BöLÜm I giRİŞ

3.EGZERSİZ

DUYGULARLA DOLDUR

AMAÇ:Karşıdaki kişinin bakış açısını ve ne hissettiğini anlamalarına yardımcı olmak.

HEDEF DAVRANIŞ:Tanımlanan bir durumdaki kişinin ne hissettiğini söylemek.

SÜRE:15 dk.

SÜREÇ: Çocuklara bildikleri duyguların isimleri sorulur ve söylenenler tahtaya yazılır.Eğitici eksik olan duygu isimlerini ekler. Eğitici aşağıdaki öyküyü gruba yüksek sesle okur.

”Elif ve kardeşi Ali tatildeler.Hava çok güzel.Birlikte sahile iniyorlar ve yürümeye başlıyorlar.İkisi de kendilerini çok ……………….hissediyorlar.Mayoları ile sıcak kuma uzanıyorlar.Buraya geldikleri için kendilerini çok ………………….hissediyorlar.Fakat birden bire üzerlerine kum geldiğini fark ediyorlar.Gözlerini açıp yukarıya baktıklarında kendilerinden büyük iki çocuğun ayaklarıyla yerdeki kumları üzerlerine fırlattıklarını görüyorlar.Elif ve Ali kendilerini çok ……………….hissediyorlar.Bu çocuklar gelip keyiflerini kaçırmaya nasıl cesaret edebilirler?İkisi de ayağa kalkarak böyle yapmayı bırakmalarını söylüyorlar.

Çocuklar gülerek oradan uzaklaşıyorlar.Elif yeniden kumlara uzanıyor,fakat birden bire cüzdanının çalındığını fark ediyor.O an kendini gerçekten çok ……………….hissediyorlar.Hemen onu bulması gerekiyor çünkü tatil parasının hepsi cüzdanının içinde.Elif her yere bakıyor fakat bir türlü bulamıyordu cüzdanını.Elif kendini giderek daha ……………….hissediyorlar.Ali onu teselli ederek daha ………………………………..olmasına yardım ediyor.

Daha sonra otele giderek olanları anne babalarına söylemeye karar veriyorlar.Şu anda Elif onların neler söyleyeceğini düşünüyor.Aklına gelenler şunlar:…………………………………………………….

Bu düşünceler onun kendini …………………………….hissetmesine yol açıyor.

Eğitici okumayı sürdürürken boşluk bırakılan yerlerde durur ve :

“-Sizce şu an ne hissediyor?”

“Şu an yüzleri ve beden duruşları nasıldır?” diye sorar. Çocukların yanıtlarını dinler, geribildirimde bulunur.

Daha sonra diğer kişilerin duygularını anlamanın, çıkabilecek tartışma ve kavgaları azaltacağı söylenir. Bu egzersizde kendimizi bu kişilerin yerine koyduğumuz ve kendimizi başkalarının yerine koyabildiğimiz zaman onları daha iyi anlayabildiğimiz, sorunları daha rahat çözebildiğimiz anlatılır.