Ygs ve lys test tekniğine dayalı sınavlardır. Bu sınavlarda başarılı olmak test çözme becerisi kazanmayı gerektirir

YGS ve LYS test tekniğine dayalı sınavlardır. Bu sınavlarda başarılı olmak test çözme becerisi kazanmayı gerektirir.

• YGS ve LYS test tekniğine dayalı sınavlardır. Bu sınavlarda başarılı olmak test çözme becerisi kazanmayı gerektirir.

Test tekniğine dayalı sınavlarda başarısızlığın nedeni bilgi eksikliğinin yanında, sorulara yaklaşım tarzından veya soru stiline aşina olmamaktan da kaynaklanır.

• Test tekniğine dayalı sınavlarda başarısızlığın nedeni bilgi eksikliğinin yanında, sorulara yaklaşım tarzından veya soru stiline aşina olmamaktan da kaynaklanır.

• Test tecrübesi sınav sonucunu etkileyen en önemli etkenlerdendir.

Tecrübe ise çözülen soru miktarıyla ölçülür. Sınavlarda başarılı olmayı hedefleyen kişinin test çözerken “bir sorudan ne çıkar canım” diyerek o soruyu yok sayması en büyük hatadır.

• Tecrübe ise çözülen soru miktarıyla ölçülür. Sınavlarda başarılı olmayı hedefleyen kişinin test çözerken “bir sorudan ne çıkar canım” diyerek o soruyu yok sayması en büyük hatadır.

• Çözülen her bir soru tipi aday için bir avantajdır.

• Sınava hazırlanan adayın çözemediği her sorunun doğru cevabını öğrenmesi gerekir.

Test çözmenin öğrendiğimiz konuyu anlayıp anlamadığımızı ‘test etmek’ olduğunu aklımızdan çıkarmamalıyız.

• Test çözmenin öğrendiğimiz konuyu anlayıp anlamadığımızı ‘test etmek’ olduğunu aklımızdan çıkarmamalıyız.

Sınav öncesi soruları kendinize zaman tanıyarak çözün.

• Sınav öncesi soruları kendinize zaman tanıyarak çözün.

• Çünkü gerçek sınav sadece bilginizi değil bilgi kullanma hızınızı da ölçmektedir.

Her sorunun size sınavda

• Her sorunun size sınavda

• sorulabileceğini düşünerek yanıtlamaya çalışın.

• Çözemediğiniz veya yanlış çözdüğünüz sorunun mutlaka doğru çözümünü öğrenin.

Yanlış çözdüğünüz sorulardan ötürü ümidinizi kaybedip karamsarlığa düşmeyin.

• Yanlış çözdüğünüz sorulardan ötürü ümidinizi kaybedip karamsarlığa düşmeyin.

• Çünkü her yanlış çözdüğünüz soru şayet doğru çözümünü öğrenirseniz sizin için bir kazançtır.

Her gün belirli miktarda soru çözmeye çalışın.

• Her gün belirli miktarda soru çözmeye çalışın.

• Soru çözmek sizde

• bir alışkanlık olsun.

• Kitap okumak da sizi dinlendirecektir.

Sınavdan önce çözülen soruların oluşturduğu bilgi birikimi sınavda başarılı olunmasını sağlar.

• Sınavdan önce çözülen soruların oluşturduğu bilgi birikimi sınavda başarılı olunmasını sağlar.

• Çünkü çözülen her soru gerçek sınav öncesi kişiye tecrübe kazandıracaktır.

Testi iyi çözmek için sadece doğruları bilmek yeterli değildir. Verilen zaman dilimi içinde bu doğruları bulmanız gerekir.

• Testi iyi çözmek için sadece doğruları bilmek yeterli değildir. Verilen zaman dilimi içinde bu doğruları bulmanız gerekir.

    Soruyu çok fazla okuyarak zihninizi karıştırmayın.

•     Soruyu çok fazla okuyarak zihninizi karıştırmayın.

Sorulara önyargılı yaklaşmayın. "Bu soru zor yapamam, bu soru kolay cevap x şıkkı" gibi

• Sorulara önyargılı yaklaşmayın. "Bu soru zor yapamam, bu soru kolay cevap x şıkkı" gibi

• zaman kazanmaya yönelik aceleci davranışlar, kazanmak yerine kaybettirir.

Soruları okurken hızınız kesecek olan dudak kıpırdatarak okumaktan uzak durun.

• Soruları okurken hızınız kesecek olan dudak kıpırdatarak okumaktan uzak durun.

• Çünkü bu durum hızınızı kesecektir.

Öncelikle sorunun okunup anlaşılması daha sonra cevabın düşünülmesi gerekir.

• Öncelikle sorunun okunup anlaşılması daha sonra cevabın düşünülmesi gerekir.

• Kesinlikle soruyu okurken cevabı düşünmeyin.

• Her iki durumun bir birinden ayrılması gerekmektedir.

Soruyu çözmenizi sağlayacak soru metninde yer alan önemli kelimelerin altını çizin.

• Soruyu çözmenizi sağlayacak soru metninde yer alan önemli kelimelerin altını çizin.

***Soru kökünü ve soru paragrafını anlamadan şıkları okumaya başlamayın.

• ***Soru kökünü ve soru paragrafını anlamadan şıkları okumaya başlamayın.

• ****Soru kökleri okunurken olumlu ve olumsuz yönlerine dikkat edilmelidir.

• ***Önce size verilenleri ve sizden istenenleri iyi belirleyin.

• Bu sizin cevabı daha kısa sürede ve daha doğru bir şekilde bulmanızı sağlayacaktır.

   Gönül bahçesinde korku gezeni

•    Gönül bahçesinde korku gezeni

• Asla kabul etmez hakça düzeni

• Sevdası, sabrı, aklı izanı

• Katı olan safımıza gelmesin.

• Bu dörtlükte, aşağıdakilerden hangisi yoktur?

• A)      Belirtisiz ad tamlaması

• B)      Fiilden türemiş ad

• C)      İyelik eki almış ad

• D)      Ünlüsü düşmüş ad

• E)      Zincirleme ad tamlaması

Belirtili ya da belirtisiz ad tamlamalarında bazen tam­lanan eki düşebilir.” Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükler bu durumun örneği değildir?

• Belirtili ya da belirtisiz ad tamlamalarında bazen tam­lanan eki düşebilir.” Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükler bu durumun örneği değildir?

• A)    Ardımızdaki ağır demir kapı gümleyerek kapan­dı.

• B)     Dayımların ev iki sokak altımızdaydı.

• C)     Osmangil'in Durmuş şehre göçecekmiş diyorlar, duydun mu?

• D)    Asar'ın doruk bulutlandı mı korkacaksın arkadaş, yağmur basacak demektir.

• E)     Emin'inki ortaokula başladı bu yıl.

Bütün şıkları okumadan, doğru olduğuna inandığınız şıkkı işaretlemeyin.

• Bütün şıkları okumadan, doğru olduğuna inandığınız şıkkı işaretlemeyin.

• Çünkü bazı sorular sizden en doğru cevabı bulmanızı ister.

Tahmin yürütmekle kafadan atmak aynı şey değildir.

• Tahmin yürütmekle kafadan atmak aynı şey değildir.

• Hiç alaka kuramadığınız sorularda kendinizi zorlamanızın bir anlamı yok. Bu durumlarda kafadan atmayın.

• Şıkları düşürdüyseniz hele iki şıkka indirdiyseniz, o zaman ilk aklınıza geleni işaretleyin.

• Genellikle doğru olmaktadır

Yanlış olduğuna emin olmadıkça, verdiğiniz ilk cevabınızı değiştirmeyin.

• Yanlış olduğuna emin olmadıkça, verdiğiniz ilk cevabınızı değiştirmeyin.

Doğru cevaba daha kısa sürede ulaşmak istiyorsanız yanlış olduğuna inandığınız şıkları hemen eleyin.

• Doğru cevaba daha kısa sürede ulaşmak istiyorsanız yanlış olduğuna inandığınız şıkları hemen eleyin.

Sınavda zaman kullanımını en fazla zora sokan bildiklerimiz ve bilmediklerimiz değil, biraz bildiğimiz ya da tereddüt ettiğimiz sorulardır.

• Sınavda zaman kullanımını en fazla zora sokan bildiklerimiz ve bilmediklerimiz değil, biraz bildiğimiz ya da tereddüt ettiğimiz sorulardır.

• Bu nedenle soru ile inatlaşmak "bu soruyu çözmezsem ölürüm" mantığı bu testin sonunda hüsrana uğrama riskini artırır.

Çözemediğiniz sorularla inatlaşıp zaman kaybetmeyin.

• Çözemediğiniz sorularla inatlaşıp zaman kaybetmeyin.

• Her bölümde, testlerde yer alan soruların kendi içinde puan değeri aynıdır.

Bir soruya çok fazla takılarak zihninizi bulandırmayın ve kendinizde stres oluşturmayın. Doğru çözdüğünüzden emin olmadığınız sorular varsa tekrar göz atmak için sınavın en sonuna bırakın.

• Bir soruya çok fazla takılarak zihninizi bulandırmayın ve kendinizde stres oluşturmayın. Doğru çözdüğünüzden emin olmadığınız sorular varsa tekrar göz atmak için sınavın en sonuna bırakın.

• Yani Turlama Soru Çözme Yöntemini uygulayın.

Turlu Soru Çözme Yöntemi takıldığımız ve cevaplandırılmayan soruları soru kitapçığında bir işaret ile simgelendirerek o soruların daha sonra (sınav sonuna) çözülmeye bırakılmasıdır. Bu sayede zamanı daha iyi kullanmış olacağız.

• Turlu Soru Çözme Yöntemi takıldığımız ve cevaplandırılmayan soruları soru kitapçığında bir işaret ile simgelendirerek o soruların daha sonra (sınav sonuna) çözülmeye bırakılmasıdır. Bu sayede zamanı daha iyi kullanmış olacağız.

"Turlama Soru Çözme Yöntemi"

• "Turlama Soru Çözme Yöntemi"

• Bilinen soruların çözümünü hızlandırır.

• Bilinmeyen sorularla zaman kaybını önler.

• Zorluk derecesi biraz yüksek olan sorulara bakmayı ve bu sorular için daha fazla zaman kullanımını sağlar

Çözemediğiniz soruları düşünerek stres yapmayın.

• Çözemediğiniz soruları düşünerek stres yapmayın.

• Her öğrencinin çözemeyeceği sorular mutlaka çıkar.

Şayet 4 seçenekten 3’ünün kesin yanlış olduğunu biliyorsanız,

• Şayet 4 seçenekten 3’ünün kesin yanlış olduğunu biliyorsanız,

• cevabı bilmeseniz de geriye kalan seçenek doğru cevaptır.

Uzun paragraftan oluşan soruları “uzun soru zordur” yargısında bulunarak o soruyu okumadan geçmeyin.

• Uzun paragraftan oluşan soruları “uzun soru zordur” yargısında bulunarak o soruyu okumadan geçmeyin.

• Metni uzun soruların en önemli özelliği cevabının paragrafın içinde gizli olmasıdır.

Paragraf sorularında önce soru kökünü okursanız paragrafı daha kolay ve kısa sürede anlarsınız.

• Paragraf sorularında önce soru kökünü okursanız paragrafı daha kolay ve kısa sürede anlarsınız.

• Bu ise soruyu daha çabuk çözeceğiniz anlamına gelir.

• Soru kökünün veya soru metninin uzun olması genellikle korkutur. Halbuki bu hiç sorun değildir.

• Siz soru kökünü iyi anlayın, metnin uzun olması daha fazla ipucu veriyor demektir. İşe, bu yönden bakın.

 Aldatmaya ve aldanmaya en elverişli şeyler bilmediğimiz şeylerdir. Bir defa, görülmedik şeylere insan nedense kolay inanır; sonra da, üzerinde konuşmaya, düşünmeye alışık olmadığımız için bunlara kolay kolay karşı da koyamayız. Bu yüzden insan en az bildiği şeye en çok inanır.

•  Aldatmaya ve aldanmaya en elverişli şeyler bilmediğimiz şeylerdir. Bir defa, görülmedik şeylere insan nedense kolay inanır; sonra da, üzerinde konuşmaya, düşünmeye alışık olmadığımız için bunlara kolay kolay karşı da koyamayız. Bu yüzden insan en az bildiği şeye en çok inanır.

• Bu parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

• A) Gerçekler ve Doğrular

• B) Bilgi ve İnanç

• C) Aldatma ve Aldanma

• D) Konuşma ve Düşünme

• E) Öğrenme ve İnanma

Bir eser yalnız konusuyla değerlendirilebilseydi. Namık Kemal'in Vatan Piyesi ve Bartholdi'nin New York önündeki Özgürlük Heykeli ile hiçbir sanat eseri yarışamazdı. Oysaki ne Vatan Piye-si'ndeki kahramanlıklar ne de Özgürlük Heyke-li'ndeki aşırı kocamanlık, içimize gerçek sanat eserinin o derin heyecanını dökemiyor. Aksine birtakım önemsiz görünen konular bazen bir şa­heser değerini almaktadır.

• Bir eser yalnız konusuyla değerlendirilebilseydi. Namık Kemal'in Vatan Piyesi ve Bartholdi'nin New York önündeki Özgürlük Heykeli ile hiçbir sanat eseri yarışamazdı. Oysaki ne Vatan Piye-si'ndeki kahramanlıklar ne de Özgürlük Heyke-li'ndeki aşırı kocamanlık, içimize gerçek sanat eserinin o derin heyecanını dökemiyor. Aksine birtakım önemsiz görünen konular bazen bir şa­heser değerini almaktadır.

• Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Sanat eserini başarılı kılan ele aldığı konu değil, konunun işlenişidir.

• B) Şaheser kabul edilen bir eser önemsiz bir ko­nuyu işlemiş olabilir.

• C) Namık Kemal ve Bartholdi toplum için yüce sayılan konuları başarıyla işleyememişlerdir.

• D) Önemli, herkesi ilgilendiren konulara sanat değeri kazandırmak çok güçtür.

• E) Önemli görünen konular sanat eserinde insa- nı heyecanlandırmaz.

Sayısal sorularda işlemleri zihinden değil, mutlaka kaleminizi kullanarak yapın.

• Sayısal sorularda işlemleri zihinden değil, mutlaka kaleminizi kullanarak yapın.

Kodlamayı ya her sorunun bitiminden sonra yapın,

• Kodlamayı ya her sorunun bitiminden sonra yapın,

• ya da o an çözdüğünüz sayfa önyüzlerini çözdükten sonra kodlayın.

• Böylece kaydırma ihtimaliniz en aza iner.

Zaman kazanacağım diye kodlamayı sona bırakmak,

• Zaman kazanacağım diye kodlamayı sona bırakmak,

• sınav sonrası yorgunluk ve dikkat dağılmasının fazlalığı sebebiyle,

• hatalı veya eksik kodlama riskini artırır, kaydırma yapmanıza yol açar.