Azərbaycan dili Çərçivədə verilmiş feilləri quruluşuna görə qruplaşdırın
Yüklə 267,31 Kb.
|
|
Azərbaycan dili Çərçivədə verilmiş feilləri quruluşuna görə qruplaşdırın.
Sadə feillər: ___________________________________________________________ _______________________________________________________________ Düzəltmə feillər: ______________________________________________________ ______________________________________________________ “Uzanmaq” sözü hansı mənada düzəltmə sözdür? “Üfiqi vəziyyət almaq” mənasında “Uzun olmaq” mənasında “Boy atmaq” mənasında Heç bir mənada düzəltmə söz deyil. İki leksik şəkilçisi olan feilləri göstərin. dayandırdı 2) səsləndi 3) yoruldu 4) qarşılandı 5) qanadlandı 6) həvəsləndi 2,4,5 B) 1,3,5 C) 2,4 D) 5,6 E) 1,3,6 Eyniköklü feilləri göstərin. ağırlaşmaq, ağartmaq bölünmək, bölüşmək güldürmək, gülmür yaratmaq, yaranmaq işıldamaq, işıqlanmaq Biri tərkibinə görə fərqlidir. qarışdırmaq b) barışdırmaq c) dalaşdırmaq d) görüşdürmək e) güləşdirmək 2-ci sütundakı feillər 1-ci sütundakı feillərdən nə ilə fərqlənir? I II gizləndi qaldıra bilmədim açacaqlar saymayacağıq deyib-gülürsən almadılar şənləndirdik tutmadı saralıb soldular anlamırlar Quruluşuna görə Hərəkət bildirmədiyinə görə Bildirdiyi hərəkət icra olunmadığına görə Zamana görə Qrammatik məna növlərinə görə Quruluşuna görə mürəkkəb, inkarda olan feillər yazıb göstərin. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Verilən fikirlərin qarşısında aid olduqları məna növlərini göstərin. Cümlənin mübtədası yoxdur və hərəkətin subyekti məlum deyil. _________________ Cümlənin mübtədası var, lakin hərəkətin subyekti məlum deyil. _________________ Subyekt hərəkəti öz üzərində icra edir. __________________________ Subyekt başqasını hərəkəti icra etməyə məcbur edir. __________________________ Hərəkət bir neçə subyekt tərəfindən icra olunur. __________________________ “Burada səhvə yol verilib” cümləsində feilin qrammatik məna növünü müəyyən edin. məchul b) şəxsiz c) məlum d) icbar e) qayıdış Verilmiş sözləri həm isim, həm də feil kimi cümlələrdə işlədin. görüş __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ qaçış ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ döyüş ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
Cədvəli tamamla.
Feillərdən biri –ış4 (ş) şəkilçisi ilə düzəlib, lakin qarşılıq-birgəlik növdə deyil: qarışmaq d) toplaşmaq qaçışmaq e) hazırlaşmaq dərdləşmə Ədəbiyyat 13.“Koroğlu” dastanında şeirlər: Qəzəl və qəsidələrdən ibarətdir. Qoşma və gəraylılardan ibarətdir. Müxəmməslərdən ibarətdir. Dastanda şeir nümunələri yoxdur.. 14.Bədii təsvir və ifadə vasitələri hansılardır? Təsvir vasitələri: __________________________________________________________ İfadə vasitələri: ___________________________________________________________
Sehirli nağıldır. B) Qorxulu nağıldlr. C) Ailə-məişət mövzusunda olan nağıldır. D )Nağıl yox, əfsanədir. Səməd Vurğunun “Azərbaycan” şeirinin bir bəndində olan həmqafiyə sözləri yazın. 
