Yuqori sinfning


b)  navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish  c)



Yüklə 4,21 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə10/17
tarix26.11.2023
ölçüsü4,21 Mb.
#134875
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17
7-SINF AAdabiyot TO\'GARAK 2022-2023

b) 
navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish 
c) 
kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish 
II. O’tgan mavzuni so’rash. a)
individual - tarqatma materiallar, kartochka. 
b)Frontal (guruh bilan ishlash) c) Metod: suhbat,tushuntirish; 
III. Yangi mavzu:
 
 
 


 
 
 
 
 
MMIBDO`:________ ____________________________ 
 
 


 
Sana:___________202__yil Adabiyot 7-sinf 15 
Mavzu:
Sergey Yesenin va Rasul Hamzatov lirikasini solishtirish.
Maqsadlar:
Ta`limiy
:
“Sergey Yesenin va Rasul Hamzatov lirikasini solishtirish.” haqida 
berilganlarni tushuntirish 
Tarbiyaviy:
O'quvchilarda ona tiliga muhabbat, til o'rganishga qiziqish uyg'otish. 
Rivojlantiruvchi
: O'quvchilarda mustaqil fikrlash, mushohada yuritish ko'nikmalarini 
shakllantirish.
Vazifalar:
- o'quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg'otish; 
-ularda mavzu asosida bilim va ko'nikmalarni shakllantirish,kengaytirishga erishish; 
- mavzuga oid berilgan savollarni o'quvchilar tomonidan guruh holatida o'zlashtirib olishlari hamda berilgan 
topshiriqlarni qay darajada o'zlashtirganliklarini nazorat qilish; - ularning bilimini baholash.
Tayanch 
kompetensiya elementlari: 
axborot bilan ishlash kompententsiyasi, o‘zini-o‘zi rivojlantirish 
kompetentsiyasi, Milliy va umummadaniy kompetensiya.
Fanga oid kompetensiya elementlari
:Nutqiy 
kompetensiya elementlari
(tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish,yozish): -o‘qituvchi nutqini, video va audio 
(multimedia ilovalari) matnlarni va topshiriqlarini tinglab tushuna oladi;
-gapda so‘zlarni o‘zaro bog‘lanishi va ma’lum bir vazifani bajarishini bilib oladi. 

Yüklə 4,21 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin