| 6.Varislik. Bu prinsipə əsasən canlıların sadədən mürəkkəbə, ibtidaidən aliyə
doğru inkişafı nəzərdə tutulur.
7.Yaşauyğunluq. Biologiya fənninin tədrisində nəzərdə tutulan tapşırıqlar
şagirdlərin yaş səviyyəsi və maraqları nəzərə alınmaqla verilir. Belə ki, fənnin
tədrisi zamanı materialın çətinlik dərəcəsi mütləq nəzərə alınmalıdır. Çətinlik
uşaqların əqli fəaliyyətinin ən müxtəlif cəhətlərindən asılıdır.
8.Əyanilik. Biologiya dərslərində müxtəlif əyani vasitələrdən, təbii bitkilər və
herbarilər, canlı guşədə olan heyvanlar, müxtəlif mulyajlar və tablolar,
mikroskopdan istifadə etmək olar.Eyni zamanda biologiya dərslərində kompüter-
dən istifadə dərsi maraqlı və əyani edir, şagirdləri fəal idraki fəaliyyətə cəlb
edir. Dərs prosesində İkt vasitələrindən istifadənin üstünlüyü ondadır ki, onla-
rın köməyi vasitəsilə təlim prosesində fərdi və differensial yanaşma ideyalarını
reallaşdırmaq şagirdləri müasir şərait və müstəqil fəaliyyətə, onların fəallığının
artmasına səbəb olur.
Dostları ilə paylaş: | 
