# Abu Nasr Forobiyning asarlari qaysi javobda ko’rsatilgan? -J: «Baxt-saodatga erishuv to’g’risida», «Fozil odamlar shahri», «Aql ma’nolari haqida», «Shaharni o’rganish haqida»
# “Inson yaxshi tarbiya ko’rmagan va turmushda yaxshi tajriba orttirmagan bo’lsa, u ko’p narsalarni nazarga ilmay va ulardan jirkanadi. Bunday narsalar unga noo’rin bo’lib ko’ringan narsalar zaruriy bo’lib chiqadi” ushbu fikr muallifi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping? -J: Abu Nasr Forobiy
# «Odobning boshi – til», «Kichikda qatiqlansa ulg’adu sevinur» ushbu maqollar qaysi allomaning asarida ko’rsatilgan? -J: Mahmud Qoshg’ariyning “Devonu lug’otit-turk” asarida
# Yusuf Xos Xojibning “Qutadg’u bilik” asari –qanday asar? - J:Tarixiy
# Ahmad Yugnakiyning “Hibat ul-haqoyiq” asarida qanday sifatlar tarannum etiladi? -J: Bilimning ahamiyati, jaholatning zarari, til odobi, dunyoning foniyligi, saxovat va baxillik, kamtarlik hamda axloqlilikning eng muxim xususiyatlari tarannum etiladi
# Kaykovusning “Qobusnoma” asarining oxirgi bobi qanday tarbiyaga bag’ishlangan? - J: Javonmardlar tarbiyasiga
# Respublikamizda dastlabki pedagogika fanlari nomzodi, dastlabki pedagogika fanlari doktori, professor va dastlabki akademiknomi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? - J: Siddiq Rajabov
# Pedagogika tarixi fanining maqsad to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping - J:Eng qadimgi zamonlardan to hozirgi kungacha turli tarixiy davrlarda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar taraqqiyotini tizimli yondashuv asosida o’rganish
# Pedagogika tarixi fanining vazifalari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan - J: Milliy o’z-o’zini anglash, kasbiy rivojlanish bilan bog’liqlikda umumiy va pedagogik madaniyatni shakllantirish; - pedagogik fikrlar rivojini tahlil etish va tizimlashtirish; -pedagogik g’oyalarni tahlil etish asosida ularni o’quv-tarbiya jarayoniga tatbiq etish.