Həmqafiyə sözlər 
Dastanla bağlı düzgün olmayan fikri göstərin. Şifahi Xalq Ədəbiyyatının irihəcmli əsəridir. Nəsrlə nəzmin bir-birini əvəzləməsi dastanın mühüm xüsusiyyətləridir. Dastanlarda bədii ifadə vasitəsi olan mübaliğəyə yer verilmir. “Kitabi-Dədə Qorqud” və “Koroğlu” dastanlarının əsasını qəhrəmanlıq motivləri təşkil edir. Mirzə İbrahimovun “Azad” əsərində Azad obrazına münasibət bildirin. Yazıçının ona münasibəti: _________________________________________________ _______________________________________________________________________ Sizin ona münasibətiniz: ___________________________________________________ ________________________________________________________________________ Nümunədə hansı bədii təsvir vasitələri işlənib? Dəli külək göz açmağa imkan vermir, acı şaxta nəfəsimi kəsirdi. _____________________________________________________________ Cavanşirdən bəhs edən əsər: Mirzə İbrahimov “Azad” Mehdi Hüseyn “Odlu qılınc” Səməd Vurğun “Azərbaycan” Bəxtiyar Vahabzadə “Vətəndaş” Nağıllarımız hansı növə aiddir? lirik növə b) epik növə c) epik-lirik növə d) dramatik növə Şifahi Xalq Ədəbiyyatı janrları deyil: Laylalar və əfsanələr Nağıllar və bayatılar Hekayələr və təmsillər əmək nəğmələri və bayatılar RİYAZİYYAT 23.. A və B nöqtələri arasındakı məsafəni tapın: A(-214,6) və B(202,1) ___________________________________________________________________________ 24. Verilmiş kəsrləri onluq kəsr şəklində yazın. Dövri onluq kəsrin növünü yazın:    
25. Dövri onluq kəsrləri adi kəsrə çevirin: 2,(5) = 0,9(1) = 3,01(3) = 26. Hesablamanı yerinə yetirin: 24,(7) + 10,(1) - 9,0(4) = ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A O B  28. KA, NC və MB parçaları MNK üçbucağın tənbölənləridir. N
∠MNK = 66°, ∠MKA=32° olarsa, NMB, MBN, NCK A B bucaqlarını tapın. O __________________________________________ M C K ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________  29. ABC üçbucağının A təpəssindən çıxan hündürlüyünü A
və medianını çəkin. B C
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
(26)2 : 210 + 38 : (32)4 - 125∙253 : 55 = __________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
(- 8a3bc6 )2 = _______________________________________________ 35. m = -2 olarsa,  ifadəsinin qiymətini hesablayın.
____________________________________________________________________ 36) -4 < ≤ 3 bərabərsizliyinin tam həllərini yazın. ___________________________________________________________________ 37) n(A) = 30, n(B) = 40 və n(AB) = 15 olarsa, n(AB) = ? ___________________________________________________________________ İNFORMATİKA 38. Aşağıdakı mühakimələrdən hansı doğrudur? A) Mikroprosessor çıxış qurğusudur B) Printer kodlaşdırma qurğusudur C) Monitor giriş qurğusudur D) Klaviatura giriş qurğusudur 39. Aşağıdakılardan hansı sistem lövhəsi üzərində yerləşir. 1. Mərkəzi Prosessor 2. Sərt disk (Vinçester) 3. Operativ yaddaş kartı 4. Genişləndirmə yuvası 5. Qida bloku 6. Fləş kart A) 1,4,5 B) 1, 3, 4 C) 4,5,6 D) 3,5,6 40. Görüntüləri kompüterə daxil etmək üçün onları koda çevirən qurğu: A) plotter B) skaner C) taçpad D) digitayzer 41. Mətn redaktorunda diaqramı sənədə daxil etmək üçün hansı menyudan istifadə olunur? A) Table B) Insert C) Edit D) Format 42. Təqdimat proqramlarında slaydın dublikatını yaratmaq üçün hansı menyudan istifadə olunur? A) File B) Edit C) Insert D) Format FİZİKA. 43. Sürətin düsturunu göstərin. a)  =  t b) t =  c) =  d)  = 
Yüklə 267,31 Kb. Dostları ilə paylaş:
|
27. Verilmiş bucağın tənbölənini pərgarla qurun: