Mühazirə 30 saat İxtisas: Rİm pedaqogikanın mövzusu və vəzifələri



Yüklə 14,6 Kb.
tarix10.01.2022
ölçüsü14,6 Kb.
#110063
növüTədris planı

Fənnin adı: Pedaqogika

Müəllimin adı: Kamal Camalov

Tədris ili: 2019- 2020 \ mühazirə 30 saat

İxtisas: RİM




  1. Pedaqogikanın mövzusu və vəzifələri

  2. Uşaqların yaş xüsusiyyətləri

  3. Pedaqogikanın inkişaf tarixi

  4. Pedaqoji proses: mahiyyəti və mərhələləri

  5. Pedaqoji kateqoriyalar

  6. Pedaqogikanın funksiyaları

  7. Milli pedaqogikanın əsas vəzifələri

  8. Pedaqoji elmlər sistemi

  9. Pedqaqogikanın mənbələri

  10. Pedaqogikanın başqa elmlərlə əlaqəsi

  11. Pedaqogikanın fəlsəfə ilə əlaqəsi

  12. Pedaqogikanın sosiologiya ilə əlaqəsi

  13. Pedaqogikanın fiziologiya ilə əlaqəsi

  14. Pedaqogikanın psixologiya ilə əlaqəsi

  15. Pedaqogikanın etika ilə əlaqəsi

  16. Pedaqogikanın tədqiqat metodları

  17. Emprik tədqiqat metodları

  18. Nəzəri tədqiqat metodları

  19. Riyazi tədqiqat metodları

  20. Pedaqoji eksperiment və onun mərhələləri

  21. Şəxsiyyətin inkişafı və formalaşması

  22. Şəxsiyyətin inkişafı və formalaşmasında irsiyyətin rolu

  23. Şəxsiyyətin inkişafı və formalaşmasında mühitin rolu

  24. Şəxsiyyətin inkişafı və formalaşmasında tərbiyənin rolu

  25. Uşaqların yaş xüsusiyyətlərini bilməyin əhəmiyyəti

  26. Çağalıq dövrünün yaş xüsusiyyətləri

  27. Məktəbəqədər yaşlı uşaqların yaş xüsusuyyətləri

  28. Kiçik məktəbyaşlı uşaqların psixofizioloji xüsusiyyətləri

  29. Təhsil sistemi haqqında məlumat

  30. Təhsilin məzmunu haqda məlumat

  31. Tədris planı

  32. Tədris proqramı

  33. Tədris ədəbiyyatı

  34. Təhsil sahəsində dövlət siyasətinin əsas prinsipləri

  35. Təhsil haqqında Azərbaycan Respublikasının Qanunu

  36. Təhsilin formaları

  37. Təhsilin səviyyələri

  38. Didaktika haqqında anlayış

  39. Təlim prosesi

  40. Təlim prosesinin quruluşu

  41. Didaktikanın müasir vəzifələri

  42. Təlimin prinsipləri

  43. Təlimin funksiyaları

  44. Təlimin həyatla, əməklə əlaqələndirilməsi prinsipi.

  45. Təlimdə elmilik prinsipi

  46. Təlimdə sistematiklik və ardıcıllıq prinsipi

  47. Təlimdə əyanilik prinsipi

  48. Təlimdə şüurluluq və fəallıq prinsipi

  49. Təlimdə biliklərin möhkəmləndirilməsi prinsipi

  50. Təlimdə müvafiqlik prinsipi

  51. Təlimdə fərdi yanaşma prinsipi

  52. Təlim üsulları haqqında məlumat

  53. Təlimin söz üsulları

  54. Təlimin əyani üsulları

  55. Təlimin praktik üsulları

  56. Dərslik və kitab üzərində müstəqil iş

  57. Yeni təlim metodları

  58. Təlim texnologiyalarının struktur və funksional komponentləri

  59. Təlim texnologiyalarının yaradılması və tətbiqi prinsipləri

  60. “Əqli hücum” yeni təlim metodu kimi

  61. , “BİBÖ” yeni təlim metodu kimi

  62. “Venn diaqramı” yeni təlim metodu kimi

  63. “Söz zənciri” yeni təlim metodu kimi

  64. “Söz assosiasiyaları” yeni təlim metodu kimi

  65. “Qar topası” yeni təlim metodu kimi

  66. “İnsert” yeni təlim metodu kimi

  67. “Diskussiya” yeni təlim metodu kimi

  68. “Debat” yeni təlim metodu kimi

  69. “Rollu oyunlar” yeni təlim metodu kimi

  70. Təlimin təşkilat formaları haqqında

  71. Dərs təlimin əsas təşkilat forması kimi

  72. Ev tapşırıqları

  73. Ekskursiyalar

  74. Fakultativ məşgələlər

  75. Dərs və onun əlamətləri

  76. Dərsin tipləri və quruluşu

  77. Dərsə verilən tələblər

  78. Müəllimin dərsə hazırlanması

  79. İnteqrativ dərslərin təşkili və keçirilməsinə verilən tələblər

  80. Dərsə verilən yeni didaktik tələblər

  81. Dərsə verilən tərbiyəedici və inkişafetdirici funksiyaları

  82. Dərsə verilən təşkilati tələblər

  83. Təlim müvəffəqiyyətinə nəzarətin əhəmiyyəti

  84. Nəzarətin tərkib hissələri

  85. Təlim nəticələrinin yoxlanması üsulları

  86. Qiymətləndirmə və qiymətləndirmə meyarları

  87. Məktəbdaxili qiymətləndirmə növləri

Kataloq: wp-content -> uploads -> 2020
2020 -> Kiçik summativ qiymətləndirmə №-1
2020 -> Mövzu müasir təlim formaları,iş üsulları və texnikaları plan: 1
2020 -> Pedaqogikanın ümumi əsasları Plan
2020 -> Dəmiryol nəqliyyatında daşımaların təşkilinin əsasları
2020 -> Uşaq psixologiyası imtahan sualları Uşaq psixologiyası psixologiyanın sahəsi kimi
2020 -> Mühazirələr DƏDƏ qorqud" eposu azərbaycan türklərinin ulu babası oğuz türklərinin yaratdığı "
2020 -> Informatika fənninin predmeti. Informasiya nəzəriyyəsi və informasiya texnologiyaları. Informasiya ölçü vahidləri
2020 -> Kompüter avadanlıqlarının profilaktikası və texniki təmiri
2020 -> Grammar: Write about: “The Reciprocal Pronouns and their teaching methods” – “Qarşılıq əvəzliyi və onun tədrisi metodikası” haqqında yaz
2020 -> Azərbaycan Tarixi XIX xxi əsrin əvvəli

Yüklə 14,6 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə