Ўзбекистон алоқа ва ахборотлаштириш агентлиги

Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
Qarshi filiali
“Kasb ta'limi va telekommunikasiya” kafedrasi

“Mutaxassislikka kirish” fanidan oraliq va yakuniy nazorat savollari

Kafedra majlisining 2011 yil 28 avgustdagi 1-majlis bayonnomasi bilan tasdiqlangan.

Tuzuvchi: p.f.n. U.N.Marasulova

QARShI-2011

1-Variant

1. 
   Mutaxassislikka kirish fanining maqsad va vazifalari.
   
2. 
   Talaba huquq va majburiyatlari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 10- moddasi.
   
4. 
   Talabalarning ijtimoiy-siyosiy va mehnat faoliyatini boshqarish tashkilotlari.
   
5. 
   Kasb ta'limining metodologik asoslari .
   

2-Variant

1. 
   “Mutaxassislikka kirish” fanining manbaalari.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturi maqsad va vazifalari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 11- moddasi.
   
4. 
   Talabalarning ijtimoiy-siyosiy va mehnat faoliyatini boshqarish tashkilotlari.
   
5. 
   O'quv jarayonini tashkil qilish.
   

3-Variant

1. 
   Mutaxassislikka kirish fanining boshqa fanlar bilan bog'liqligi.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismlari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 12- moddasi.
   
4. 
   DTS. Oliy ta'lim tizimi talabasi.
   
5. 
   Iqtidorli talabalar" ilmiy jamiyati.
   

4-Variant

1. 
   Dalat ta'lim standartlari.
   
2. 
   Uzluksiz ta'lim tizimining turlari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 13- moddasi.
   
4. 
   Talabalar mustaqil ishlarining mohiyati, maqsadi va vazifalari.
   
5. 
   Oliy ta'lim tizimi talabasi.
   

5-Variant

1. 
   Talabalarning ijtimoiy-siyosiy va mehnat faoliyatini boshqarish tashkilotlari.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturida zamonaviy o'qituvchiga qo'yilgan talab.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 14- moddasi.
   
4. 
   Fanning asosiy manbalari, boshqa fanlar bilan aloqasi.
   
5. 
   O'quv jarayonini tashkil qilish
   

6-Variant

1. 
   O'zbekiston Respublikasining “Ta'lim to'g'risida”gi Qonuni haqida ma'lumot bering.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturining 2-bosqichini sharhlang.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 15- moddasi.
   
4. 
   . O'quv jarayonini tashkil qilish
   
5. 
   Talaba huquq va majburiyatlari.
   

7-Variant

1. 
   Pedagogik- psixologik tarbiya deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturining 1-bosqichini sharhlang.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 16- moddasi.
   
4. 
   . Kasb ta'limi mutaxassisligining xususiyatlari
   
5. 
   O'quv jarayonida axborot qidirish va unda kutubxona ma'lumoti bibliografik apparatining roli.
   

8-Variant

1. 
   O'zbekistonda faoliyat olib boruvchi yoshlar tashkilotlari haqida ma'lumot bering.
   
2. 
   O'quv rejasiga qo'yilgan talab.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 17- moddasi.
   
4. 
   ilmiy-tadqiqot ishlariga jalb qilishdagi o'rni. Talabalar ilmiy tadqiqot ishlarining turlari, tashkil etish va bajarish shakllari.
   
5. 
   fanning asosiy manbalari, boshqa fanlar bilan aloqasi.
   

9-Variant

1. 
   Pedagogning kasbiy faoliyatini baholash.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturining 3-moddasini sharhlang.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 18- moddasi.
   
4. 
   Kasbiy pedagogik faoliyat, uning tuzilishi va mazmuni.
   
5. 
   Talabalar mustaqil ishlarining mohiyati, maqsadi va vazifalari.
   

10-Variant

1. 
   Sinf jamoasini psixologik o'rganish.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash tizimida ishlab chiqarishning roli.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 19- moddasi.
   
4. 
   Kasb ta'limining metodologik asoslari .
   
5. 
   O'quv dasturiga qo'yiladigan talablar.
   

11-Variant

1. 
   O'zbekiston Respublikasining davlat ramzlari.
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturida uzluksiz ta'lim vazifalari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 20- moddasi.
   
