirliği ile yapılan sosyal hizmet alanları ve bu alanlara halkımızın gönüllü katılımlarının özendirilmesi, korunmaya muhtaç çocuk ve özürlüler ile yaşlıların duygu ve düşünceleri, özürlülerle ilgili alınacak önlemler ve hizmetler, kimsesiz çocukları ve düşkünleri barındıran yurtlar ve aşevleri, özürlülerin ve hükümlülerin başarılı oldukları meslekler,
-
Evrensel prensip ve değerler, toplumsal değerlerimizin korunması, yörelerimizin ortak değerleri, kişi hak ve ödevleri, kültürel, dinî ve toplumsal farklılıkların önyargısız olarak tanıtılması, psikolojik ve sosyal meselelerin önlenmesi, toplumdaki hoşgörü ve yardımlaşmanın geliştirilmesi, uzlaşma, ahlak ve görgü kurallarının insan hayatındaki önemi,
-
Toplumsal dayanışmayı sağlayan akrabalık, komşuluk, arkadaşlık, dostluk bağlarımız ve sorumluluklarımız,
-
Turiste dürüst ve saygılı davranmanın önemi, turizmin ekonomik, kültürel ve sosyal yönden ülkemize katkıları, halkın turizm faaliyetlerine katılımının sağlanması, iç turizmi geliştirici yörelerin tanıtılması,
-
Basınçlı kaplar; likit petrol gazı (LPG) ve sıkıştırılmış doğal gaz (CNG) konusunda halkın bilgilendirilmesi,
-
Tüketicinin temel hakları ve bu hakların nasıl kullanılacağına ilişkin olarak, ayıplı mal ve hizmet, taksitli satış, kampanyalı satış, kapıdan satış, tüketici kredileri, kredi kartları, abonelik sözleşmeleri, devre tatil, paket tur vb. konulardaki hizmetler, 175 Alo Tüketici, her konuda standardın ne olduğunun anlatılması (ürün bilgileri ve güvenliği, kalite ve garanti belgeleri),
-
Kamu kurum ve kuruluşlarının örnek çalışmaları, belediye-üniversite, kamu kurum ve kuruluşları ile sivil toplum örgütlerinin işbirliği örnekleri,
-
Orta ve küçük ölçekli sanayide geçerli olan meslekler ve bu meslekleri kazandıran etkinlikler, okul ve işletmelerde meslekî programlar,
-
Günlük hayatta kullanılan ve teknolojisi hızla gelişmekte olan alet, cihaz ve ürünlerin doğru, güvenli ve ekonomik kullanımı, nükleer teknoloji ve radyasyon,
-
Sosyal Güvenlik Kurumununxxii meseleleri ve çözüm yolları, yapısı, işleyişi ve görevleri, sigorta türleri, sigortalı olmanın faydaları, çalışanların özlük hakları,
-
Demiryolu taşımacılığı ve sivil havacılık,
-
AB ve üye ülkelerin tanıtımı, AB’nin genişleme sürecinde Türkiye’nin yeri, Türkiye-AB katılım müzakereleri, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi (AHİM) kararlarının vatandaşlarımıza sağladığı haklar, Avrupa Birliği müktesebatının üstlenilmesine ilişkin Türkiye Ulusal Programının tanıtılması, AB uyum sürecinde Ulusal Programda yer alan sosyal politika ile taahhütlerimiz ve bunların gerçekleştirilmesi bakımından kaydedilen gelişmeler,
-
Yapılaşma, göç ve kentleşme, kent hayatı ve sorunları, hızlı nüfus artışı, belediyelerin hizmetleri, halkın yönetime katılımı ve sivil toplum örgütleri, toplum hayatında sorumluluğun paylaşılması ve işbirliğinin önemi, insanlar arası iletişim, engeller ve çözüm yolları,
-
Gümrük mevzuatı, gümrük kapıları ve açıldığı ülkelerle olan ilişkilerimiz,
-
İşsiz vatandaşlara yönelik istihdam garantili işgücü yetiştirme kursları, İş Kurumu ile Dünya Bankasının ortaklaşa yürüttüğü istihdam ve eğitim projesi, Aktif İşgücü Programları Projesi, işsizlik sigortası ve iş güvencesi kavramının açıklanması, yurt içi ve yurt dışı işe yerleştirme hizmetlerinde yasadışı faaliyet gösteren işçi simsarlarına vatandaşların aldanmamaları için uyarılar,
-
Kapkaç, hırsızlık vb. olaylara karşı vatandaşların bilinçlendirilmesi,
-
Organ bağışının önemi ve ülkemizde yapılabilen organ nakilleri,
-
Hazine mallarının korunmasının önemi ve gözetilmesi.
-
ÖZEL DİNLEYİCİ-SEYİRCİ KİTLELERİNE YÖNELİK PROGRAMLAR
-
Çocuklara Yönelik Programlar
-
Türk tarihi, Kurtuluş Savaşı yılları ve bağımsızlık ruhu, Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kuruluşu,
-
Atatürk ilke ve inkılâpları, Atatürk'ün örnek kişiliği, Atatürk'ün çocuklara verdiği önem,
-
Millî sembol ve değerlerimiz (bayrağımız, yurdumuz, dilimiz, bayramlarımız, Türk büyükleri, millî destanlarımız, atasözlerimiz ve kültürümüzün çocukları ilgilendiren unsurları), Türk halk kahramanlarını anlatan çizgi filmler,
-
Aile, arkadaşlık, akrabalık, komşuluk, okul, çevre ve toplum ilişkileri, çocukların özürlü yaşıtlarıyla olumlu ilişkileri ve örnek davranışları, güvenlik güçlerine olan sevginin güçlendirilmesi,
-
Çocuğun kişilik ve ahlakî gelişimine yardımcı olucu konular (kendine güven, cesaret, sorumluluk, iyilik, doğruluk, güzellik, sevgi, saygı, görgü kuralları, paylaşma, yardımlaşma ve işbirliği vb.)
-
Çocukların kendilerine yönelik ihmâl, istismar ve şiddetten kendilerini nasıl koruyacaklarının öğretilmesi, Çocuk Hakları Sözleşmesi ve bu sözleşme gereği her yıl düzenlenen “Çocuk Forumu” nda belirlenen temel meseleler ve çözüm yolları,
-
Çocuğa yeterli ve dengeli beslenme ile hayat boyu sağlıklı beslenme alışkanlığı edinmesi,
-
Çocuğun zihin gelişimine yardımcı olacak konular (Türkçeyi doğru ve güzel kullanma, okuma, öğrenme, araştırma merakı ve alışkanlığı, bilgi edinme kaynakları ve yolları, bilgi ve satranç yarışmaları, bilim ve teknik, yeni kavramlar, yöntemler, olaylar, araçlar, yerler, çevreden ve dünyadan haberler),
-
Evlerini terk eden çocukları bekleyen tehlikeler (uçucu içeren yapıştırıcılar ve tiner vb. uçucu maddeler ile uyuşturucular), hırsızlık, gasp ve kapkaç vb. olaylara karışan çocuklar, örnek olaylar,
-
Müzik, çocuk oyunları, kompozisyon, şiir, resim, heykel ve müzeler,
-
Tabiî, tarihî ve kültürel çevre, çevre sevgisi ve koruma (ağaç, orman, akarsular, göl, deniz), çevre temizliği, turizm,
-
Yurt dışından kesin dönüş yapan işçi çocuklarının ve Türkiye'de yaşayan soydaş çocuklarının ülkemiz şartlarına uyumlarının kolaylaştırılmasına yönelik konular,
-
Okuma alışkanlığı ve kitap sevgisi, kütüphanelerden faydalanma yolları, önemli çocuk edebiyatı kitapları ve yazarları, bilim adamlarının hayat hikâyeleri,
-
Medya, iletişim araçları ve çocuk, bilgisayar ve okur-yazarlığı.
-
Gençlere Yönelik Programlar
-
Atatürk’ün sosyal, kültürel kimliği ve örnek kişiliği, Atatürk ilke ve inkılâpları, gerçekleştirmeyi hedeflediği konular, Atatürkçülük ve dayandığı temel ilkeler, Atatürk ve gençlik,
-
Türkiye'ye ve çıkarlarına yönelik tehditler, bölücü ve irticaî akımlar, anarşi ve terörün iç yüzü, Türkiye'nin çıkarları, millî birlik, bütünlük ve bağımsızlık, Türkiye üzerinde oynanan oyunlar, istismara uygun siyasî düşünce ve konular,
-
Örf, âdet, gelenek ve göreneklerimiz, hoşgörü ve gençlik, öğrenciler için toplumsal hizmet etkinlikleri,
-
Anayasa, demokrasinin esasları, Devletin temel kurumları, Türkiye Cumhuriyeti'nin temel nitelikleri, insan hak ve hürriyetlerine saygı esası,
-
Aile, çevre, arkadaşlık ve toplum ilişkileri, uyum problemleri, sosyal ve psikolojik problemler, ailelerini terkeden ve suça itilen gençlerin karşılaşabileceği problemler, çocuk mahkemeleri ile infazdan evvel kurumlarından tahliye olan gençlerle ilgili çalışmalar, normal hayatta karşılaştıkları problemler, çözüm yolları,
-
Gençlerin ergenlik dönemi sorunları ve çözüm yolları, kahvehane, alkol, sigara, uyuşturucu gibi alışkanlıkların gençler üzerindeki olumsuz etkileri,
-
Yeni öğretim teknolojileri ve değişen öğretim yöntemleri, Millî Eğitim Bakanlığınca yürütülen yurt içi ve yurt dışı projeler, bilgi teknolojilerinde güvenlik problemleri ve bilinçli internet kullanımı, örgün eğitimde değişen öğretim programları ile üniversite ve yüksek okul sınavları,
-
Bilimsel düşünme, araştırma yöntem ve teknikleri, bilim ve teknolojideki gelişme, araştırma ve önemli buluşlar, bilgi teknolojileri alanındaki kurs ve eğitimlerin tanıtılması, tanınmış fikir ve bilim adamları ve mucitler, araştırma kurum ve kuruluşları, gençlerin araştırmaları, bilgi yarışmaları, Türkiye ve dünya çapında bilimsel yarışmalardaki başarılar,
-
Gençlere hizmet veren gönüllü kuruluşlar, gençlerin serbest zamanlarını yararlı bir şekilde değerlendirebilecekleri etkinlikler, gençlik merkezleri, izcilik çalışmaları, orman sevgisi, ağaçlandırma, spor, turizm etkinlikleri ve etkin yaşama sanatı teknikleri,
-
Devletin eğitim ve istihdam politikasına uygun mesleklerin, gençleri meslekî eğitime yönlendirici hususların, meslekî, teknik ve sanat eğitimi veren okullar; çıraklık eğitimi merkezleri ile meslekî eğitim ve bilgi, teknoloji ve eğitim mekânlarının uygulamalı tanıtımı, buralardan yetişen gençlerin, özellikle çırakların sorunları,
-
Lise ve üniversite adaylarına yönelik sınavlara hazırlayıcı, tercihlerini kolaylaştırıcı olarak, üniversite ve yüksek okulların ve buralardan mezun olanların sahip oldukları mesleklerin, istihdam imkânlarının ve e-sınav uygulamasının ayrıntılı olarak tanıtılması,
-
Üniversite gençliğinin sorunları, öğrencilerde rekabet duygusundan çok paylaşma duygusunun geliştirilmesi, sosyal yaşam ve çalışmaları, gençlere sağlanan imkânlar, üniversitelerimizdeki araştırmalar, bilimsel çalışmalar, lisans ve lisansüstü eğitim, kredi, burs ve yurt imkânları, üniversite ve çeşitli iş alanları arasındaki ilişkiler, orta ve küçük ölçekli sanayiye yönelik mesleklerin tanıtılması,
-
Gençliğin gelecekle ilgili düşünceleri, hayata bakışları, beklentileri ve çözüm yolları, AB Eğitim ve Gençlik Programları,
-
Üniversiteye giremeyen gençler, yüksek öğretimde ara eleman (ön lisans) yetiştiren kurumlar, gençlerin meslek seçiminde göz önünde bulundurmaları gereken hususlar,
-
Vatan hizmetinin kutsallığı ve askeri liseler, harp okulları ve astsubay okulları ile erbaş ve erler için düzenlenen meslek kazandırma kurslarının tanıtılması,
-
İş arama ve iş bulma hizmetleri, işsizlere yönelik istihdam garantili iş gücü yetiştirme kursları,
-
Uzay çalışmaları ve bilim, Türk bilim ve teknoloji politikası, Türk ve dünya havacılığı, havacılığın önemi, Türk Hava Kuvvetleri ve uzay çalışmaları, Türk Hava Kurumu ve faaliyetleri,
-
Yurt dışından kesin dönüş yapan gençlerin ülkemiz şartlarına uyum sağlamadaki problemleri, okul ve denklik meseleleri,
-
Okuma ve kitap sevgisi, çeşitli konularda yeni çıkan kitaplar ve yazarlarının tanıtılması, kütüphanelerden yararlanma ve eğitimdeki yeri, Türkçeyi öğretmek ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla uygulanan “Büyük Öğrenci Projesi”.
-
Kadınlara Yönelik Programlar
-
Kadının bakıcı ve anne yönünün dışında bir birey olarak statüsü, olması gereken yer,
-
Ailede kadının yeri ile resmi nikâhın önemi ve gerekliliği,
-
Toplam iş gücü içinde kadının iş gücünün yeri, önemi ve değerlendirilmesi, üretime yönelik evde yapılabilecek el işleri, ülke ve aile ekonomisine katkısı, girişimci, mesleğinde başarılı olmuş, ün yapmış kadınlarımızın tanıtılması, kadınların sorunları ve çözüm yolları,
-
Türk Devletlerinin Türk kadınına verdiği değer ve önem,
-
Kadınların her kademede siyasal yaşama katılımı ile karar mekanizmalarında yer almalarının önemi ve bu konuda başarılı olmuş kadınlarımız,
-
Kadınlarımızın ve genç kızlarımızın meslek seçimlerine yardımcı ve rehber olacak, meslek okulları ve uygulama alanları,
-
Aile planlaması, gebelik dönemi, doğum, doğum sonrası bakım, bebek ve çocuk bakımı,
-
Kadın olmanın getirdiği sorunlar (cinsel taciz, şiddet vb.), kırsal alanda ve küçük yerleşim bölgelerinde gelenek ve göreneklerin kadınlar üzerindeki baskıları (töre cinayetleri), çözüm yolları,
-
Kadınların ihmal ve istismardan korunma yolları ile bu konularda yardım alabilecekleri kurum ve kuruluşlar,
-
Kız çocukları eğitiminin yaygınlaştırılması, Türkçe konuşma ve anlatma düzeyinin yükseltilmesi,
-
Türkiye’de ve dünyada insan hakları içinde kadının yeri, Türkiye’nin imzaladığı uluslararası “Kadınlara Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Önlenmesi Sözleşmesi”,
-
Devletin ve sivil toplum örgütlerinin düzenlediği sosyal, kültürel ve ekonomik aktiviteler, gönüllü kadın kuruluşları.
-
Ailelere Yönelik Programlar
-
Türklerin ve Türk devletlerinin aileye ve kadına verdiği önem, 4320 sayılı Kanun,xxiii Atatürk'ün Türk kadını ve ailesine verdiği önem,
-
Türk aile yapısının olumlu geleneksel özellikleri, yaşlıların ve bakıma muhtaç kişilerin aile içindeki yeri ve evde bakım hizmetleri,
-
Türkiye'nin imzaladığı uluslararası (Çocuk Hakları Sözleşmesi ve Avrupa Aileden Sorumlu Bakanlar Konferansı Sonuç Bildirgesi) sözleşmeler ile aile kurumuna verdiği önem, aile ve çocuk iletişimi, çocukların ihmal ve istismardan korunma yolları ile bu konularda yardım alabilecekleri kurum ve kuruluşlar,
-
Eşlerin hak ve sorumlulukları, mutlu ve huzurlu bir yuvanın esasları, aile, akraba ve hısım ilişkileri,
-
Aile içi şiddetin boyutları ve sonuçları, konuyla ilgili kanunlar, uzlaşma ve hoşgörünün önemi,
-
Evlenme, boşanma, nafaka, velayet, evlat edinme, koruyucu aile vb. konularda aile sorunları ve hukukî çözüm yolları,
-
Teknoloji, endüstrileşme ve hızlı kentleşmenin aile yapısı ve değerler sistemi üstündeki etkileri, göç olgusu ve sonuçları, kadının kent hayatı içinde üretime ve aile bütçesine sağlayacağı katkılar,
-
Toplum merkezleri ve aile danışma merkezlerinde sunulan hizmetler, Kadın, Çocuk ve Sosyal Hizmet hattı Alo 183,
-
Aile planlaması, doğum, bebeklik ve erken çocukluk dönemlerinde çocuğun gelişim özellikleri, bakımı, eğitimi ve beslenmesi (anne sütünün önemi), çocuk hastalıkları, çocuk bakımı, basit korunma yolları, çocuk aşıları ve önemi,
-
Sihir, büyü gibi gerçeklikten uzak unsurların çocuk ve gençlerin zihinsel ve ruhsal gelişimine olumsuz yönde etkileri,
-
Ön ergenlik ve gençlik döneminde bulunan çocukların gelişim özellikleri, davranış ve uyum bozuklukları ve çözüm yolları, evlilik öncesi sağlık muayeneleri, danışmanlık hizmetleri, genç-aile ilişkileri, gençlerin eğitimi,
-
Akraba evliliğinin olumsuz sonuçları, doğum sırasında ve sonrasında çeşitli nedenlerle çocuklarda özrün erken tanısı ve nedenleri hakkında ailelerin bilinçlendirilmesi, özürlüye evde bakım ve psikolojik yaklaşım, özürlülere eğitim veren kurum ve kuruluşlar ile buralara kabul şartları, korunmaya muhtaç çocuk, kimsesiz ve yardıma muhtaçları himaye eden huzurevleri, yardım etmek çocuk edinmek isteyen ailelerin bu çocukları nasıl tespit edeceği ve başvurulacak makamlar, izlenecek yollar, sokakta yaşayan, küçük yaşta ve tehlikeli işlerde çalıştırılan çocukların sorunları, çalışan çocuklar ve ailelerine yönelik danışma, eğitim ve rehabilitasyon hizmeti veren çocuk ve gençlik merkezlerinin tanıtılması,
-
Değişik aile yapıları içinde erkek ve kadının, kız ve erkek çocukların, diğer aile bireylerinin rol ve statülerinin bölgesel ve yapısal farklılıkları, bu farklılıkların getirdiği sorunlar,
-
Öğrenci başarısına ailenin katkısı, öğrenci-öğretmen-veli ilişkileri, ailelerin okul yönetimine katılmalarının önemi,
-
Okul öncesi eğitimin çocukların yetişmesindeki rolü, tanımı, kreş ve gündüz bakımevleri,
-
Medya, iletişim araçları ve çocuk,
-
Aile okulları, ana-baba eğitimi,
-
Terör mağduru şehit aileleri ve yakınları.
-
Dostları ilə paylaş: |