4. 
   Talabalarning ijtimoiy-siyosiy va mehnat faoliyatini boshqarish tashkilotlari.
   
5. 
   O'quv rejasi va uning tarkibiy qismlari, undagi fanlar bloklari.
   

12-Variant

1. 
   Fuqarolarning o'z-o'zini boshqarish organi qaysi va nimaga asoslanadi?
   
2. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturida fanning roli.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 21- moddasi.
   
4. 
   O'quv jarayonida axborot qidirish va unda kutubxona ma'lumoti bibliografik apparatining roli.
   
5. 
   Kasb ta'limi mutaxassisligining xususiyatlari.
   

13-Variant

1. 
   DTSda o'quv dasturiga qo'yilgan talab.
   
2. 
   Ishlab chiqarishning kadrlar tayyorlash tizimidagi vazifalari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 22- moddasi.
   
4. 
   talabalarni ilmiy-tadqiqot ishlariga jalb qilishdagi o'rni. Talabalar ilmiy tadqiqot ishlarining turlari, tashkil etish va bajarish shakllari.
   
5. 
   O'quv mashg'ulotlarining turlari.
   

14-Variant

1. 
   Fuqarolik deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Umumbashariy muammolarga nimalar kiradi?
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 23- moddasi
   
4. 
   O'quv jarayonini tashkil qilish.
   
5. 
   Talabalar bilimini reyting assosida tekshirish va baholash.
   

15-Variant

1. 
   Mustaqillik yillarida erishilgan yutuqlar nimalardan iborat?
   
2. 
   Ishchi dastur yaratishdagi talablar.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 24- moddasi.
   
4. 
   Kasb ta'limining metodologik asoslari.
   
5. 
   Talabalarning ijtimoiy-siyosiy va mehnat faoliyatini boshqarish tashkilotlari.
   

16-Variant

1. 
   Ilg'or pedagogik texnologiya bilan an'anaviy o'qitish texnologiyasi orasidagi farq nimadan iborat?
   
2. 
   KTMda mutaxassisga qo'yilgan talabni izohlang.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 25- moddasi.
   
4. 
   Talabalar bilimini reyting assosida tekshirish va baholash.
   
5. 
   fanning asosiy manbalari, boshqa fanlar bilan aloqasi.
   

17-Variant

1. 
   Milliy kadrlarni tayyorlashda o'rta-maxsus, kasb-hunar ta'limining tutgan o'rni.
   
2. 
   Darslik va o'quv qo'llanmaga qo'yiladigan talablar.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 26- moddasi.
   
4. 
   "Iqtidorli talabalar" ilmiy jamiyati, uning maqsadi va talabalarni ilmiy-tadqiqot ishlariga jalb qilishdagi o'rni.
   
5. 
   O'quv rejasi va uning tarkibiy qismlari, undagi fanlar bloklari
   

18-Variant

1. 
   Pedagog xodimlar toifasini aniqlashda asosan nimaga e'tibor berish kerak?
   
2. 
   Demokratiya deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 27- moddasi.
   
4. 
   Talabalar ilmiy tadqiqot ishlarining turlari.
   
5. 
   Talabalar bilimini reyting assosida tekshirish va baholash.
   

19-Variant

1. 
   Davlat va nodavlat ta'lim muassasalari orasidagi umumiylik va farq ?
   
2. 
   O'quvchilar bilimini baholashda yangi usullar va ularning an'anaviylardan farqi?
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 28- moddasi.
   
4. 
   O'zbekiston respublikasining “Ta'lim to'g'risida” gi qonuni va "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi haqida.
   
5. 
   O'quv jarayonida axborot qidirish.
   

20-Variant

1. 
   Ta'lim va tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish yo'llari.
   
2. 
   Uzluksiz ta'limni isloh qilish tizimlari.
   
3. 
   Ta'lim to'g'risidagi qonunning 4- moddasi.
   
4. 
   Mutaxassislikka kirish fanining maqsad va vazifalari.
   
5. 
   Talaba huquq va majburiyatlari.